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文档简介
人教版七年级上学期期中考试道德与法治模拟试卷(第10套)满分100分|考试时间60分钟|范围:少年有梦、成长的时空本卷附参考答案与解析,答案从下一页开始班级:____________姓名:____________学号:________得分:__________一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个正确选项)1.要做到「建立友谊」,下列做法最恰当的是()A.真诚、平等、相互尊重B.主动沟通、换位思考C.付诸行动、坚持不懈D.自我评价和他人评价2.情境:小雨和好友同时竞选班干部,她表示会公平竞争。对此,下列做法或认识正确的是()A.退出竞选以保全友谊B.劝好友放弃竞选C.正确对待竞争,竞争不必然伤害友谊D.为获胜诋毁好友3.下列关于竞争与友谊的认识,正确的是()A.竞争与友谊毫无关系B.竞争一定会伤害友谊C.朋友之间不能存在竞争D.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度4.对承担责任,下列理解正确的是()A.承担责任只需要量力而行,不必尽力B.承担责任会付出代价,但也会获得成长与回报C.承担责任就是盲目冒险D.承担责任只有代价没有回报5.对集体的力量,下列理解正确的是()A.个人的力量是分散的,集体的力量来源于成员的团结协作B.集体不需要成员之间的协作C.个人力量一定大于集体力量D.集体会限制个人发展6.对接纳与欣赏自己,下列理解正确的是()A.接纳自己就是否认自己的缺点B.接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点也接纳不完美C.接纳自己就是只接纳自己的优点D.接纳自己就是放弃改变7.下列关于青春期的变化的说法,正确的一项是()A.青春期的变化与成长无关B.进入青春期,我们的身体和心理都会发生一系列变化,这是正常的C.青春期只有身体变化,没有心理变化D.青春期的变化都是不正常的8.下列关于梦想的意义的说法,正确的一项是()A.梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩B.梦想只能带来压力,没有积极作用C.梦想可以不需要任何行动D.梦想是不切实际的幻想,没有意义9.对中学时代的意义,下列理解正确的是()A.中学时代是人生发展的新阶段,为我们的一生奠定重要基础B.中学时代只是小学的简单延续,没有新变化C.中学时代与小学阶段完全相同D.中学时代只需要关注学习成绩10.对尊重他人,下列理解正确的是()A.尊重他人与自身修养无关B.尊重他人不需要考虑对方感受C.尊重他人是一个人内在修养的外在表现,要学会换位思考D.尊重他人就是一味迁就他人11.关于自我评价,下列说法正确的是()A.自我评价一定比他人评价准确B.自我评价就是自我否定C.自我评价不需要结合实际情况D.自我评价可以帮助我们认识自己的优点和不足,但应客观全面12.关于学会学习,下列说法正确的是()A.学会学习与兴趣无关B.学会学习需要掌握科学的学习方法,合理安排学习时间C.学习时间越长效果越好D.学习只需要死记硬背13.下列关于建设和谐家庭的说法,正确的一项是()A.建设和谐家庭只需父母努力B.和谐家庭不会产生任何矛盾C.建设和谐家庭与子女无关D.建设和谐家庭需要家庭成员之间相互理解、信任、包容14.对他人评价,下列理解正确的是()A.他人评价与自我认识无关B.他人评价必须全部接受C.他人评价都是错误的D.对待他人评价应做到有则改之、无则加勉,不能盲从15.下列关于初中生活的新起点的认识,正确的是()A.初中阶段只要听从他人安排即可B.进入初中后可以放松要求,不必再努力C.进入初中,我们站在新的起点上,要珍惜机会、迎接挑战D.初中阶段不需要适应新环境二、材料分析题(本大题共4小题,共70分)16.阅读材料,回答问题。
七年级(1)班围绕「中学时代」开展主题探究活动,同学们结合自己的经历展开了讨论。
请运用所学知识回答下列问题。(1)为什么说中学时代是人生发展的新阶段?(2)中学时代对个人成长的作用体现在哪些方面?(3)面对初中生活的新起点,我们应该怎么做?(4)面对初中生活的新挑战,我们应保持怎样的态度?17.阅读材料,回答问题。
七年级(1)班围绕「认识自我」开展主题探究活动,同学们结合自己的经历展开了讨论。
请运用所学知识回答下列问题。(1)认识自己有哪些途径?(2)正确认识自己有什么意义?(3)如何正确对待他人评价?(4)怎样做到接纳自己?18.阅读材料,回答问题。
七年级(1)班围绕「少年有梦」开展主题探究活动,同学们结合自己的经历展开了讨论。
请运用所学知识回答下列问题。(1)我们应如何对待自己的梦想?(2)少年为什么要有梦想?(3)实现梦想的过程中遇到困难怎么办?(4)怎样才能实现自己的梦想?19.阅读材料,回答问题。
七年级(1)班围绕「亲情之爱」开展主题探究活动,同学们结合自己的经历展开了讨论。
请运用所学知识回答下列问题。(1)与父母发生矛盾时应该怎么办?(2)怎样与父母进行有效沟通?(3)为什么要孝亲敬长?(4)亲情之爱体现在哪些方面?
