英语中考英语语法填空_第1页
英语中考英语语法填空_第2页
英语中考英语语法填空_第3页
英语中考英语语法填空_第4页
英语中考英语语法填空_第5页
已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

英谙中考英语语法填

一、初三中考语法填空(含答案详细解析)

1.语法填空

TheBritishlovesendingtextmessages.They(send)morethan2.5billionmessages

everymonth.Andmostpeoplenowunderstandthelanguageoftext,withitsnumbersand

missingletters.Infact,whenastudentataScottishschoolwrotethewholearticle"intxt",

his/herteacher(give)him/her"C+4f4t"("C+foreffort'*).

Althoughtextingisacheapwayofintouchwithyourfriends,itcanalsobring

problems.In2005,aBritishteenagerbecamethe(one)personintheworldto

receivetreatmentforanaddiction(沉)totextmessaging.Inoneyear,thenineteen-year-old

spentabout£4,5005texts.

Forsomepeople,textmessaginghas(change)theirlives.Forexample,James

TruslerfromSussexinEnglandtravelsaroundtheworldtakingpartintextingcompetitionsand

TVshows.He'stheworld's(fast)texterandrecentlysetanewworldrecordwhile

he(appear)onAustralianTV.Hetexted,"Therazor-toothedpiranhasofthegenera

SerraslmusandPygocentrusarethemostferociousfreshwaterfishintheworld.Inrealitythey

seldomattackhumans."tookhim67seconds.Jamessenesalotoftextmessages-about

2,500amonth.Buthedoesn'tgetbigbills(because>heworksforalargemobile

phonecompany!

【答案】send:gave;staying:first:on;changed:fastest;wasappearing;It;because

【解析】【分析】这篇短文讲述的是在英国很多人喜欢发短信,在发短信时使用的一些数

字和省略的单词形式,现在很多人也都能看明白了。发短信是一种比较便宜的方式,但同

时也能带来问题,它甚至还改变了一些人的生活。

(1)句意:英国人喜欢发短信。他们每月发送超过25亿条短信。根据everymonth,可

知时态是一般现在时,主语是they复数,故谓i吾是动词原形,故填send。

(2)句意:事实上,当苏格兰学校里的一个学生在整篇文章里写文本语言的时候,他的

老师会给他一个C+foreffort(这也是一种文本语言)。根据whenastudentataScottish

schoolwrote可知从句时态是一般过去时,give的过去式是gave,故填gave。

(3)句意:虽然发短信是一个和你的朋友们保持联系的比较便宜的方式,但是它也能带

来问题。stayintouchwith,固定搭配,与……保持联系,of是介词其后是动名词,故填

stayingo

(4)句意:句意:在2005年,英国的一个青少年成为了世界上第一个因为沉溺于发短信

而接受治疗的人。根据the定冠词可知此处是序数词,first,第一,是序数词,故填first。

(5)句意:在一年里,一个19岁的青少年在发短信上花费了4,500英镑。spend+金钱

+onsth.,在某事上花费多少钱,故填。n。

(6)句意:对于一些人们来说,发短信改变了他们的生活。change是一个动词根据助动

词has,可知时态是是现在完成时,故填changed。

(7)句意:他是世界上发短信最快的人。根据thewords可知是最高级的标志,fastest,

最快的,故填fastest。

(8)句意:最近他在参加澳大利业的一个电视节目的时候,乂创造了一个新的世界纪

录。根据while可知用过去进行时表示动作的持续,主语是he,助动词是was,故填was

appearing,

(9)句意:只花费了他67秒的时间就发送了一篇短信。Ittakessb.+一段时间+tod。sth,

花费某人时间做某事,It是一个形式主语,故填代。

(10)句意:但是他不用付大额的账单,因为他在一个大型的手机公司工作。James是世

界上发短信最快的人,他发短信不用付账,这是因为他在手机公司工作,表示的是原因,

because.因为,故填because。

【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用

法。

2.语法填空

TheLeaningTowerofPisaisabelltower.Itisfamousfortilt(倾斜)looneside.

