2026年湖北省赤壁市高一化学上册期末考试测试卷附答案【达标题】_第1页
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2026年湖北省赤壁市高一化学上册期末考试测试卷附答案【达标题】考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、应用元素周期律分析下列推断,正确的组合是①碱金属单质的熔点随原子序数的增大而降低②砹(At)是第ⅦA族元素,其氢化物的稳定性强于HCl③第3周期金属元素的最高价氧化物对应的水化物,其碱性随原子序数的增大而减弱④磷与砷(As)位于同主族,砷元素的最高价氧化物对应的水化物的酸性强于磷酸A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2、类推的思维方式在化学学习与研究中经常采用,以下类推的结论正确的是A.由Cl2+B.由2Na+O2点燃C.由2Fe+3Cl2点燃D.由2Na+2H23、如图中a、b、c、d、e、f为含Cl元素的物质。下列说法不正确的是A.a溶液的酸性比d强B.b、c均能用于自来水消毒C.f露置于空气中会转化成dD.a的浓溶液与e反应生成3molb分子,转移的电子为6mol4、某化学兴趣小组为探究酸性高锰酸钾与铜的反应,设计实验如下,在培养皿中加入足量的酸性高锰酸钾溶液,放入铜珠,实验结果如下:实验现象一段时间后,培养皿中由铜珠向外侧依次呈现:Ⅰ区澄清且紫色褪色明显Ⅱ区底部覆盖棕黑色固体Ⅲ区澄清且紫色变浅已知:Cu+在酸性溶液中不能稳定存在:2A.Ⅰ区铜反应后的主要产物,可能是Cu2+、也可能是B.Ⅱ区棕黑色固体是MnO2C.Ⅲ区紫色变浅说明在Ⅲ区MnO4D.如果酸性高锰酸钾大大过量,所有反应完全后,产物中可能没有Mn5、下列钠及其化合物的性质与用途具有对应关系的是A.Na有还原性,可用于制造高压钠灯B.Na2C.Na2D.NaHCO36、向某溶液中加入铝粉能放出H2,下列各组离子一定能大量共存的一组离子是A.Na+、KC.Na+、NO7、在给定条件下,下列物质间的转化均能一步实现的是A.NaClB.AlC.CaD.Fe8、下列每一步转化关系中,不能通过一步反应实现的是A.FeS2→SO2→SO3 B.Al→NaAlO2→AlCl3C.Si→SiO2→H2SiO3 D.HNO3→NO→NO29、2024年11月7日是“中国稀土之父”徐光宪先生延辰104周年纪念日。金属铈(Ce)是地壳中含量最高的稀土元素。关于铈的有关化合物及H2O2A.过程①的离子方程式:2B.过程②中氧化性:CeOC.该反应历程的总反应为:2D.溶液的酸碱性会影响物质的氧化性、还原性10、下列反应的离子方程式书写正确的是A.铁与稀盐酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B.氢氧化钠溶液与氯化铜溶液反应:2OH-+Cu2+=Cu(OH)2↓C.锌与醋酸溶液反应:Zn+2H+=Zn2++H2↑D.氢氧化钡溶液与稀硫酸反应:Ba2++SO42−=BaSO4二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、下列物质的性质和用途叙述均正确,且有对应关系的是A.Na具有良好的导电性,可以用于制作高压钠灯B.硬铝的密度小、强度高,是制造飞机和宇宙飞船的理想材料C.Cl2D.铁粉具有还原性,可用作食品抗氧化剂12、氯化铁是一种无机化合物,化学式为FeCl3,为黑棕色结晶。下列关于氯化铁的说法正确的是()A.氯化铁是电解质,其电离方程式为FeCB.含有氯化铁的溶液中可能大量存在:Cu2+、NC.将饱和氯化铁溶液滴入沸水中制胶体发生反应:FeCD.若氯化铁溶液能与铁粉反应生成FeCl213、向100mL0.01mol⋅L−1Ba(OH)2A.a→b电导率下降的主要原因是发生了反应:BB.b→c溶液中的c(OH−)C.c点溶液显中性D.d点溶液中Na14、下列化学用语错误的是()A.