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高级中学名校试卷PAGEPAGE1浙江强基联盟2025-2026学年高二下学期4月题库数学试题一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.等于()A. B. C. D.【答案】B【解析】由排列数公式可知.2.已知,则的值为()A.-1 B.0 C.2 D.3【答案】B【解析】已知,根据赋值法,令可得.3.已知随机变量服从正态分布,且,则的值为()A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.8【答案】A【解析】根据正态分布曲线可知图象关于对称,则.4.若随机事件满足,则的值为()A.0.6 B.0.5 C.0.2 D.0.08【答案】D【解析】根据条件概率公式,可得.5.某班级寒假期间安排4名优秀团员到两个社区参加志愿者活动,社区要求至少2名志愿者,社区要求至少1名志愿者,每位团员都要参加活动,且只能参加一个社区的活动,则不同的分配方案有()A.40种 B.20种 C.10种 D.6种【答案】C【解析】由题意可得社区2名、社区2名或者社区3名、社区1名,所以不同的分配方案数为10.6.已知数列的前项和为.若,则的值为()A.1890 B.1980 C.2010 D.2100【答案】A【解析】因为,所以是等差数列,所以,这是一个首项为5,末项为121,项数为30的等差数列的和,所以.7.已知双曲线的左、右焦点分别为,过的直线分别交双曲线左、右两支于两点,若,则双曲线的离心率为()A. B. C. D.【答案】B【解析】设,则,在中,,整理得,又,故,则,在中,,化简得,所以.8.已知函数(其中为自然对数的底数,)有2个极值点,则实数的取值可以是()A. B. C. D.【答案】D【解析】由,所以直线与函数图象有两个交点.因为,所以在递减,在递增,且.函数大致的图象(如下图所示),结合图象可以判断过点与函数图象相切的直线有两条.设切点,切线方程,即.可知是方程的一个解,此时的切线方程为,因此符合题意,故选项错误,选项正确.当时,由,可得在点,处的切线为,与轴交点在点的左边,所以直线与图象没有交点,选项错误;当时,由,可得在点处的切线方程为,与轴交点在点的左边,所以直线与图象没有交点,选项错误.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知随机变量的分布列为-101则下列说法正确的是()A. B.C. D.【答案】AC【解析】选项A:由分布列的性质,得,解得,所以,故A正确;选项B:,故B错误;选项C:,故C正确;选项D:,故D错误.10.如图所示,正方体的棱长为2,点为,的中点,则下列结论正确的是()A.B.平面C.点到平面的距离为D.平面与底面夹角的余弦值为【答案】ACD【解析】以点为坐标原点,以所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,则.选项A:,因为,所以,故A正确;选项B:,设平面的一个法向量为,则,即,令,得,则平面的一个法向量,因为,所以与平面不平行,故B错误;选项C:点到面的距离为,故C正确;选项D:底面的法向量,所以平面与底面所成夹角的余弦值为,故D正确.11.“杨辉三角”是二项式系数在三角形中的一种几何排列,在中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详析九章算法》一书中就有出现.在“杨辉三角”中,除每行两边的数都是1外,其余每个数都是其“肩上”的两个数之和,例如第4行的6为第3行中两个3的和.则下列命题中正确的是()A.第6行从左到右第4个数是20B.第2026行中从左到右第1013个数和第1014个数相等,且是该行中最大的数C.记“杨辉三角”第行的第个数为,则D.210在杨辉三角中出现了6次【答案】ACD【解析】选项A,第6行第4个数为,故A正确;选项B,第2026行共2027项,最大项为只有一项,为第1014个数,故B错误;选项C,,所以,故C正确;选项D,设,由对称性只需考虑的情况.对逐个代入验算,可得当时,成立;当时,,因为,故没有其他组合数等于210,综上210可以表示为共6个,故D正确.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.