LocatedbehindtheCathedralofPisa,thetower(become)asymbolofItaly.Itisone

ofoldestbuildingsinPisa'sCathedralSquare.

Thetowerwasnotdesignedtolean,becausepeoplebuiltitonsoftsoilsitgradually

tiltedtooneside.Eventhoughsomepeopledon'tthinkthetowerisa(success)

buildingbecauseofitstit,thetowerhaswonaspecialplaceinhistory.Thetowerhasalsobeen

usedforexperimentsbythefamousItalianscientist(call)GalileoGalilei.

Everyyear,(million)oftouristsflocktothetowertotaketheclassicphoto

pretending(假装)toholduporknockdownthetower.Touristscanalsoclimbthe294stepsto

thetopinsidethetower.Thereareseven(bell)ontopofit.Itissaidthatyoumust

visittheLeaningTowerofPisaduringtheday.Atnighttheshopsareclosedanditlooksjustso-so.

However,ifyouvisititonafullmoonnight,thetower(look)fantastic.

Whenyouplan(visit)LeaningTowerofPisa,youshouldnotmisssomeother

sightsnearit,includingSantaMariadellaSpinaandtheGuelphTower.

【答案】its:hasbecome;the:but:successful:called;millions:bells;looks:tovisit

【解析】【分析】文章大意:文章介绍了意大利著名的比萨斜塔,它位于比萨大教堂后

面。一开始设计的时候并不是斜的,因为地基的原因,慢慢向一侧倾斜.虽然人们认为这

不是•个成功的建筑,但是在历史上赢得了特殊的历史地位。意大利著名科学家伽利略层

在塔山做过著名的落地实验。每年有成百万的游客来这里旅游,拍照。

(1)句意:它因向一侧倾斜而著名。根据句意可知,这里的倾斜指塔本身的倾斜,使用

与主语一致的物主代词its,故答案是itso

(2)句意:位于比萨大教堂的后面的斜塔成为了意大利的象征。我们知道它已经成为了

苞大利的象征/,因此使用现在完成时,现在完成时的结构是have/has+过去分词。主语

thetower为第三人称单数,助动词使用has,故答案是hasbecome.

(3)句意:它是比萨大教堂广场最古老的建筑之一。oldest为形容词最高级,形容词最高

级前使用定冠词the,故答案忌the。

(4)句意:塔不是设计的时候就是斜的,但是因为人们把它建筑在软的土地上,慢慢地

就向一边倾斜。一开始设计的不是斜的,现在成为斜的了,与设计本身不符,因此使用转

折词but连接,故答案是but。

(5)句意:即使人们因为倾斜不认为这是成功的建筑,但是它却在历史上赢得了特殊的

地位。success作定语修饰building,因此使用形容词successful,故答案是successful。

(6)句意:这座塔也曾被意大利科学家伽利略用来做实验。call以及后面的GaHleoGalilei

作后置定语修饰scientist,意思为被叫做,因此使用过去分词called,故答案是called。

(7)句意:每年,成百万的人游客聚集在塔前拍着经典照片,假装支撑着它,或者把它

推倒。millionsof固定短语,成百万的,故答案是millions。

(8)句意:塔顶有七个钟。bell钟,可数名词,根据seven可知应使用复数形式,故答案

是bellso

(9)句意:然而,如果你在满月的时候去看斜塔,它看起来很迷人。本句为一般性的叙

述,应使用一般现在时,主语thetower是第三人称单数,谓语使用三单形式looks,故答

案是lookso

(10)句意:当你计划参观比萨斜塔时,被忘了欣赏附近其他的风光。plantodosth.计划

做某事,固定搭配,故答案是t。visit。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然

后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一

遍,检查验证。

3.阅读下面短文,在空白处;真人适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形

式。

Accordingtoastudy,about85%ofGrade11studentsinCanadahavetheirownmobilephones.

