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文档简介

成长·思政课堂人生价值观教育砥砺前行认知·榜样·思辨·践行2026年课程导览01价值观初识认识价值观,理解人生方向02榜样力量从真实故事中汲取精神养分03思辨明理在讨论碰撞中深化价值认知04砥砺前行将认知转化为行动承诺价值观初识价值观是人生的航标认识价值观,找准人生方向01价值观是人生的指南针价值观看不见摸不着,却无时无刻不在影响你的每一个选择价值观是一个人对于什么重要、什么值得、什么是对错的总看法,它像指南针一样,悄悄指引着我们人生的方向。价值观的三个核心要素认知我怎么看待这件事情感我对这件事有什么感受行为倾向我会怎么做价值观在成长中慢慢形成价值观不是天生的,而是在成长过程中一步步塑造出来的。影响价值观形成的四个来源家庭父母的一言一行是最早的价值启蒙学校老师的教导、同学的相处塑造价值认知社会媒体、网络、社会事件影响价值判断自身每一次经历和反思都在修正价值观价值观可以主动塑造,你完全有能力选择成为什么样的人价值观决定你成为谁你今天的选择,正在塑造你未来的样子人生就是一连串的选择,而价值观是每一次选择背后的裁判。有清晰价值观的人面对诱惑时,知道什么不能做。面对困难时,知道为什么要坚持。面对迷茫时,知道方向在哪里。价值观模糊的人容易随波逐流,被外界牵着走。遇到选择就纠结,常常后悔。走一步看一步,人生缺少方向感。青春期的价值观困惑进入青春期,你可能会遇到这些困惑——别担心,这是每个人成长的必经之路。攀比别人有的我也想要别人会的我也要会内心独白为什么他什么都比我好?从众大家都这样做我也跟着做内心独白不跟大家一样,会不会被孤立?迷茫不知道什么最重要不知道未来要做什么内心独白我到底想要什么?承认困惑是成长的开始,正视问题是解决的第一步核心价值观引领成长社会主义核心价值观是当代中国人的价值坐标,也是中学生成长的方向标。层面关键词国家层面富强、民主、文明、和谐社会层面自由、平等、公正、法治个人层面爱国、敬业、诚信、友善个人层面的

爱国、敬业、诚信、友善

与我们的日常学习生活最贴近把核心价值观内化于心、外化于行,就是最好的价值践行测一测你的价值观倾向情景一:周末时间怎么安排?A先完成作业,再放松娱乐B先玩个痛快,作业最后再说C看心情,随缘情景二:看到同学被欺负A上前制止或告诉老师B假装没看见C跟着起哄情景三:考试时有人传答案给你A拒绝,坚持诚信考试B犹豫,不知道怎么办C接受,反正没人知道你的选择,就是你的价值观。想一想:你为什么会这样选?价值观认知要点回顾以爱国、敬业、诚信、友善砥砺前行认识价值观,是砥砺前行的第一步价值观是人生的指南针它决定你看重什么、选择什么、成为什么价值观是可以塑造的家庭、学校、社会、自身经历都在影响你,你有能力

主动选择

自己的价值观核心价值观是成长坐标爱国、敬业、诚信、友善是最基本的

价值底线榜样力量榜样的力量无穷从故事中汲取前行的勇气02榜样的力量是无穷的“榜样的力量,在于让我们相信:我也可以成为更好的人”榜样是看得见的价值观,他们把抽象的价值理念活成了真实的人生为什么我们需要榜样3项具体可感榜样让价值观变得具体可感值得的活法榜样告诉我们:这样的活法是值得的前行的力量榜样给予我们前行的勇气和力量榜样的三个层次01伟大榜样科学家、英雄人物,照亮时代02身边榜样老师、同学、家人,温暖日常03自我榜样未来的自己,值得期待袁隆平把论文写在大地上袁隆平说:我毕生的追求,就是让所有人远离饥饿。人就像种子,要做一粒好种子他的梦想一生只做一件事让中国人吃饱饭他的坚守扎根田间地头几十年如一日从不放弃面对质疑和失败依然下田观察水稻九十多岁苏炳添9秒83的突破9秒83打破亚洲纪录首位闯入奥运百米决赛的中国人他的背后每天训练到身体极限为了

