小学卫生工作年度计划8篇

小学卫生工作年度计划8篇

小学卫生工作年度计划通用（篇1）

一、指导思想

随着社会的发展，人民生活水平的不时提高，人们对自身的

生命和生活质量发生了更高的要求。我们提出“提高同学健康水

平”为工作目标，以创立“健康促进校、健康学校、无烟学校”

为抓手，逐步改善学校环境，树立健康理念，营造健康氛围，进

一步促进同学心理和身体健康。

二、主要工作

1、食品卫生监测

加强对校内供餐单位（自办食堂）、督察，保证同学健康，防

止发生重大食品平安事故。

2、同学健康状汇监测

通过定期开展同学健康体检，掌握同学健康状况，和时反馈

异常同学情况，使同学和时就诊。加强每日晨检，和时了解同学

健康状况，每月向社区医院上报同学因病缺课监测报告。

3、污染病预防和控治

加强每日晨检，和时了解、掌握同学污染病发病情况，采取

有效防控措施。每月向社区医院上报同学污染病报告。

4、同学常见病防制

掌握同学视力低下发病情况，落实综合防治措施，降低发病

率。

5、同学伤害监测

掌握同学发生情况和原因，制定伤害防治措施。

6、学校健康教育与健康促进

通过健康教育课程和各种健康传达活动促使同学养成良好的

生活习惯，提高同学的健康水平。

7、同学学习、生活环境的卫生监测

保证学校教学、生活环境符合相关规范要求，改善教育环境，

促进同学身心健康。

8、生活饮用水管理

加强饮用水的管理，提供符合卫生要求的生活饮用水。

9、认真开展红十字会工作

以创立“红十字会达标学校”为目标，开展红十字基础知识、

现场急救技能的培训；与学校德育工作相结合，做好5月8日的

“世界红十字日”纪念宣传活动，弘扬人道主义精神，组织集体

性募捐，组织会员参与社会服务活动，配合做好少儿住院基金的

宣传发动工作。

10、创立工作

以创立“健康促进校、健康学校、无烟学校”为抓手，引导

健康文明的社会生活，不时提升师生健康素质和城区健康水平，

推进健康城市的建设。

三、重点工作

以“如何提高同学视力”为内容，对我校视力低下同学进行

样本调研，并与相关部门专业人士分析现状，制定和落实预防和

防治措施。

三、具体布置

---二月份

1、认真做好食堂卫生与饮水卫生的监督指导、消毒工作。

2、严格检查工作人员健康证、食堂食品进货质量和操作过程,

预防食物中毒，确保同学食品卫生平安

3、对学校教室进行光照明噪声等的监测

4、对入学新生预防接种查验和补证、补接种。

5、制定卫生广播的内容。

6、建立学校卫生巡查员队伍，每天对学校环境卫生进行巡查,

发现问题和时向卫生老师，班主任汇报。

7、对一年级同学进行眼保健操检查。

8、为寒假里意外伤害、生病住院的同学办理安全理赔。

---三月份

5、做好学校卫生常规工作Q

—六月份

1、加强学校饮食饮水卫生监督指导，预防食物中毒。

2、开展6月6日“全国爱眼日”、6月26日“国际禁毒日”