About52%ofGrade7studentsand24%ofGrade4studentsalsocarrymobilephones.

Inmanyschools,studentsmustturnofftheirmobilephonesandleaveintheir

schoolbagsduringschoolhours.Someschoolsevendon'tallowstudents(take)

mobilephonestoschool.

Doyouknowwhytheseschoolsdon'twantstudentstousemobilephonesatschool?Oneofthe

main(reason)isthatmobilephonescandistract(使分心students

theirstudy.

Manyofthesemobilephonesare"smartphones",andtheycanbe(use)tosurf

theInternet,sendtextmessages,playgames,take(photo)andlistentomusic.Mr.

Jacksonsays,"Manyteacherslikemearealso(worry)thatstudentswillusemobile

phonestocheat(作弊)intests,ortorecordvideosofteachersorotherstudentsandpost

themonline."

,somepeoplehavedifferentopinions.Theythinknobilephonesare

(use)atschool.Studentscanusetheminclass(watch)educationalvideos

online.Mobilephonescanbeespeciallyusefulintheschoolswheretherearen'tenough

computers.What'smore,someparentswanttobeabletoreachtheirchildrenduringtheday.

Theywanttheirchildrentotakemobilephonesallthetime.

【答案】them:totake;reasons:from;used:photos;worried:However:useful;to

watch

【解析】【分析】文章大意:短文谈论了学生在学校带手机的问题,有人主张不允许带手

机,二另一部分人认为应该带,可以帮助孩子们学习。

(1)句意:在许多学校,学生必须关闭手机,并把手机放在书包里。空缺处指代的是

mobilephones,在句中做宾语,因此使用宾格人称代词them,故答案是them。

(2)句意:一些学校甚至不允许学生带手机去学校。allowsb.tod。sth.允许某人做某事,

固定搭配,应使用动词不定式,故答案是to

take。

(3)句意:一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。reason原因,可数名词,在

oneof结构中,应使用复数形式,故答案是reasons。

(4)句意:一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。distractsb.fromsth.分散某人

对于某物的注意力,固定搭配,故答案是from。

(5)句意;许多于机是智能于机,他们能用来上网,发短信,玩游戏或者拍照。本句为

被动语态,在被动语态中,动词使用过去分词,故答案是used。

(6)句意:许多手机是智能手机,他们能用来上网,发短信,玩游戏或者拍照。take

photos拍照,固定搭配,故答案是photos。

(7)句意:许多像我一样的老师担心学生在考试中用手机作弊,或者给老师或者学生录

像,并上传到网上。are后跟形容词worried作表语,故答案是worried。

(8)句意:然而,一些人有不同的观点。后面陈述的与前面陈述的意思是不一致的,应

是只用转折词,因为在句首,因此使用however,注意首字母要大写,故答案是

However。

(9)句意:他们认为手机在学校有用。be动词后需要使用形容词作表语,因此将use改

为useful,故答案是usefuL

(10)句意:学生可以在课上观看教学视频。看视频是使用手机的目的,应使用动词不定

式做目的状语。故答案是towatch。

【点评】考查词汇在语篇中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意,然后

细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍检

查验证。

4.阅读下面短文,根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的,限填一

词),使文章意思完整、正确。

ThereisanicefamilylivinginValladolid,abeautifulcityinSpain.father,JoseGarcia,

isatallandfriendlyman.He(work)inafamouscompany.HemarriedTeresa,

a(beauty)woman,darkeyesandlighthair.Sheisa(teach)of

aprimaryschool.JoseandTeresahavethree(child):Susan,RebeccaandJuan.

The(old),Susan,is24yearsold.She'sadoctorandbusywithherworkeveryday.

