浙江省玉环市2027届数学八上期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省玉环市2027届数学八上期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,中,,,为中点,,给出四个结论:①;②;③;④,其中成立的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶50km,提速后比提速前多行驶skm.设提速前列车的平均速度为xkm/h,则列方程是()A. B.C. D.3.如图,△ABC的一角被墨水污了,但小明很快就画出跟原来一样的图形,他所用定理是()A.SAS B.SSS C.ASA D.HL4.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是()A.九边形 B.八边形 C.七边形 D.六边形5.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.再分别以点C、D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是A.射线OE是∠AOB的平分线B.△COD是等腰三角形C.C、D两点关于OE所在直线对称D.O、E两点关于CD所在直线对称6.如果关于的分式方程有解,则的值为()A. B.C.且 D.且7.下列各式中正确的是()A. B. C. D.8.由下列条件不能判定为直角三角形的是()A. B.C. D.9.平面直角坐标系中,点(2,﹣1)关于y轴的对称点为(a,b),则ab的值为()A.1 B. C.﹣2 D.﹣10.已知A,B两地相距120千米,甲、乙两人沿同一条公路从A地出发到B地,乙骑自行车,甲骑摩托车,图中DE,OC分别表示甲、乙离开A地的路程s(单位:千米)与时间t(单位:小时)的函数关系的图象,设在这个过程中,甲、乙两人相距y(单位:千米),则y关于t的函数图象是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训,现分别从他们在培训期间参加若干次测试成绩中随机抽取8次,计算得两人的平均成绩都是85分,方差分别是=35.5,=41,从操作技能稳定的角度考虑,选派__________参加比赛;12.在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=20°,点D在直线BC上,且CD=AC,连接AD,则∠ADC的度数为_____.13.小华将升旗的绳子从旗杆的顶端拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆的处,发现此时绳子末端距离地面,则旗杆的高度为______.14.如果实数,满足方程组,那么代数式的值为________.15.如图,在△ABC中∠ABC和∠ACB平分线交于点O,过点O作OD⊥BC于点D,△ABC的周长为21,OD=4,则△ABC的面积是_____.16.若一个多边形的内角和等于720°,则从这个多边形的一个顶点引出对角线__________条.17.若把多项式x2+5x﹣6分解因式为_____.18.某种病菌的形状为球形,直径约是,用科学记数法表示这个数为______.三、解答题(共66分)19.(10分)解方程与不等式组(1)解方程:(2)解不等式组20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的各顶点都在格点上.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出A1,B1两点的坐标;(2)若△A1B1C1内有一点P,点P到A1C1,B1C1的距离都相等,则点P在()A.∠A1C1B1的平分线上B.A1B1的高线上C.A1B1的中线上D.无法判断21.(6分)计算题(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中.22.(8分)面对资源紧缺与环境保护问题,发展电动汽车成为汽车工业发展的主流趋势.我国某著名汽车制造厂开发了一款新式电动汽车,计划一年生产安装辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人:他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:名熟练工和名新工人每月可安装辆电动汽车;名熟练工和名新工人每月可安装辆电动汽车.每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?如果工厂招聘名新工人,使得招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?在的条件下,工厂给安装电动汽车的每名熟练工每月发元的工资,给每名新工人每月发元的工资,那么工厂应招聘多少名新工人,使新工人的数量多于熟练工,同时工厂每月支出的工资总额(元)尽可能的少?23.(8分)如图,三个顶点的坐标分别为,,(1)若与关于轴成轴对称,画出,并直接写出三个顶点坐标为_____,______,_______;(2)在轴上是否存在点.使得,如果在,求出点的坐标,如果不存在,说明理由;(3)在轴上找一点,使的值最小,请直接写出点的坐标是______.24.(8分)如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1,小正方形的顶点称为格点,在正方形网格中分别画出下列图形:(1)长为的线段PQ,其中P、Q都在格点上;(2)面积为13的正方形ABCD,其中A、B、C、D都在格点上.25.(10分)(1)如图1,是的中线,,求的取值范围,我们可以延长到点,使,连接(如图2所示),这样就可以求出的取值范围,从而得解,请写出解题过程;(2)在(1)问的启发下,解决下列问题:如图3,是的中线,交于点,交于点,且,求证:.26.(10分)已知一次函数的图象经过点.