主题宣传活动。

3、红十字会“六一”帮困活动。

4、同学伤害事故登记汇总。

5、同学因病缺课率统计。

6、学校卫生工作资料汇总°

小学卫生工作年度计划通用（篇2）

五城中学20——20_学年（下）卫生工作计划为了进一步贯

彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规，确保学校财产和师

生生命安全，稳定师生情绪，创造良好的教育教学环境，促进学

校各项工作顺利开展，创建和谐校园，从而提高教育教学质量。

特制定本工作计划。

一、指导思想

以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导，把安

全卫生工作放在学校工作的重要议事上，采取有效措施，消除安

全隐患，避免意外事故发生，确保一方平安，创建安全校园。

二、主要工作任务和措施

1、建立学校安全卫生工作领导小组。

建立以校长为组长，副校长为副组长，学校后勤有关人员和

保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责

是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

2、建立学校安全卫生工作检查小组。

检查小组组成由分管后勤的领导为组长，后勤相关人员和保

卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地

深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校

领导反馈C

3、实行安全卫生工作责任制。

校长是学校党政一把手要负总责，分管领导要负主要责任，

班主任要负直接责任。一旦出现问题，则按照职责范围追究责任。

4、加强安全卫生知识教育，提高师生安全卫生防范意识。教

育形式；采取全校性集会教育与班级教育相结合。

教育内容：

（1）贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规，深入学习

中小学幼儿园校园安全管理规定；

（2）以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学，提高教师

安全教育培训技能。

（3）作安全卫生专题性教育。如：防火灾、放溺水、防毒、

防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。

(4)学习上级有关文件、资料。

5、出墙报贴图片进行宣传教育。

根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传

教育，让师生直观学习受教育。

6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。

7、加强学生代堂管理。

(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生代堂的设备设施。

(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作，负责饭堂工作的领导

要把好这一关。

(3)代堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能

进入饭堂工作。

(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品，不能购买或自

制容易引起中毒的食品，不能购买“三无”产品，所购买的食品

尽可能做到固定地点，而且持有卫生许可证的厂(店)，并签定安

全卫生责任书，不准非饭堂人员乱进入饭堂。

8、加强学校安全保卫工作。

(1)建设好保卫设施

(2)保卫人员要认真履行保卫工作职责，认真做好来访登

记工作。

（3）加强夜间巡逻工作。

（4）不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。

（5）未到放学时，保卫人员到校门负责维护治安工作。

9、检查维修体育设备设施。

10、根据上级的要求，认真配合有关部门做好学生的体检和

疾病预防工作。

11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。各班每天都安排

好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干

净，必要时喷洒灭蚊灭蝇药°为了做好各项清洁工作，学校每天

都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。

12、加强领导、教师值日工作。轮到值日的领导、教师必须按

时到校值班，工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

附：行事表

二月份；

1、制定学校健康教育工作计划。

3、制订《健康教育》课时安排。

4、制定个人卫生检查评比制度，并进行抽查打分。

5、出好第一期健康园地。

7、进行传染病预防知识讲座。

8、爱牙日专题讲座。

三月份：

1、各班认真抓好卫生工作，注意学生的.个人卫生。

2、出好第二期健康园地。

3、开展学生健康体检活动。

4、进行卫生评比。

四月份：

1、血吸虫病预防知识、碘缺乏病知识讲座。

2、配合五城卫生院做好疾病防控工作。

3、出好第三期健康园地°

五月份：

1、统计近视率和新发病率。

2、各项卫生评比活动，表彰优秀。

3、出好第四期健康园地。

六月份；

1、卫生工作总结。

2、完成各类学校卫生报表。

3、出好第五期健康园地。

4、谋划下学期卫生工作。

小学卫生工作年度计划通用（篇3）

为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,

确保学校财产和师生生命安全，稳定师生情绪，创造良好的教育

教学环境，促进学校各项工作顺利开展，创建和谐校园，从而提

高教育教学质量。特制定本工作计划。

一、指导思想

以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导，把安

全卫生工作放在学校工作的重要议事上，采取有效措施，消除安

全隐患，避免意外事故发生，确保一方平安，创建安全校园。