She(usual)goestoworkat8a.m.andcomeshomeafter7p.m.Rebecca,abeautiful

girlwithbigdarkeyes,is19yearsoldand(study)ChineseintheCanaryIslands.Juan,

anaughty11-year-oldboy,dreamsofagreatfootballplayer.Theyareahappyfamily.

【答案】The;works:beautiful:with:teacher;children;eldest:usually;studies:

becoming

【解析】【分析】文章大意:在西班牙美丽的城市瓦拉多利德,住着一个很好的家庭。何

塞・加西亚娶了特蕾莎。她是一所小学的五年级教师。何塞和特蕾莎生了三个孩子:苏珊、

丽贝卡和胡安。苏珊,24岁。她是个医生,每天都忙于工作。She早上8点上班,晚上7

点回家。Rebecca,19岁,在加那利群岛学习中文。胡安,一个顽皮的11岁男孩,梦想着

成为一名伟大的足球运动员。他们是一个幸福的家庭。

(1)句意:爸爸,何塞加西亚是一个高个子善良的人。father特指前文提到的住在瓦拉多

利德承德市幸福家庭中的爸爸,因此使用定冠词,因为在句首,手字母t应大写,故答案

是The。

(2)句意;他在一个著名的公司上班。本文的基本时态为一般现在时,所以本句也是一

般现在时,主语he是第三人称单数,因此谓语动词使用单三形式,故答案是works。

(3)句意:他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女。beauty作定语修饰woman,

应使用形容词故答案是

beautiful,beautifulo

(4)句意:他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女、长着黑色眼暗作定语修饰

woman,应使用介词with连接,故答案是with。

(5)句意:他是一个小学的老师。根据冠词a,可知后面单数可数名词,与teach相关的

名词是teacher,老师,故答案是teacher。

(6)句意:何塞和特蕾莎有三个孩子。child孩子,可数名词,根据three可知应使用复

数形式children,故答案是children。

(7)句意:最大的,苏珊24岁了。根据后文的叙述可知苏珊年龄最大,兄弟姐妹之间年

龄最大使用eldest,故答案是eldest。

(8)句意:她通常八点上班,usual修饰gotowork,应使正副词形式usually,故答案是

usuallyo

(9)句意:长着黑色大眼睛的丽贝卡19岁了,在加那利群岛学习中文,文章的基本时态

为一般现在时,主语Rebacca是第三人称单数,动词使用单三形式,故答案是studies。

(10)句意:十一岁的胡安是一个淘气的男孩,他的梦想是成为一乐伟大的足球运动员。

空缺处是agreatfootballpla/er.的逻辑谓语,能够跟agreatfootballplayer.构成动宾关

系的是become,of是介词,介词后跟动词ing形式,故答案是becoming,

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其人意,然

后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一

遍,检查验证。

5.阅读卜面短文,在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式。

Friendsareimportanttoeveryone,,somepeoplemayhavetrouble

(keep)theirfriendships.Herearesometipsonhowtomakeyourfriendship

(deep)andstronger.

★Beyourself.Alotofteenstrynottolosethefriendshiponcetheybecomefriendswithsome

people.Thoughyouridentity(身份)isalwayschanging,someofyourpersonalitywillstay

prettymuchsame.Findoutthosethingsare,thinkhardaboutwhoyou

wanttobe,andthenshowyourself(honest)tothepeoplearoundyou.

★Avoidgossip(八圭卜).Friendsshouldn'tspreadrumors(谣言)aboutotherfriends.If

you'veheardsomethingbadaboutyourfriends,(find)aproperwayofaskingthem

aboutitby(you).Ifyou'renotsurehowtotalktothemaboutit,askatrusted

friendforadvice.

★Protectyourfriends.Veryoften,somebodythatyou'renotclosetodoubtsoneofyour

(friend).It'simportanttofindoutbothsidesofthestory,butit'salsoagoodchance

toshowyourfriendthatyoutrusthimbytellinghim.

