2026年北师大版语文六年级上册第三单元难点突破模拟试卷及答案

2026年北师大版语文六年级上册第三单元难点突破模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.澎湃（péngpài）D.翘首（qiàoshǒu）2.《草》一诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”一句主要体现了草的（）A.形态美B.力量美C.颜色美D.气味美3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你为什么总是迟到呢？难道你不觉得时间很重要吗？D.这本书的内容既丰富又有趣，我很喜欢它。4.《只有一个地球》一文的主要写作目的是（）A.描写地球的美丽景色B.介绍地球的自然资源C.呼吁人们保护地球环境D.说明地球是人类唯一的家园5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的演讲非常精彩，让我们深受感动。B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.桌子上放着许多有趣的课外读物和文具。D.他不但学习好，而且体育也很好。6.《爬山虎的脚》一文中，作者通过细致观察，写出了爬山虎的（）A.生长过程B.外形特点C.爬墙方式D.生长环境7.下列词语中，不属于反义词的一项是（）A.赞扬—批评B.高兴—伤心C.明亮—黑暗D.快乐—快乐8.《那片绿绿的爬山虎》一文中，作者回忆的是（）A.小时候爬树的经历B.看到爬山虎的感悟C.老师指导写作的情景D.对家乡的思念9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.花儿在阳光下绽放。B.月亮像银盘一样挂在天上。C.他跑得像一阵风。D.小明是个乐于助人的好学生。10.《詹天佑》一文中，詹天佑主持修建的铁路是（）A.京张铁路B.京九铁路C.京沪铁路D.京广铁路二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草》一诗的作者是唐代诗人________。2.“________________，________________”是《只有一个地球》中的经典句子。3.《爬山虎的脚》的作者是________。4.《那片绿绿的爬山虎》中，作者回忆的是________老师修改作文的情景。5.词语“________________”形容植物生长茂盛的样子。6.《詹天佑》一文中，詹天佑为了解决开凿隧道的问题，发明了“________”。7.修辞手法“________________”是把甲事物比作乙事物。8.《只有一个地球》一文采用了________和________的说明方法。9.词语“________________”形容声音很大。10.《那片绿绿的爬山虎》中，作者对爬山虎的喜爱之情是通过________和________表现出来的。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草》一诗表达了诗人对小草的喜爱之情。（）2.《只有一个地球》一文是一篇说明文。（）3.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚是真正的脚。（）4.《詹天佑》一文中，詹天佑是法国人。（）5.词语“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真。（）6.《那片绿绿的爬山虎》中，作者对爬山虎的描写是静态的。（）7.《只有一个地球》一文告诉我们地球上的资源是有限的。（）8.词语“心旷神怡”形容心情愉快，精神饱满。（）9.《爬山虎的脚》一文中，作者通过比喻的修辞手法，把爬山虎的脚比作吸盘。（）10.《詹天佑》一文中，京张铁路是中国人自行设计和修建的第一条铁路。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《只有一个地球》一文的主要内容和中心思想。2.《爬山虎的脚》一文中，作者从哪些方面描写了爬山虎的脚？3.《那片绿绿的爬山虎》中，作者为什么对爬山虎产生喜爱之情？4.《詹天佑》一文中，詹天佑面临哪些困难？他是如何克服的？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题。秋天的校园里，树叶黄了，像一只只蝴蝶在空中飞舞。操场上，同学们在跑步、跳绳，欢声笑语不断。图书馆里，同学们在安静地看书，享受着知识的海洋。夕阳西下，校园里一片宁静，只有几只鸟儿在树上唱歌。（1）短文中描写了校园的哪些景物？（2）短文表达了作者怎样的情感？2.请用“栩栩如生”造句。3.《只有一个地球》一文告诉我们，人类应该怎样保护地球？请列举三点。4.请以“爬山虎”为题，写一段话，表达你对爬山虎的喜爱之情。【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：A项加点字读音均正确；B项“潺潺”应为chánchán；C项“澎湃”应为péngpài；D项“翘首”应为qiáoshǒu。2.B解析：诗句体现了草顽强的生命力，即力量美。3.A解析：A项标点符号使用正确；B项应将逗号改为句号；C项第一个问号改为逗号；D项应将逗号改为分号。4.C解析：文章主要呼吁人们保护地球环境。5.D解析：A项搭配不当；B项否定错误；C项主语不一致；D项正确。6.C解析：文章重点描写了爬山虎如何爬墙。7.D解析：D项不属于反义词。8.C解析：文章回忆了老师修改作文的情景。9.B解析：B项运用了比喻修辞手法。10.A解析：詹天佑主持修建的是京张铁路。二、填空题1.白居易2.我们这个地球，是太渺小了3.巴金4.茅盾5.茂密6.基本计算7.比喻8.举例子打比方9.震耳欲聋10.外形描写心理描写三、判断题1.√解析：诗歌表达了诗人对小草的喜爱之情。2.√解析：文章是一篇说明文。3.×解析：爬山虎的脚不是真正的脚，是吸盘。4.×解析：詹天佑是中国人。5.√解析：词语形容艺术形象非常逼真。6.×解析：文章描写了爬山虎的动态生长过程。7.√解析：文章强调了地球资源有限。8.√解析：词语形容心情愉快，精神饱满。9.√解析：文章运用了比喻修辞手法。10.√解析：京张铁路是中国人自行设计和修建的第一条铁路。四、简答题1.主要内容：文章介绍了地球的形状、大小、资源以及人类活动对地球的影响。中心思想：呼吁人们保护地球环境，珍惜地球资源。2.作者从爬山虎脚的位置、形状、颜色以及如何爬墙等方面描写了爬山虎的脚。3.作者被老师修改作文的认真态度和爬山虎的美丽景色所吸引，从而产生了喜爱之情。4.詹天佑面临的困难有：地形复杂、资金不足、外国人的嘲笑等。他通过刻苦钻研、创新方法、团结工人等方式克服了困难。五、应用题1.（1）景物：树叶、操场、图书馆、鸟儿。（2）情感：作者热爱