二、主要工作任务和措施

1、建立学校安全卫生工作领导小蛆C

建立以校长为组长，副校长为副组长，学校后勤有关人员和

保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责

是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

2、建立学校安全卫生工作检查小组。

检查小组组成由分管后勤的领导为组长，后勤相关人员和保

卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地

深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校

领导反馈。

3、实行安全卫生工作责任制。

校长是学校党政一把手要负总责任，分管领导要负主要责任,

班主任要负直接责任。一旦出现问题，则按照职责范围追究责任。

4、加强安全卫生知识教育，提高师生安全卫生防范意识。教

育形式：采取全校性集会教育与班级教育相结合。教育内容：

(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规，深入学习

中小学幼儿园校园安全管理规定；

(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学，提高教师

安全教育培训技能。

(3)作安全卫生专题性教育。如：防火灾、放溺水、防毒、

防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。

(4)学习上级有关文件、资料0

5、出墙报贴图片进行宣传教育。

根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传

教育，让师生直观学习受教育。

6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。

7、加强学生饭堂管理。

(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。

(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作，负责饭堂工作的领导

要把好这一关。

(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能

进入饭堂工作。

(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品，不能购买或自

制容易引起中毒的食品，不能购买“三无”产品，所购买的

食品尽可能做到固定地点，而且持有卫生许可证的厂（店），

并签定安全卫生责任书，不准非饭堂人员乱进入保堂。

8、加强学校安全保卫工作。

（1）建设好保卫设施（值班室及基地）

（2）保卫人员要认真履行保卫工作职责，认真做好来访登

记工作。

（3）加强夜间巡逻工作。

（4）不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园n

（5）未到放学时，保卫人员到校门负责维护治安工作。

9、检查维修体育设备设施。

10、根据上级的要求，认真配合有关部门做好学生的体检和

疾病预防工作。

11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。

各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。

厕所要天天冲洗干净，必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清

洁工作，学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行

评分。每周公布一次分数，期末统计总分，并把其列为评选先进

班极的条件之一。

12、加强领导、教师值日工作。

轮到值日的领导、教师必须按时到校值班，工作要尽职尽责。

放学时要到校门维护治安。

附：行事表

9月

1.对教室、饭堂进行检修。

2.划分清洁包干区，提出清洁要求。

3.制定安全卫生工作计划。

4.学习中小学校园安全管理办法。

10月

1.检查教室、板堂、校园安全卫生。

2.学生校园安全教育

11月

1.进行防食物中毒和自救教育，

2.进行预防疾病教育。

12月

L进行防交通事故专题教育。

2.进行防伤害事故教育。

6月

1.做好消防安全教育。

2.消防安全演练

01月

1.做好安全卫生的总结工作。

2.进行假期安全卫生教育。

附：卫生安全工作领导小组

组长：__（校长）全面负责学校卫生安全工作

副组长：_、—

负责师生卫生安全工作教育，督促班主任落实班级学生卫生

安全管理，落实卫生安全工作责任制。

_：负责设施维护，学生卫生保健C

成员：—

小学卫生工作年度计划通用（篇4）

给学生们提供一个良好的学习和生活环境一直都是我们所需

要去认真的做到的，也是我们不管什么时候都要注意的，无论是

老师还是学生都是学校的一份子，都需要共同去呵护学校环境卫

生的干净与整洁，所以对学校的卫生工作，对创建一个干净的校

园，让老师拥有良好的工作环境，也让学生拥有优质的学习环境，

我们学校也需要去建立一定的计划，在往后的日子里，严格的按

照计划和标准实行，全校师生一起共同的创造属于我们自己的干

净整洁的校园环境。

就目前现在学校的卫生环境而言，结合所有班级的卫生状况,

学校特此做出以下打算：

1、各个班级每天都需要对教室及走廊的卫生进行打扫，及时

的倒垃圾，在班级里面建立起一个好的卫生意识，树立不乱扔垃

圾，垃圾入垃圾桶，脸手维护班级的卫生。

2、学校各个部匚要做好自己卫生工作的维护和监督，对于班

级的卫生安排学生或是老师每天按时的检查，对不合格的班级进

行严肃的批评和惩罚。

3、宿舍的内务卫生也需要每一个同学去建立好，宿管老师对

宿舍严格的要求，因为小学也有小部分住宿的，但是小学的学生

在卫生方面也没那么注意，这也更加需要各班的班主任和宿管老

师齐心协力，共同去建设学生爱护环境卫生的思想教育。

4、校园里的公共卫生，学校也会严格的按照班级和区域合理

的划分，实行一个班级承担一个区域的卫生打扫，每天定时的去