(1)若函数图象经过原点,求k,b的值(2)若点是该函数图象上的点,当时,总有,且图象不经过第三象限,求k的取值范围.(3)点在函数图象上,若,求n的取值范围.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据等腰直角三角形的性质,得∠B=45°,∠BAP=45°,即可判断①;由∠BAP=∠C=45°,AP=CP,∠EPA=∠FPC,得∆EPA≅∆FPC,即可判断②;根据∆EPA≅∆FPC,即可判断③;由,即可判断④.【详解】∵中,,,为中点,∴∠B=45°,∠BAP=∠BAC=×90°=45°,即:,∴①成立;∵,,为中点,∴∠BAP=∠C=45°,AP=CP=BC,AP⊥BC,又∵,∴∠EPA+∠APF=∠FPC+∠APF=90°,∴∠EPA=∠FPC,∴∆EPA≅∆FPC(ASA),∴,②成立;∵∆EPA≅∆FPC,∴∴③成立,∵∆EPA≅∆FPC,∴,∴④成立.故选A.本题主要考查等腰直角三角形的性质以及三角形全等的判定和性质定理,掌握等腰直角三角形的性质,是解题的关键.2、C【分析】设提速前列车的平均速度为xkm/h,则提速后速度为(x+v)km/h,根据题意可得等量关系:提速前行驶50km所用时间=提速后行驶(s+50)km所用时间,根据等量关系列出方程即可.【详解】解:设提速前列车的平均速度为xkm/h,则提速后速度为(x+v)km/h,由题意得:,故选:C.此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.3、C【分析】根据现有的边和角利用全等三角形的判定方法即可得到答案.【详解】根据题意可知,都是已知的,所以利用ASA可以得到△ABC的全等三角形,从而就可画出跟原来一样的图形.故选:C.本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.4、B【解析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【详解】根据n边形的内角和公式,得(n﹣2)•180=1080,解得n=8,∴这个多边形的边数是8,故选B.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键.根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.5、D【解析】试题分析:A、连接CE、DE,根据作图得到OC=OD,CE=DE.∵在△EOC与△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,∴△EOC≌△EOD(SSS).∴∠AOE=∠BOE,即射线OE是∠AOB的平分线,正确,不符合题意.B、根据作图得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正确,不符合题意.C、根据作图得到OC=OD,又∵射线OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分线.∴C、D两点关于OE所在直线对称,正确,不符合题意.D、根据作图不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分线,∴O、E两点关于CD所在直线不对称,错误,符合题意.故选D.6、D【分析】先去分母,然后讨论无解情况,求出即可.【详解】去分母得:,则,当x=2时,为增根方程无解,则,则且,故选D.本题是对分式方程的考查,熟练掌握分式方程知识的考查是解决本题的关键.7、D【分析】依据平方根、立方根意义将各式化简依次判断即可.【详解】,故A错误;,故B错误;无意义,故C错误;正确.故此题选择D.此题考察立方根、平方根意义,正确理解意义才能正确判断.8、C【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方或最大角是否是90°即可.【详解】A、∵∠A+∠B=∠C,∴∠C=90°,故是直角三角形,正确;B、∵∠A:∠B:∠C=1:3:2,∴∠B=×180°=90°,故是直角三角形,正确;C、∵()2+()2≠()2,故不能判定是直角三角形;D、∵(b+c)(b-c)=a2,∴b2-c2=a2,即a2+c2=b2,故是直角三角形,正确.故选C.本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.9、D【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【详解】解:∵点(2,﹣1)关于y轴的对称点为(a,b),∴a=﹣2,b=﹣1,∴ab的值为=,故选:D.本题考查了点关于坐标轴的对称,关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,关于y轴的对称横坐标互为相反数,纵坐标不变,熟练掌握点坐标关于坐标轴的对称特点是解题的关键.10、B【分析】由题意可知乙先骑自行车出发,1小时后甲骑摩托车出发,从而排除A、C选项,设OC的函数解析式为s=kt+b,DE的函数解析式为s=mt+n,利用待定系数法求得函数解析式,联立求得甲乙相遇的时间,从而排除D选项.【详解】解:由题意可设OC的函数解析式为s=kt(0≤t≤3),将C(3,80)代入,得k=,∴OC的函数解析式为s=t(0≤t≤3),,设DE的函数解析式为s=mt+n(1≤t≤3),将D(1,0),E(3,120)代入,得,∴设DE的函数解析式为s=60t﹣60(1≤t≤3),则t=0时,甲乙相距0千米;当t=1时,甲乙相距千米;当t=1.8时,甲追上乙,甲乙相距0千米;当t=3时,甲到达B地,甲乙相距40千米.故只有B选项符合题意.故选B.本题主要考查一次函数的应用,解此题的关键在于准确理解题意,分清楚函数图象中横纵坐标表示的量.二、填空题(每小题3分,共24分)11、甲【分析】根据方差的意义即可得到结论.【详解】解:∵S甲2=35.5,S乙2=41,乙的方差大于甲的方差,

∴甲的成绩稳定∴选甲参加合适.