★Returnthecare.Therearetimeswhenafriendwilllendyouatextbook,orashouldertocry

on.Agoodfriendwillcheeryouupwhenyou'reintroubleandlistenpatientlywhenyourfriend

sharesaproblemyou.Besureyouareashelpfulasyourfriend,becausehewilltake

noticeandfeelgoodyou.

【答案】however;keeping;deeper;the;what;honest;find:yourself;friends;with

【解析】【分析】大意:文章主要提出了使友谊变得深厚、坚固的四个建议。

(1)句意:然而,有些人可能在保持友谊上有麻烦。根据上文Friendsareimportantto

everyone朋友对每个人都很重要,可知此处为转折,然而有些人可能在保持友谊上有麻

烦,应用转折连词however。故答案为however。

(2)句意:有些人可能在保持友谊上有麻烦。根据固定搭配havetroubledoingsth.做某事

有麻烦,可知此处应用动词keep的ing形式keeping。故答案为keeping。

(3)句意:这里有一些在如何使你的友谊更深厚、更坚固的提示。根据并列形容词比较

级stronger更坚固,可知此处应用形容词deep的比较级deeper。故答案为deeper。

(4)句意:尽管你的身份总是在改变,你的一些性格基本上会保持一样。根据形容词

same,一样的,可知此处应填定冠词the。故答案为the。

(5)句意:找到那些东西是什么。根据宾语thosethings,那些动词,可知应用疑问词

whato故答案为what。

(6)句意:然后向你周围的人诚实地展示你自己。根据副词修饰动词,可知此处应用形

容词honest的副词形式honestly修饰动词show。故答案为honestly。

(7)句意:找到一个合适的方式问他们。根据下文Ifyou'renotsurehowtotalktothem

aboutit,askatrustedfriendfo”advice.如果你不确定如何和他们讨论,问一个你信任的朋友

耍建议,可知此处应用动词原形引导祈使句表劝告。故答案为find。

(8)句意:找到•个合适的方式自己问他们。根据固定搭配,byoneself,自己,可知应

用代词you的反身代词yourself,故答案为yourself。

(9)句意:某个你不亲近的朋友怀疑你的一个朋友。根据固定搭配,oneof+可数名词复

数,可知此处应填名词friend的复数形式friends,故答案为friends。

(10)句意:当你的朋反和你分享一个问题。根据固定搭电,sharesth.withsb.,和某人

分享某物,可知此处应填介词with,故答案为with。

【点评】考查语法填空,注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形,同时熟记固定搭

配和基本句型。

6.阅读下面短文,按照句子结构和上下午连贯要求,在空格处填入一个适当的词或使用括

号中的词语的正确形式填空。

JasonandAndyaretwins.Theysharealotofthings,includingroom,foodandtoys.

OneSaturday,JasonandAndywentout(play)withatoycar.Bothofthem

wantedtobetheownerofthecar,sotheyshoutedateachother.(They)mother

heardtheboysarguing.Shecaneoutandtoldthemtotaketurnstoplaywiththetoycar,but

thetwinswouldn't.

Afewdayslater.Motherbroughtpethome."Can'tweeachhaveourownpetdog?"

askedtheboys.Theywere(tire)ofsharingeverything,

"No!Thedogmust(share)Mothersaid."Youwillhavetofeedthedogand

makesureitdoesnotgetintoanythingwrong."

Severaldayslater,thedoggotintomother'sroom(secret)andmadeamessthere.

Jasonsawthedogplayingwithmother'sclothes.HequicklywenttofindAndyandtoldhim

thedoghaddone.

"Oh,no!It'sourdutytocleanupthemess!"(cry)Andy.Theyboyspickedupthe

clothesandputthemawayrapidly.

"Justthink,Jason,"saidAndy,"whatabigmesstwo(dog)wouldmade!"

"Iagreeyou,"laughedJason,"Maybesharingisn'tsobad!"