0.01秒

的进步反复打磨技术32岁对短跑运动员已是高龄,他依然选择坚持他的启示突破来自日复一日的坚持年龄不是借口,热爱和努力才是答案苏炳添说:我想证明,黄种人也可以跑得很快。平凡人身上的闪光点榜样不一定是名人,平凡人身上同样闪耀着价值之光。“榜样就在身边,闪光就在日常。你发现了吗?”坚持的同学每天第一个到教室默默帮大家擦黑板责任责任的光芒责任善良的同学看到有人难过总会主动安慰友善友善的光芒友善勇敢的同学做错事敢于承认不推卸责任担当担当的光芒担当榜样身上闪耀的共同品质从袁隆平、苏炳添到身边的同学,榜样身上闪耀着共同的品质之光坚持认准方向,不轻言放弃。袁隆平一生只做一件事。担当把责任扛在肩上。苏炳添扛起中国短跑的期望。奉献心中有他人、有集体。身边的同学默默为大家付出。超越不断突破自己的极限。今天的自己比昨天更好。这些品质,就是价值观最生动的样子分享你心中的榜样想一想:谁是你最敬佩的人?可以是名人,也可以是身边的人说一说品质TA的哪个品质最打动你?事迹TA做过什么事让你印象深刻?写一写精神你想学习TA的什么精神?行动你打算怎样向TA学习?分享榜样,就是传递价值观。认真听,你会发现更多闪光点榜样精神要点回顾向榜样学习,不是成为别人,而是成为更好的自己“榜样精神不在远方——把坚持、担当与奉献活进每一天,便是最好的致敬。”—榜样精神要点回顾看得见的价值观价值理念榜样把抽象的价值理念活成了真实的人生。坚持·担当·奉献品质诠释从袁隆平、苏炳添到身边的同学,都在诠释这些品质。可学可及人人可为伟大榜样照亮方向,身边榜样温暖日常,你也可以成为别人的榜样。思辨明理真理越辩越明在思考与碰撞中坚定信念03好价值观经得起思辨思辨的三个层次01看清事实不急于下结论,先弄清楚发生了什么02换位思考理解不同立场,看到问题的多个侧面03对照价值用核心价值观衡量,做出经得起推敲的选择“真理越辩越明,价值观越思越坚定”价值观不是别人塞给你的答案,而是经过自己思考后的选择为什么价值观需要思辨3项人云亦云是脆弱的人云亦云的价值观经不起考验经过思考是坚定的经过思考的价值观不会轻易动摇从模糊走向清晰从被动接受走向主动认同利己还是利他01情境班级评选优秀学生,候选人中一个成绩最好但很少帮助同学,另一个成绩中等但热心助人。你会投给谁?利己视角选成绩好的,因为优秀的标准是成绩利己不是错,关注自身发展是人之常情利他视角选热心助人的,因为优秀还应该包括品德利他让集体更温暖,最终也让自己受益思考利己和利他一定冲突吗?有没有一种选择,既对自己好,也对别人好?真正的智慧,不是二选一,而是找到兼顾的路VS眼前利益还是长远价值眼前快乐先玩了再说,作业明天赶一赶即时满足让人快乐,但可能带来明天的焦虑即时满足长远价值先完成作业,再考虑娱乐延迟满足虽然需要忍耐,但换来的是踏实和成长一次选择影响不大,但一次次选择累积起来,就塑造了不同的人生你希望一年后的自己,感谢现在的选择还是后悔?延迟满足个人价值还是集体价值个人价值和集体价值一定对立吗?有没有可能:成就集体的同时,也成就自己?学校运动会,你短跑成绩很好,很想上场展示自己,但老师根据整体安排把名额给了另一位同学——你会怎么想?个人视角我明明更快,为什么不让我上?展示个人能力是正当的追求集体视角老师可能有整体的考虑集体利益需要个人做出适当让步集体的舞台足够大,真正的优秀既成就自己,也照亮集体三步形成自己的价值判断→→三步走完,答案往往已经清晰1第一步看清事实不急于下结论,先弄清楚发生了什么问自己:我掌握的信息足够吗?2第二步换位思考站在对方的角度想一想问自己:如果我是TA,我会怎么想?3第三步对照价值用核心价值观衡量:爱国、敬业、诚信、友善问自己:这个选择经得起良心和时间的检验吗?小小辩论赛辩论不是为了争输赢,而是为了把问题想得更深认真倾听,你可能会发现对方也有道理成功更多靠