故答案为:甲.本题考查了方差,牢记方差的意义解决本题的关键.12、50°或40°【分析】利用等腰三角形的性质,等边对等角即可得.【详解】解:①当点D在CB的延长线上时,∵AB=AC,∠BAC=20°,∴∠ABC=∠ACB=80°.∵CA=CD,∠ACB=80°,∴∠ADC=∠CAD=50°,②当点D在BC的延长线上时,∵AB=AC,∠BAC=20°,∴∠ABC=∠ACB=80°.∵CA=CD,∠ACB=80°,∠ACB=∠D+∠CAD,∴,∴∠BDA的度数为50°或40°.故答案为:50°或40°.掌握等腰三角形的性质为本题的关键.13、1【分析】过点C作CD⊥AB于点D,设旗杆的高度为xm,在中利用勾股定理即可得出答案.【详解】如图,过点C作CD⊥AB于点D,则设旗杆的高度为xm,则在中,解得即旗杆的高度为1m故答案为:1.本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容,构造出直角三角形是解题的关键.14、1【详解】原式,方程组的解为,当,时,原式15、1【分析】作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,根据角平分线的性质求出OE=OD=4和OF=OD=4,根据三角形面积公式计算即可.【详解】解:作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,∵OB是∠ABC的平分线,OD⊥BC,OE⊥AB,∴OE=OD=4,同理OF=OD=4,△ABC的面积=×AB×4+×AC×4+×BC×4=1.故答案为:1.本题主要考查角平分线的性质,解题的关键是掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等.16、1【解析】根据多边形的内角和公式求出边数,从而求出这个多边形从一个顶点出发引出的对角线的条数.【详解】设多边形的边数是n,则(n﹣2)•180°=720°,解得n=6,∴从这个多边形的一个顶点引出对角线是:6﹣1=1(条),故答案为1.本题考查多边形的对角线,多边形内角与外角,关键是要先根据多边形的内角和公式求出边数.17、(x﹣1)(x+6)【分析】利用十字相乘法求解可得.【详解】解:x2+5x﹣6=(x﹣1)(x+6),故答案为:(x﹣1)(x+6).本题考查了运用十字相乘因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.18、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】0.000000102的小数点向右移动7位得到1.02,所以0.000000102用科学记数法表示为,故答案为.本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解答题(共66分)19、(1);(2)【分析】(1)先把分母化为相同的式子,再进行去分母求解;(2)依次解出各不等式的解集,再求出其公共解集.【详解】解:(1)原分式方程可化为,方程两边同乘以得:解这个整式方程得:检验:当,所以,是原方程的根(2)解不等式①得:解不等式②得:不等式①、②的解集表示在同一数轴上:所以原不等式组的解集为:此题主要考查分式方程、不等式组的求解,解题的关键是熟知分式方程的解法及不等式的性质.20、(1)详见解析,A1(-2,-5)B1(-5,-3);(2)A【分析】(1)利用轴对称的性质确定A1、B1、C1,然后顺次连接并直接读出A1、B1的坐标即可;(2)根据角平分线的定理即可确定答案.【详解】解:(1)△A1B1C1如解图所示,A1(-2,-5)B1(-5,-3);(2)由到角两边距离相等的点在角的平分线上,则A满足题意.故答案为A.本题考查了作轴对称图形和角平分线定理,掌握轴对称的性质和角平分线定理是解答本题的关键.21、(1);(2),.【分析】(1)根据负指数幂的性质、零指数幂的性质和各个法则计算即可;(2)根据分式的各个运算法则化简,然后代入求值即可.【详解】(1)原式(2)原式当时,原式.此题考查的是实数的混合运算和分式的化简求值题,掌握负指数幂的性质、零指数幂的性质和分式的各个运算法则是解决此题的关键.22、(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装、辆电动汽车.工厂有种新工人的招聘方案.①新工人人,熟练工人;②新工人人,熟练工人;③新工人人,熟练工人;④新工人人,熟练工人.当,时(即新工人人,熟练工人),工厂每月支出的工资总额(元)尽可能地少.【解析】(1)设每名熟练工和新工人每月分别可以安装x、y辆电动汽车,根据“1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车”和“2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车”列方程组求解;(2)设工厂有a名熟练工.根据新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,根据a,n都是正整数和0<n<10,进行分析n的值的情况;(3)建立函数关系式,根据使新工人的数量多于熟练工,同时工厂每月支出的工资总额W(元)尽可能地少,结合(2)进行分析即可得.【详解】(1)设每名熟练工和新工人每月分别可以安装x、y辆电动汽车,根据题意,得,解得,答:每名熟练工和新工人每月分别可以安装4、2辆电动汽车;设工厂有名熟练工,根据题意,得,,,又,都是正整数,,所以,,,.即工厂有种新工人的招聘方案.①,,即新工人人,熟练工人;②,,即新工人人,熟练工人;③,,即新工人人,熟练工人;④,,即新工人人,熟练工人;结合知:要使新工人的数量多于熟练工,则,;或,;或,,根据题意,得,要使工厂每月支出的工资总额(元)尽可能地少,则应最大,显然当,时,(即新工人人,熟练工人),工厂每月支出的工资总额(元)尽可能地少.本题考查了二元一次方程组的应用、一次方程组的应用,理解题意,正确找准等量关系以及各量间的数量关系是解题的关键.23、(1)图见解析,,,;(2)存在,或;(3)【分析】(1)作出、、关于轴的对称点、、即可得到坐标;(2)存在.设,根据三角形的面积公式,构建方程即可解决问题;(3)作点关于轴的对称点,连接交轴于,此时的值最小.【详解】解:(1)如图所示,,,.(2)存在.设,,,,,或.(3)如图作点关于轴的对称点,连接交轴于,此时的值最小,此时点的坐标是.本题考查轴对称最短路线问题、三角形的面积、坐标与图形变化等知识,熟悉相关性质是解题的关键.24、(1)见解析;(2)见解

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