【答案】toplay;Their:a:tired:beshared:secretly;what;cried;dogs:with

【解析】【分析】本文讲述了兄弟两人通过养狗学会了分享。

(1)句意:一个星期六,杰森和安迪带着一辆玩具车出去玩。goouttodo,固定搭配,

出去做杲事,故填top^y。

(2)句意:他们的母亲听到男孩们在争吵。mother是名词,其前是形容词性物主代词,

they的形容词性物主代词是their,他们的,故填Their。

(3)句意:几天后,妈妈带了一只宠物回家。dog是可数名词单数,前面应用冠词限

定。pet以辅音音素开头,用不定冠词a,故填a。

(4)句意:他们厌倦了分享一切。betiredofdoingsth.,固定搭配,厌烦做某事,故填

tired□

(5)句意:"不!这只狗必须分享。"母亲说。share与dog是被动关系,must是情态动

词,故用mustbedone,故填beshared。

(6)句意:几天后,这只狗悄悄地进入母亲的房间,把那里弄得一团糟。副词修饰动词

短语gotinto,secret的副词是secretly,故填secretly。

(7)句意:他很快去找安迪,并告诉他狗做了什么。宾语从句中缺少宾语,故用what指

代事或物,故填what。

(8)句意:哦,不!收拾烂摊子是我们的责任!"安迪喊道。描述过去用一般过去时,

cry的过去式是cried.故填criedo

(9)句意:两条狗会弄得多槽啊!dog是可数名词,two修饰可数名词基数,故在dog

后直接加s,故填dogs。

(10)句意:“我同意你,”杰森大笑说,”或许分享不是那么坏。"agreewithsb.,固定搭

配,同意某人,故填with。

【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,词性,连词搭配等多种用法。

7.阅读下面短文,根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的,限填一

词),使文章意思完整、正确。

Thereareproblemsbetweenteenagersandadults.Lackof(communicate)isone

ofthem.Asforteenagers,itcanoftenbequitedifficulttotalktoourparents.Itseemsour

parentsarealwaystellingustostudy.Wefeelthatourparentshardlyunderstandus,sowetend

toeithertalktoourfriendsjustkeepquietaboutourproblems.Weoftenfail

(see)thatourparentscareaboutus.Thisisashamebecausewecanactuallylearnalot

from(they)experiences.Weshouldnotforgetthatoirparentsusedtobeteenagers

too.Theyonce(face)manyofthesameproblemsand(difficult).Sotry

tobeopen-mindedtowardstheiropinions.RememberthatourparentsJustwant

the(good)forus.Takethetimetositdownand(real)talktothem.

Theymightprovideyousomeusefuladvice.

【答案】communication;or;tosee:their;faced;difficulties:more:best;really;with

【解析】【分析】本文介绍了孩子与父母件怎么沟通太有效。

(1)句意:缺乏交流是问题之一。句中communicate是动词,作介词of的宾语,要用名

词形式,communication交流,抽象名词,故填communication。

(2)句意:是我们要么和朋友交谈,要么就对我们的问题保持沉默,either...or...耍么......