道德与法治第10套·参考答案与解析一、选择题+二、材料分析题一、选择题1.【方法与途径】答案:A「建立友谊」的正确做法是真诚、平等、相互尊重。2.【情境分析】答案:C在该情境下,正确做法是:正确对待竞争,竞争不必然伤害友谊。3.【竞争与友谊】答案:D正确认识:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。其余选项均偏离了这一观点,注意区分。4.【责任】答案:B正确认识:承担责任会付出代价,但也会获得成长与回报。其余选项均偏离了这一观点,注意区分。5.【集体】答案:A正确认识:个人的力量是分散的,集体的力量来源于成员的团结协作。其余选项均偏离了这一观点,注意区分。6.【接纳自己】答案:B正确认识:接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点也接纳不完美。其余选项均偏离了这一观点,注意区分。7.【青春期】答案:B正确认识:进入青春期,我们的身体和心理都会发生一系列变化,这是正常的。其余选项均偏离了这一观点,注意区分。8.【梦想的意义】答案:A正确认识:梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。其余选项均偏离了这一观点,注意区分。9.【中学时代的意义】答案:A正确认识:中学时代是人生发展的新阶段,为我们的一生奠定重要基础。其余选项均偏离了这一观点,注意区分。10.【尊重】答案:C正确认识:尊重他人是一个人内在修养的外在表现,要学会换位思考。其余选项均偏离了这一观点,注意区分。11.【自我评价】答案:D正确认识:自我评价可以帮助我们认识自己的优点和不足,但应客观全面。其余选项均偏离了这一观点,注意区分。12.【学习方法】答案:B正确认识:学会学习需要掌握科学的学习方法,合理安排学习时间。其余选项均偏离了这一观点,注意区分。13.【和谐家庭】答案:D正确认识:建设和谐家庭需要家庭成员之间相互理解、信任、包容。其余选项均偏离了这一观点,注意区分。14.【他人评价】答案:D正确认识:对待他人评价应做到有则改之、无则加勉,不能盲从。其余选项均偏离了这一观点,注意区分。15.【新起点】答案:C正确认识:进入初中,我们站在新的起点上,要珍惜机会、迎接挑战。其余选项均偏离了这一观点,注意区分。二、材料分析题16.【中学时代的意义】答案:(1)因为我们在中学阶段身心发展、自我意识、思维能力都进入新的阶段;(2)增长知识、提升能力、发展个性、形成价值观;(3)珍惜新的起点,积极适应新环境,主动迎接挑战;(4)积极乐观、主动适应、勇于尝试(1)中学阶段是世界观、人生观形成的重要时期。(2)中学时代是全面发展的重要阶段。(3)新起点需要主动适应、积极投入。(4)积极态度有助于顺利适应。17.【认识自我】答案:(1)自我评价和他人评价;(2)有助于促进自我发展,更好地与他人交往;(3)重视他人评价,但要有主见,做到有则改之、无则加勉;(4)接纳自己的全部,既接纳优点也接纳不完美,并努力改进(1)自我评价是自我观察与分析,他人评价是他人对自己的看法。(2)认识自己是成长的前提。(3)他人评价有助于全面认识自己,但不能盲从。(4)接纳自己是心理健康的重要表现。18.【梦想与努力】答案:(1)脚踏实地、分阶段实现,并根据实际调整;(2)梦想能指引方向、激发潜能,让青春更有意义;(3)坚定信念、寻找方法、坚持不懈;(4)付诸行动、坚持不懈,把梦想转化为具体目标(1)梦想需要与现实结合。(2)少年有梦,才能不断前行。(3)困难是成长的阶梯。(4)努力是梦想
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