中子数为8的碳原子:6B.氯原子的电子式:∶C.CO2D.K+的结构示意图:15、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.1molHClO见光分解转移电子数为0.5NAB.46g钠与NA个O2加热恰好完全反应C.含有2NA个的H原子的CH4为8gD.标况下,NA个水分子的体积约为22.4L16、某同学向一定体积的Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸,测得混合溶液的导电能力随时间变化如下图所示。下列说法中,正确的是A.实验过程中反应的离子方程式为Ba2++2OH-+SO42−+2H+=BaSO4↓+2H2B.AB段溶液的导电能力减弱,说明生成的BaSO4不是电解质C.a时刻Ba(OH)2溶液与稀硫酸恰好完全中和D.BC段溶液的导电能力增大,主要是由于过量的Ba(OH)2电离出的离子导电17、下列装置能达到实验目的的是()ABCD用此方法可较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀除CCl4中的Br2实验室制取Cl2氧化碘离子A.A B.B C.C D.D18、KMnO4是实验室常见的氧化剂,实验室用MnO2等作原料制取少量KMnO4的实验流程如图:下列说法正确的是()A.“熔融”过程中氧化剂是KClO3,还原剂是MnO2B.“溶解”后的溶液中存在大量的K+、Cl-、MnO4C.“K2MnO4歧化”时氧化剂与还原剂的分子个数比为1∶2D.为了得到更多的晶体,结晶时应大火蒸干19、如图所示,在A处通入未经干燥的氯气。当关闭B阀时,C处的红布条看不到明显的现象;当打开B阀后,C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中盛放的物质可能是()A.饱和NaCl溶液 B.NaOH溶液C.H2O20、某离子反应中涉及MnO4−、S、A.氧化性:MnO4−>SC.MnO4−中Mn的化合价为+8 D.反应过程中三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、实验小组用如图装置探究Cl2、Fe3+、I2的氧化性强弱(夹持装置和加热装置已省略,气密性已检验)。已知:I实验过程:Ⅰ.打开弹簧夹K1和K2,通入一段时间N2,再将导管插入B中,继续通入NⅡ.打开活塞a,滴加一定量浓盐酸后关闭活塞a;Ⅲ.当B中的溶液变为黄色时,夹紧K2Ⅳ.打开活塞b,将少量B中溶液滴入C中,关闭活塞b.(1)A中发生反应的离子方程式是。(2)步骤Ⅰ通入氮气的目的是。(3)B中溶液变黄说明氧化性Cl2>Fe(4)为探究Fe3+和I2的氧化性强弱,甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验,并检测B中黄色溶液和C中混合溶液中的部分微粒,结果如表所示(忽略空气中

B中部分微粒C中部分微粒甲既有Fe3+又有有I乙有Fe3+无有I丙有Fe3+无有Fe①检验B中黄色溶液中含有Fe3+的试剂是②进一步检验I2的实验操作及现象是③能证明该实验条件下氧化性Fe3+>I2的有22、“化学的瞬间变化美”是属于化学界的一种独特审美。小高切下一块金属钠(忽略Na表面的Na2O),迅速投入到盛有100mL1.0mol/LAlCl3溶液中,此时溶液中产生大量气泡(忽略液体体积的变化),在标准状况下收集到6.72L的气体,随后不产生气体,又开始出现白色沉淀,然后又瞬时性地全部消失,请回答下列问题:(1)所产生的气体的物质的量是mol。(2)理论上在白色沉淀消失前的那一瞬间,m白色沉淀的最大值为g。(3)若将反应完的溶液稀释至300mL,此时溶液中c(Na+)=mol/L。23、一定量的锌与200mL18mol/L的浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体56.0L(标准状况)。