要么,固定搭配,故填。

(3)句意:我们总是看不到父母对我们的关心。failtodosth,不能成功地做某事,故此

处是不定式,故填tosee。

(4)句意:这很遗憾,因为我们事实上可以从他们的经历中学到很多东西。修饰名词

experiences,要用形容词性物主代词their,they是主格,故填their。

(5)句意:他们曾经也遇到过相同的问题和困难。描述过云要用一般过去时态,故填

facedo

(6)句意:他们曾经也遇到过相同的问题和困难。句中and连接并列结构,difficult要和

前而的problems保持一致,用difficulties表达各种各样的困难,故填difficultieSo

(7)句意:我们要努力用更开放的思维对待父母的观点。be系动词后是形容词,此处暗

含比较,故用比较级,复合形容词open-minded前加more是比较级,故填more。

(8)句意:父母总想把最好的给我们。the定冠词是最高级的标志,good的最高级是

best,故填besto

(9)句意:花点时间坐下来和他们交谈。副词修饰动词talk,real是形容词,副词是

really,故填really。

(10)句意:他们可能会给你提供一些有用的建议。providesbwithsth,固定搭配,提供

某人某物,故填with。

【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,词性,连词,比较级搭配等多种用法。

8.阅读下面短文,用括号内所给词的适当形式填空,必要时可加助动词或情态动词。

Peoplespendalmostathirdoftheirlivesdoingonething—sleeping.Everyyear,thereisaday

forpeoplearoundtheworldtocelebratethe(important)ofgoodandhealthy

sleep-WorldSleepDay.

Sleepislikefoodforthebrain.Healthysleephelpsthebodyandbraingrowanddevelop.

Peopleofdifferentagesneeddifferentamountsofsleep.Itissaidthateighthourspernight

(consider)theaverageamountofsleep.Forstudentsaged10to17,ahealthy

amountisabouteighttoninehourspernight.However,lastyear;theChinaYouthandChildren

ResearchCenter(report)thataboutfour(five)ofmiddleschool

studentsdidn'tgetenoughsleep.Forsomestudents,theywanttosleepearly,buttheykeep

(worry)abouttheirschoolworkandcan'tfall(sleep)quickly.Alack

(缺乏)ofsleepcangreatlyaffect(影响)aperson'slife.Studentswhodon'tgetenough

sleepmaygetpoorgrades.Theycannotpayattentioninclassordowellinsports.

(solve)thiskindofproblem,scientistsadvisethats:udentsshouldhave

(little)schoolworkandmoretimetosleep.Therearesomeetherwaystohelppeopleget

enoughsleep,suchas(take)a20-minutenap(午睡)duringtheday,tryingtogo

tosleepearlierandsoon.Goodsleepinghabitsarealso(help).Forexample,tryto

gotosleepandwakeupatthesametimeeveryday,evenonweekendsandduringtheday.

【答案】importance;isconsidered:reported:fifths;worrying/worried;asleep:To

solve;less:taking:helpful

【解析】【分析】文章大意:本文是一篇与睡眠有关的短文,讲述了睡眠与健康的关系,

不同年龄的人需要不同的睡眠时间,中国青少年学生的睡眠现状以及解决措施等。

(1)句意:每年,世界各地都有一个节日来庆祝良好健康睡眠的重要性一一世界睡眠日。

由前面的定冠词the,可知此处应填入一个名词,important是形容词“重要的”,与其对应

的名词是importance"重要",故答案填importance。

(2)句意:据说每晚8小时的睡眠时间被认为是平均睡眠时间。由题干可知主语eight

hours与动词consider之间存在被动关系,所以应用被动语态,文章时态为•般现在时,时

间作主语谓语动词用单数,所以be动词用is,consider的过去分词是considered,故答案

填isconsidered□

(3)句意:然而,去年中国青少年研究中心报道。由lastyear可知,动词时态用一般过

去时,report的过去式为reported,故答案填reported。

(4)句意:大约五分之四的中学生睡眠不足。这里考查分数的表达方法,在英语中一般

用基数词表示分数的分子,用序数词表示分数的分母:当分子大于1时,分母要用复数形

式,所以五分之四的正确书写是fourfifths,故答案填fifths。

(5)句意:对于一些学生来说,他们想早点睡觉,但是他们总是担心他们的学业。keep

doingsth.或者keep+形容词,都表示"便...处于某种状态”,worried,是形容词,故答案填

worrying/worried.