完成清理和打扫活动。

5、教师办公室也需要每一个老师共同的去维护，爱护公共区

域的环境与卫生的整洁，自己的办公区域也要及时的整理、打扫，

共同去创建一个干净的办公环境。

6、学校也要合理的安排时间，结合学生的学习情况以及老师

的教学进度，合理的安排全校性的大扫除互动，全校师生以及全

体教职工人员一起去为我们的校园贡献自己的力量。

7、每周一次的大评比，根据这一周各个班级的打扫情况，以

及卫生状况去进行表扬和惩罚，实行明确的公正的奖惩分明制度,

让所有的人都建立起自己的集体荣誉感，从而更好的参与到维护

环境卫生当中来。

学校是学习的神圣地方，是吸收知识的地方，所以我们应该

从小就开始教育学生养成良好的卫生习惯，尽可能的去维护学校

的卫生干净，同时所有的老师也需要做好学生的表率作用，带头

去用心的维护学校的卫生，所以我们也要去努力去做好自己的工

作，齐心协力共创美好的校园C

小学卫生工作年度计划通用（篇5）

一、班况分析：

本学期我们班共有幼儿34名，其中男生17名，女生17名,

新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动，乐意上幼

儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比较调皮、倔强，

个别新生入园时有哭闹现象。因此，开学初我们的工作重点是稳

定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规。

二、保教工作目标：

1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。

2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面能力的发展。

3、重视安全教育工作，加强幼儿自我，呆护意识，确保无安全

事故发生。

4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作，增强服务意识，促进家园联系。

6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

三、工作措施：

（一）、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。

1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展“我会自己

穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练

习巩固°区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区，使幼儿在游戏

活动中掌握扣扣子的方法。

2、加强礼貌教育，教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问

好，离园时互说再见。学会使用“谢谢”、“请”等礼貌用语。

学会正确的收放玩具，并按要求放到固定地点。

（二）、开展丰富多彩的区域活动，促进幼儿各方面能力的发

展。

健康领域：

1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本稳定。

2、学会独立进餐和入厕，学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的

衣裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿势。

3、乐意参加体育活动，发展走、跑、钻等方面能力。

语言领域：

1、学习安静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。

2、乐意与人交流。能用简单的语言回答别人的问题，表达自

己的意愿和需要。

3、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解内容，并乐意

表达自己的感受。

社会领域：

1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。

2、遵守常规，养成良好的行为习惯°

3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动，体

验节日的快乐。

科学领域：

1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。

3、亲近大自然，喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的明显

特征。

艺术领域

1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。

2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。

3、学习用正确的姿势和声音唱歌。

（三）重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识。

（四）家长工作：

1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，以及帮

助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增强家园协作，共同开发教

育资源的意识。

2、向家长推荐有价值的家教经验，并让家长及时了解幼儿在

园的活动内容、月份教育目标等。

3、向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互动的机

会，增进教师与家长之间的交流C

（五）每月工作安排：

九月：

1.召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，帮助幼儿消

除入园焦虑情绪，让幼儿尽快熟悉、适应环境，愿意上幼儿园。

2.常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常规。

3.主题活动《高高兴兴上幼儿园》，迎国庆节活动。

十月：