不等式的一个解是______.(写出一个符合要求的答案即可)【答案】3(答案不唯一)【解析】因为,则使得的可取.13.随着人工智能技术的快速兴起与广泛应用,AI工具已深度融入内容创作领域,极大提升了短视频的制作效率.一位UP主借助AI工具制作短视频,流程分为选题与文案、生成素材、配音配乐、剪辑包装四个步骤,各步骤可选工具如下表:步骤可选AI工具选题与文案ChatGPT、豆包、Kimi、DeepSeek生成素材可灵AI、即梦AI配音配乐剪映、魔音工坊、讯飞配音剪辑包装剪映、Runway、PikaLabs剪映不可单独使用(即若在配音配乐或剪辑包装中使用剪映,则两个阶段必须都使用剪映),每个阶段只能且必须选择1个工具.则不同的搭配方案共有______种.【答案】40【解析】使用剪映:种;不使用剪映:种;共种.故答案为:4014.甲乙两人各有一个牌盒,盒子中有点数为的三张扑克牌.现在两人随机抽取一张扑克牌比较大小,如果甲的点数大,则两张扑克牌都放入甲的牌盒中;如果乙的点数大,则两张扑克牌都放入乙的牌盒中;如果一样大,则各自放回自己的牌盒.每次放回牌盒后都重新洗牌,则2次比较大小后,甲的牌盒中只剩1张扑克牌的概率为______.【答案】【解析】由题意,两次比较都是乙的点数大,甲失去张牌是和,分两类:①若第次甲抽到的是,则乙可以是或,比较后甲盒中只有,,乙盒中为;第次则甲抽到,乙抽到,故概率为;②若第次甲抽到的是,则乙抽到了,比较后甲盒中只有,,乙盒中为;第次则甲抽到,乙可以抽到或,故概率为.所以次比较大小后,甲的牌盒中只剩张扑克牌的概率为.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.从这6个数字中选取4个数字组成没有重复的四位数.(1)若组成四位数的4个数字中没有“0”,这样的四位数共有多少个?(2)若四位数是5的倍数,这样的四位数共有多少个?(结果用具体数字作答)解:(1)从这5个数字中选取4个数字,组成没有重复的四位数有个.(2)若个位数字为0,则有(个);若个位数字为5,则有(个);所以这样的四位数共有:(个).16.某商店举办促销活动,顾客消费后可参与抽奖.盒子中有个大小、形状完全相同的小球,其中红球个,白球个.顾客从中一次性抽取个小球,若抽到两个小球中有红球,则获得一份纪念品.(1)求一位顾客获得纪念品的概率;(2)若某家庭个人到店消费,均独立获得抽奖资格并参加抽奖活动,记三人获得纪念品的份数为,求的分布列与数学期望.解:(1)设一位顾客抽到红球的个数为;当时,顾客获得纪念品.,,.(2)由已知可得:,则.所以的分布列为:.17.已知.(1)当时,展开式中第三项的二项式系数是第二项二项式系数的4倍,①求的值;②求展开式中系数最大的项;(2)若时,在上恒成立,求的取值范围.解:(1)①由已知得:,所以,解得:.②通项公式为,设,设最大,令所以化简得,又,所以.所以当时,系数最大项为.(2)若时,,则;设,则恒成立;,当时,恒成立,所以在上单调递增,又时,,所以,要想恒成立,需满足,解得,结合,所以.当时,,,所以在单调递减,在单调递增,故,又,由,故.综上.18.为了践行健康第一的教育理念,学校在课外活动时间安排各种体育运动项目.甲、乙、丙三位同学选择互相传球训练活动,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者将球传给另外两个人中的任何一人,如此不停传下去,且假定每次传出的球都能被接到.已知甲传给乙的概率为,甲传给丙的概率为;乙传给甲的概率为,乙传给丙的概率为;丙传给甲的概率为,丙传给乙的概率为.记第次是甲、乙、丙传球的概率分别为.(1)求的值;(2)用表示,并求的通项公式;(3)在第5次球从甲传出的条件下,求第3次球从丙传出的概率.解:(1)依题意,;,所以.(2)依题意,当时,,,则,即,而,因此数列是首项为,公比为的等比数列,,所以的通项公式是.(3)设事件:第5次球从甲传出;事件:第3次球从丙传出,则事件表示:第5次球从甲传出且第3次球从丙传出,其路径为:丙→乙→甲,,所以.19.已知直线与抛物线交于两点,过分别作抛物线的两条切线,两条切线交于点;过点作直线的垂线,与椭圆交于两点(点在点上方).(1)证明:点在一条定直线上;(2)记的面积分
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