(6)句意:他们不能很快入睡。联系上文语境,结合提示词可知此处句意为"他们不能很

快入睡。""入睡"fallasleep,固定词组,前面有情态动词cant,所以这里用动词原形,故答

案填asleepo

(7)句意:为了解决这类问题。这里应用动词不定式表示目的,故答案填Tosolve。

(8)句意:科学家建议学生应该少做功课,多睡觉。根据后面的moretimetosleep可知

此处应表达的是“作更少的功课”,句中暗含比较级,little的比较级为less,故答案填less。

(9)句意:比如白天小睡2C分钟。suchas意思是"比如",as是介词后接动词ing形式,

故答案填takings

(10)句意:良好的睡眠习惯也很有帮助。前面有系动词are,后接形容词作表语,

help“帮助〃,动词,与其对应的形容词是helpful“有帮助的、有益的",故答案填helpful。

【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配

等多种用法。

9.阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上卜文连贯的要求,在空格处填入一个适当的

词或使用括号中词语的正确形式填空。

IwasbornandraisedinIrelandandlivedthereuntilIwasnineteenyearsold.Icametothis

countryin1913whereIheldseveraljobs(earn)afewdollarsbeforeenlistingin

WorldWarI.

Afterbeingdischarged,Iboughtmyowncabandhaveownedoneeversince.hasn't

beentooeasyattimes,mywifetakescareofourmoneyandwehaveagoodbitput

awayarainyday.

Mostpeoplethinktaxidriversaretough.ButIthinkpeoplegettheimpressionthat

theyarebad.Taxidriversarejustlikeotherpeople.Mostofthemwill(regard)as

honestfellows.I'vebeeninthetaxicabbusinessforthirty-fiveyears.Inallmyyearsofdrivinga

taxicab,Ihaveneverhadanytroublewiththepublic,notwithdrunks.Eveniftheyget

alittleheadstrongonceinawhile,Ijustagreewiththemandthentheybehave

(they).

Ibelievehonestyisoneofthegreatest(gift)thereis.IbelieveinGodandtryto

beagoodmemberofmyparish.ItrytoacttowardotherslikeIthinkGodwantsmetoact.Ihave

beentryingthisforalongtime,andthelongerItry,the(easy)itgets.

【答案】toearn;It:butyet;for;wrong/false;beregarded;even;themselves;gifts:

easier

【解析】【分析】本文讲述了作为出租车司机的作者,在几十年的职业生涯中,认识到诚

实是最宝贵的品质。

(1)句意:我在1913年来到这个国家,在参加第一次世界大战之前,我做了几份工作,

挣了几美元。不定式做目的状语,故填toearn。

(2)句意:有时这并不太容易,但我的妻子打理我们的钱,我们有一个很好的储蓄,以

备不时之需。it指代上文的Iboughtmyowncabandhaveownedone这件事,故填It。

(3)句总:有时这并不太容易,但我的娈子打埋我们的钱,我们有一个很好的储蓄,以

备不时之需。根据hasn'tbeentooeasyattimes和haveagoodbitputaway可知此处表示转

折,故填but/yet。

(4)句意:有时这并不太容易,但我的妻子打理我们的钱,我们有一个很好的储蓄,以

备不时之需。此处表示目的,for,介词,为了,故填for。

(5)句意:但是我认为人们错误的认为他们是坏的。impression是名词,其前是形容词

做定语,根据Taxidriversarejustlikeotherpeople.Mostofthemwill6(regard)ashonest

fellows可知是错误的印象,wpng/false是形容词,错误的,故填wrong/false。

(6)句意:他们中的大多数人将被视为诚实的人。regard与主语mostofthem是被动关

系,根据助动词will,可知是一般将来时的被动语态,故填beregarded。

(7)句意:在我开出租车的这些年里,我从来没有遇到过公众的麻烦,即使是酒鬼。根

据Ihaveneverhadanytrouble可知此处是副词修饰介词短语,even,即使,是副词,力口强

语气,故填even。

(8)句意:即使他们偶尔有点倔强,我也只是同意他们的意见,然后他们就会规规矩矩

地行事。behaveoneself,固定搭配,规规矩矩,主语是they,故反身代词是themselves,

故填themselves,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论