1.进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教育。

2.加强幼儿学习习惯的培养，知道和老师、同伴交谈。

3.开展主题教育《亲亲抱抱》；《踏踏响》。

十一月：

1,继续加强各项常规教育；

2.主题活动《香香的水果》；《图形碰碰乐》。

小学卫生工作年度计划通用（篇6）

一、班况分析：

本学期我们班共有幼儿34名，其中男生17名，女生17名,

新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动，乐意上幼

儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比较调皮、倔强，

个别新生入园时有哭闹现象。因此，开学初我们的工作重点是稳

定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规C

二、保教工作目标：

1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。

2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面能力的发展。

3、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全

事故发生。

4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作，增强服务意识，促进家园联系。

6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

三、工作措施：

（一）、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。

1、幼儿学习穿衣服、扣衣服。结合主题活动开展我会自己穿

衣服，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习巩

固。区域活动中开辟一个扣子操作区，使幼儿在游戏活动中掌握

扣衣服的方法。

2、加强礼貌教育，教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问

好，离园时互说再见。学会使用谢谢、请等礼貌用语。学会正确

的收放玩具，并按要求放到固定地点。

（二）、开展丰富多彩的区域活动，促进幼儿各方面能力的发

展。

健康领域：

1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本稳定。

2、学会独立进餐和入厕，学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的

衣裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿势。

3、乐意参加体育活动，发展走、跑、钻等方面能力。

语言领域：

1、学习安静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。

2、乐意与人交流。能用简单的语言回答别人的问题，表达自

己的意愿和需要。

3、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解内容，并乐意

表达自己的感受。

社会领域：

1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。

2、遵守常规，养成良好的行为习惯。

3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动，体

验节日的快乐。

科学领域：

1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。

3、亲近大自然，喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的明显

特征C

艺术领域

1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。

2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。

3、学习用正确的姿势和声音唱歌。

（三）重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识。

（四）家长工作：

1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，以及帮

助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增强家园协作，共同开发教

育资源的意识。

2、向家长推荐有价值的家教经验，并让家长及时了解幼儿在

园的活动内容、月份教育目标等。

3、向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互动的机

会，增进教师与家长之间的交流。

（五）每月工作安排：

九月：

1、召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，帮助幼儿消

除入园焦虑情绪，让幼儿尽快熟悉、适应环境，愿意上幼儿园。

2、常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常规。

3、主题活动《高高兴兴上幼儿园》，迎国庆节活动。

十月：

1、进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教育。

2、加强幼儿学习习惯的培养，知道和老师、同伴交谈。

3、开展主题教育《亲亲抱抱》；《踏踏响》。

十一月：

1、继续加强各项常规教育；

2、主题活动《香香的水果》；《图形碰碰乐》。

十二月：

1、主题活动《天冷我不怕》。

2、元旦联欢，半日开放，做好幼儿发展评价工作。

一月：

做好各项总结，准备放假。

小学卫生工作年度计划通用（篇7）

为了认真贯彻《传染病防治法》、《食品卫生法》、《学校卫生

工作条例》等法律法规，进一步加强学校卫生工作，特制订该学期

学校卫生工作计划一、指导思想坚持以科学发展观为指导，全面

贯彻新时期卫生工作方针，紧紧围绕中心校提出的各项要求，广