努力,还是更多靠

机遇?正方立场努力是成功的基础,没有努力,机遇来了也抓不住反方立场机遇是成功的关键,没有机遇,再努力也可能怀才不遇辩论规则01每组推选

3名

辩手,正反方各

3分钟

陈述02自由辩论

5分钟,注意倾听对方观点03最后

1分钟

总结陈词好的辩论,让双方都变得更聪明VS思辨明理要点回顾思辨不是怀疑一切,而是让信念更有根基好的价值观经得起追问,也经得起时间的检验价值观需要思辨经过思考的价值观才是坚定的,不会轻易动摇。面对冲突,三步判断看清事实换位思考对照价值思辨让选择更成熟利己与利他、眼前与长远、个人与集体,都可以找到平衡。好的价值观经得起追问,也经得起时间的检验。砥砺前行行动是最好的答案让价值观照亮每一步前行04知行合一是价值观的试金石“知行合一,才是价值观真正的成熟”知道不等于做到。价值观的真正力量,体现在行动上。认知与行动的距离知道要诚信,但考试时能否拒绝传答案?知道要友善,但面对矛盾时能否控制情绪?知道要坚持,但遇到困难时能否不放弃?为什么行动这么难勇气做正确的事,有时需要承受压力毅力一次做到不难,难的是次次做到环境好的同伴和氛围能给你支持制定我的价值观行动目标目标不用大,开始就行。小目标积累起来,就是大改变目标制定的四个要素具体行动我要做什么,说清楚可行起步从身边小事做起,不贪大可衡量判断做到什么程度,能判断有时限检查坚持多久,能检查示例价值观行动目标友善每周主动帮助同学一次,坚持一个月诚信本学期考试不作弊,作业不抄袭责任每天认真完成作业,不拖延我的目标我的价值观关键词:_____我的行动目标:_____我的检查时间:_____困难面前价值观是定海神针践行价值观的路上,一定会遇到困难。这时,价值观就是你的定海神针困难一:考试失利内心动摇我是不是不行?价值坚守坚持和努力本身就是价值,一次失利不代表失败应对方法复盘原因,调整方法,继续前进困难二:被误解内心动摇做好事还被说,何必呢?价值坚守做对的事,不是为了别人的评价应对方法坦然沟通,时间会证明一切困难三:遇到诱惑内心动摇就这一次,应该没事吧?价值坚守一次突破底线,就会有第二次应对方法远离诱惑场景,找同伴互相提醒困难是价值观的试金石,扛过去,你就更坚定在每一天的行动中践行价值观不在远方,就在每一天的具体行动里校园里诚信考试,作业不抄袭友善待人,不欺凌、不嘲笑同学爱护公物,随手捡起地上的垃圾家庭里孝敬父母,主动分担家务体谅家人,有话好好说管理好自己,不让家人操心社会里遵守规则,不闯红灯、不乱扔垃圾热心公益,参与班级和社区的志愿活动文明上网,不传播谣言、不网络暴力每天做一件对的事,日积月累就是了不起的人生我们的班级价值观公约一个人的坚持是孤单的,一群人的坚持是力量。让我们共同制定班级价值观公约。诚信考试不作弊作业不抄袭说话算数友善不欺凌同学不嘲笑他人主动帮助有困难的人责任做好值日认真听课对自己的言行负责尊重尊重老师尊重同学尊重不同的观点我们的承诺全班同学共同讨论、共同签名公约贴在教室显眼处,互相监督、互相鼓励每月回顾一次,看看我们做到了多少公约不是束缚,而是我们共同的价值约定写下我的行动承诺承诺说出来是声音,做出来才是力量我的行动承诺卡我承诺:从今天起,做一个

_____

的人。我具体要做到:__________我会坚持:____(时间)如果遇到困难,我会:__________我的监督人:____(同学或家人)承诺仪式01写下你的承诺卡02在小

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