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文档简介

二级学院会计学院课程名称智慧化税费申报与管理适用专业大数据与审计5对现行常用的的18个税种安排教学内容，形成“序号习题课—识422二422三算84四424五844六864七2212面对复杂的税务问题和工作压力时，能够保持冷静和专注，具备良好的心理调适能力和抗压能力。34567宣传税法知识，为社会的税收公平和经济发展贡献力量8树立正确的价值观，认识到依法纳税是每个企业和公民应尽的义务，对税务工作充满敬畏之心，追求卓越，致力于为企业和社会创造价值。912学生在课程学习过程中展现出的学习主动性、自主学习能力、对新知识的接受和理解能力，以及通过学习不断提升自身知识水平和技能的能力。345学生在面对复杂的税务问题时，能够运用所学知识和技能进行分析、判断，并提出有效的解决方案，包括问题识别、原因分析、方案制定和实施效果评估等方面的能力。6学生在课程结束时所获得的综合成绩，包括平时作业、课堂表现、实践模块、期末考试等各环节的成绩，反映学生对课程整体内容的掌握和应用水平。789块任务中，引导学生以小组合作的方式完成模块任务，做到理实一体化。该教学模式能够激发学生的学习兴趣，培养力和解决问题的能力。应用举例：将“某企业增门等，让学生在情境中扮演不同的角色，完成相应够增强学生的代入感和体验感，提高学生的学习例:模拟企业税务会计与税务机关沟通的和批判性思维能力。应用举例:将“增值税主附加费网上申报系统操作”学生的学习兴趣和参与度。应用举例:通过企业实教学模式能够提高学生的实际操作能力和职业用举例:利用学校的实训室和与企业合作的际应用相结合，提高学生分析问题和解决问题表发表讨论结果，教师点评及总结。该教学方法趣，培养学生的团队合作能力和沟通表达能力。应不同角色的职责和工作内容。该教学教学方法验感，提高学生的学习积极性和主动性。应用举例该教学方法能够激发学生的学习兴趣，培养线上线下过程性评价和实训评价构成平时成绩学生还可通过考取《1+X智能财税》（初超星学习通在线考试系统:用于期末考试，超星学习通在线课程学习平台:用于过程性《智能化税费申报与管理》校本教材姜惠明、课程资源网址：https://www.xueyinonli用于教师讲解和学生展示。实践操作区:智慧化税费申报系统的操作练习。讨论交流税务稽查等模块。风险控制软件:提供互动式超星学习通在线课程学习平台：提供课程资年教师为主，占比80%，双师型教师占比80%。团队成员具专任教师中，70%以上具有3年以上的行业企专任教师中，70%以上持有税务师、中级会计格证书。具备较强的税务筹划、税务风险防控实

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