泛深入地开展爱国卫生运动，努力改善校园环境卫生面貌，不断

提高师生的自我管理和自我保护意识，为全面建设和谐社会作出

贡献。二、组织领导组长：陈班组员：各班班主任三、目标任务

1.规范管理，加强学校卫生基本建设C强化卫生制度建设c进

一步健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺

课登记制度、新生入学预防接种证查验制度，确保学校卫生工作

的顺利开展。2.突出工作重点，加强突发公共卫生事件预防控制。

⑴加强学校传染病预防和控制。针对学生常见的流感、麻疹、流

脑、结核病、病毒性肝炎及季节性突发疾病等，积极有效地开展

校园内的预防工作。一是落实晨检及因病缺课登记制度。建立以

班主任和校医为主的传染病晨检及因病缺课追踪登记监测网络，

对发热38T以上、有流感样症状的学生，及时隔离、就诊，不得

带病上学，一经确诊必须立即隔离治疗，痊愈后持医院有效证明

方可复学。二是管理好日常卫生。认真落实环境和个人卫生制度，

定期开展环境卫生清扫，切实加强校舍通风换气，保持室内空气

清新。三是做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防

接种知识，依据《疫苗流通和预防接种管理条例》，做好流感、风

疹、甲肝等各类疫苗预防接种告知工作，对无证或有缺漏种的学

生进行登记并及时通知家长补证补种，做好补证补种结果登记及

统计上报工作。(2)加强食品卫生监管，学生外购食品严把卫生关。

办公室内饮水机每学期至少进行3次消毒处理，值日老师负责做

好换水和消毒登记工作。学应对突发公共卫生事件。学校严格履

行突发公共卫生事件报告制度。通过晨检和因病缺课登记，尽早

发现苗头，一旦引起传染病暴发疫情或食物中毒等公共卫生突发

事件，必须用最快的通迅方式报告政教处和卫生部门，市疾控中

心。同时，配合协助卫生部门，妥善处理疫点疫情，防止疫情扩

散和造成不良的社会影响。3.保护学生健康，加强各项疾病监测

工作。⑴健康监测。学校每学期对学生进行视力、身高、体重、

肺活量、脉搏等项目测量，并进行分析评价。同时配合疾控做好

学生身体健康状况监测，对监测中发现的近视、沙眼、踽齿、贫

血等患病学生，及时通知家长积极采取矫治措施，逐年降低患病

率。⑵营养监测。学校加强对学生营养状况的监测指导学生和家

长科学饮食、平衡膳食，结合体育锻炼，以此降低学生营养不良

与肥胖的发病率。⑶环境监测。学校联系疾控进行教室采光、照

明、微小气候、课桌椅等教学卫生环境和校内食品、饮用水等生

活环境的监测。并根据结果及时整改影响学生生活、学习、活动

场所存在的安全、危害健康的问题，积极改善教学条件，为学生

创造良好的学习、生活环境。4.积极开展健教，强化学生防病意

识。学校把健康教育作为重要教育内容，树立“健康第一”理念,

按照《学校健康教育评价方案》要求，开好健康教育课程，并配

备必需的教学教材和教具，开课率达100%,配备率90%以上。结

合市创建工作，积极推进健康学校建设，组织形式多样的健康教

育活动和生活技能的训练，将卫生保健与防病知识浸透到学生的

日常行为之中，使学生的健康知识知晓率95%以上，健康行为形成

率90%以上。根据学生的思想意识，开展心理健康教育和心理咨询

工作，促进学生的身心健康。利用“爱牙日”“爱眼日”“中国

学生营养日”等宣传活动，增强学生的自我保健和防病意识。四、

工作措施1.统一思想认识，加强组织领导。学校坚持“以人

为本、关爱学生、严格管理、消除隐患、依靠科技、以法治教、文

明兴校、知荣明耻、共铸和谐”的精神，切实加强领导，健全工

作组织、明确工作责任，建立工作机制，做到主要领导亲自抓，

分管领导具体抓，层层抓落实，确保工作落到实处。2.强化责任

意识，实施追究制度。进一步强化责任意设，制定学校预防控制

传染病及食物中毒应急预案，经常性地开展卫生监督检查。对工

作失职和造成学校传染病流行或食物中毒事件者，进行严肃处理

和追究责任。五、工作要点1、制订卫生工作计划，完善规章制度；

2、做好入学入托儿童预防接种证查验登记汇总工作；3、做好甲

型hlnl流感防控工作；4、配合防疫站进行预防接种、健康检查

工作及季节性防病工作；5、每月进行健康知识宣传；6、工作总

结。小学卫生工作年度计划通用（篇8）

一、指导思想：

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、

学校《卫生工作条例》，切实加强学校卫生工作，提高学生健康水

平°从学校实际出发，立足学生良好的卫生行为习惯培养，推动

学生身体和心理素质的不断提高，加强对学生的健康状况监测，

及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作，促进学校卫生工作

再上新台阶，创出新业绩。

二、工作重点：

（一）加强健康教育。

1、按照铁岭市小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,

做好各项卫生工作。

2、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有

评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是做好防传染病

宣传及预防艾滋病教育。

4、重视学生心理、生理健康教育，开展青春期卫生讲座，并

配合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。

5、着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，

不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。

（二）做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高

上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明

等符合卫生工作要求C

3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生，开展经常性的食品卫

生检查，杜绝食品卫生事故发生。

（三）开展学生常见病防治。