将反应后的溶液稀释至1L,测得溶液的c(H+)=0.2mol/L(1)反应中共消耗H2SO4(2)气体的成分:,物质的量:。24、某小组同学用如图1装置制取氯气并探究其性质(夹持装置和加热仪器略)。(1)装置A中制取氯气的化学方程式是:MnO2+4HCl(浓)≜MnCl2+Cl2a.氧化性b.还原性(2)装置C中的现象是。(3)装置D的作用是。(4)氯气溶解在石灰乳中可以制漂白粉,发生反应的化学方程式为。(5)若将上述图1中B和C分别换成图2中的M和N。①M中发生反应的离子方程式为。②取一支试管,加入2mLN中变橙黄色的溶液,再滴入几滴淀粉KI溶液,观察到溶液变为蓝色。通过以上实验,能否得出结论:Br2的氧化性强于I2的氧化性,。写出你的观点和理由③下列关于F、Cl、Br、I性质的比较,不正确的是(填字母)。A.单质的颜色随核电荷数的增加而加深B.单质的氧化性随核电荷数的增加而减弱C.它们的氢化物的稳定性随核电荷数的增加而增强D.它们的原子核外电子层数随核电荷数的增加而增多25、生理盐水是指临床上常用的渗透压与人体血浆的渗透压相等的氯化钠溶液。其质量分数为0.9%,密度为1.005g/cm3。某实验小组需要配制480mL生理盐水。(1)用托盘天平称量gNaCl固体。(2)下图为溶液配制的过程,请将下列操作排序:a→b→→e→。用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将洗涤液注入容量瓶,其目的是。(3)下列说法不正确的是________。A.容量瓶在使用前需检查是否完好,瓶口处是否漏水B.容量瓶使用前需烘干C.定容时仰视容量瓶上的刻度线,所配溶液浓度偏小D.将容量瓶上下颠倒摇匀,静置后液面低于刻度线,补加少量水至刻度线26、某小组设计实验探究外界条件对氯气性质的影响。实验(一)探究氯气与K2FeO4的氧化性相对强弱,如图所示:已知:高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体,易溶于水(1)C装置中仪器名称是。(2)B装置中盛放的试剂是,D装置的作用是。(3)实验完毕后,经蒸发浓缩、,过滤,洗涤、干燥得到暗紫色固体,分析发现,C中反应过程是①Cl2先与KOH反应生成KClO等,②KClO氧化Fe(OH)3生成K2FeO4,写出②的离子方程式为。(4)取少量暗紫色固体于试管,滴加浓盐酸,用镊子夹取一块湿润的KI流粉试纸放在试管口上方,试纸变蓝色,由此推知Cl2和K2FeO4的氧化性相对强弱与(3)相悖,可能的原因是。实验(二)探究氯气氧化KI的产物查阅资料:I2和I﹣在溶液中会发生反应:I2+I−=I3−,I3−显棕黄色且遇淀粉变蓝;I2可被氯气氧化为ICl2实验:向甲中通入氯气,观察到甲中溶液先变蓝色,后蓝色褪去,逐渐变为浅棕色溶液:为了探究甲中蓝色变浅棕色的原因,设计实验:实验操作实验现象Ⅰ.取反应后甲中的溶液4mL分成两等份,第一份滴入1滴碘水;第二份滴入1滴淀粉溶液第一份溶液变蓝色第二份溶液颜色没有变Ⅱ.将I2溶于KI溶液中配制得碘总浓度为0.1mol∙L−1的溶液,取上述溶液2mL,滴加1滴淀粉溶液,再通入氯气加淀粉后溶液变蓝,通氯气后蓝色褪去,溶液显浅棕色Ⅲ,向Ⅱ所得溶液继续通入氯气溶液几乎变为无色(5)操作Ⅰ的实验目的是,写出等物质的量浓度的ICl4−和ICl2−在水溶液中与氯气反应生成(6)由以上实验可推断甲中溶液颜色变成浅棕色的原因是。

-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】A2、【答案】D3、【答案】D4、【答案】D5、【答案】D6、【答案】A7、【答案】B8、【答案】C9、【答案】B10、【答案】B二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】B,D1

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