2026年人教版六年级语文下册第11单元课后练习题及答案

2026年人教版六年级语文下册第11单元课后练习题及答案第1页共1页2026年人教版六年级语文下册第11单元课后练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.澎湃（péngpài）B.祈祷（qídǎo）C.潮汐（cháoxī）D.崎岖（qíqū）参考答案：A2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人的作品？（）A.杜甫《春望》B.白居易《赋得古原草送别》C.龚自珍《己亥杂诗》D.李白《静夜思》参考答案：C3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我们成功了！”B.今天天气真好，蓝天白云，真美啊！C.谁能想到，这个看似简单的实验，竟然隐藏着如此深刻的道理呢？D.桌子上放着几本书，有《格林童话》、《西游记》和《海底两万里》。参考答案：A4.《草船借箭》这篇课文选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》参考答案：C5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。B.他的演讲非常精彩，让我们深受启发。C.虽然遇到了很多困难，但是他的意志更加坚定了。D.我们要珍惜时间，不要虚度光阴。参考答案：B6.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.花园里开满了五颜六色的花朵。B.弯弯的月亮像小船一样挂在天上。C.他跑得像飞一样快。D.雨后的空气格外清新。参考答案：B7.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.这位科学家为了研究问题，废寝忘食。B.他做事总是马马虎虎，粗心大意。C.这幅画的色彩非常绚丽，令人赏心悦目。D.他的演讲非常精彩，博得了大家的阵阵掌声。参考答案：C8.下列句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.他终于完成了这项艰巨的任务。B.这项工程非常艰巨，需要很多工人才能完成。C.他艰巨的任务完成了，大家都很高兴。D.这项工程非常艰巨，但是我们必须完成它。参考答案：B9.下列句子中，没有运用排比修辞手法的一项是（）A.有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，它们在花丛中翩翩起舞。B.他勇敢、善良、乐于助人。C.我们要努力学习，我们要团结友爱，我们要尊敬师长。D.有的山峰高耸入云，有的山峰连绵起伏，有的山峰陡峭险峻。参考答案：A10.下列句子中，加点词语意思不同的一项是（）A.他是一个勤劳的人，每天都早早起床工作。B.这项工作很勤劳，需要我们付出很多努力。C.他勤劳的品质值得我们学习。D.他工作很勤劳，但是效率不高。参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《匆匆》的作者是________。参考答案：朱自清2.“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自________。参考答案：岳飞《满江红•写怀》3.用“鼎”字组词，并填入合适的词语：古代的________。参考答案：鼎力4.《伯牙鼓琴》中，伯牙弹奏的曲子是________。参考答案：高山流水5.用“幽”字组词，并填入合适的词语：________的小路。参考答案：幽静6.李白《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人________的感情。参考答案：思乡7.用“瞻”字组词，并填入合适的词语：________仰星空。参考答案：瞻仰8.《草船借箭》选自________。参考答案：《三国演义》9.用“瑟”字组词，并填入合适的词语：________瑟发抖。参考答案：瑟瑟10.用“憧”字组词，并填入合适的词语：________憬未来。参考答案：憧憬三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《匆匆》的作者是朱自清。参考答案：√2.“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自《满江红》。参考答案：×3.用“鼎”字组词，并填入合适的词语：古代的炊具。参考答案：√4.《伯牙鼓琴》中，伯牙弹奏的曲子是《高山流水》。参考答案：√5.用“幽”字组词，并填入合适的词语：幽静的小路。参考答案：√6.李白《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人思乡之情。参考答案：√7.用“瞻”字组词，并填入合适的词语：瞻仰星空。参考答案：√8.《草船借箭》选自《三国演义》。参考答案：√9.用“瑟”字组词，并填入合适的词语：瑟瑟发抖。参考答案：√10.用“憧”字组词，并填入合适的词语：憧憬未来。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《匆匆》这篇文章的主题思想。参考答案：文章通过描写时间流逝的无形和生命的短暂，表达了作者对时光流逝的无奈和对人生的感慨，呼吁人们要珍惜时间，努力生活。2.在《伯牙鼓琴》中，伯牙为什么认为子期是知音？参考答案：因为子期能够理解伯牙的音乐，并从音乐中听出伯牙的心意，伯牙认为子期是知音，是因为子期能够真正理解他的音乐，达到了心意相通的境界。3.《草船借箭》中，诸葛亮是如何利用天气和地形条件成功借箭的？参考答案：诸葛亮利用了冬季大雾弥漫的天气条件和江上的地形，命令士兵在船两面蒙上稻草人，假装是士兵，利用大雾的掩护，诱使曹军放箭，从而成功借箭。4.李白《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”表达了怎样的情感？参考答案：这句话表达了诗人对故乡的深切思念和怀念之情。诗人在异乡看到明月，引发了对故乡的思念，低头洗手时，时间在不知不觉中流逝，更加深了诗人的思乡之情。5.请列举《匆匆》中描写时间流逝的三个句子。参考答案：①洗手的时候，日子从水盆里过去；②吃饭的时候，日子从饭碗里过去；③默默时，便从凝然的双眼前过去。6.《伯牙鼓琴》选自哪部古代典籍？参考答案：《伯牙鼓琴》选自《列子•汤问》。7.《草船借箭》中，周瑜为什么故意刁难诸葛亮？参考答案：周瑜故意刁难诸葛亮，是因为周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想要测试诸葛亮的智慧和能力，看看他是否真的能够在大雾中造出十万支箭。8.请简述《匆匆》中“洗手的时候，日子从水盆里过去”这句话的深刻含义。参考答案：这句话的深刻含义是，时间在不知不觉中流逝，人们在忙碌中往往忽略了时间的存在，只有当你意识到时间的流逝时，才真正感到时间的宝贵。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，完成题目。小华的家乡在山区，那里山清水秀，空气清新。每年春天，山上的桃花、杏花竞相开放，吸引了许多游客前来观赏。村里的人们利用这美丽的自然风光，开办了农家乐，吸引了大量游客。小华的爸爸在农家乐工作，负责接待客人。他热情周到，受到游客们的欢迎。小华也经常帮助爸爸做一些力所能及的工作，比如打扫卫生、准备饭菜等。虽然工作很辛苦，但小华觉得很有意义，因为他能为家乡的发展贡献自己的一份力量。他希望通过自己的努力，让更多的人了解家乡的美，吸引更多的游客来家乡旅游，让家乡变得更加富裕。1.小华的家乡在哪里？那里有什么特点？A.城市中心，交通便利B.山区，山清水秀，空气清新C.沿海地区，气候湿润D.沙漠地带，环境干燥参考答案：B2.每年春天，小华家乡有哪些花竞相开放？A.桃花、杏花B.牡丹、菊花C.樱花、梅花D.茶花、兰花参考答案：A3.村里的人们利用什么开办了农家乐？A.矿产资源B.自然风光C.农产品D.工业基础参考答案：B4.小华的爸爸在农家乐做什么工作？A.种植农作物B.养殖家禽家畜C.接待客人D.厨师参考答案：C5.小华经常帮助爸爸做什么工作？A.驾驶汽车B.打扫卫生、准备饭菜C.购买食材D.管理账目参考答案：B6.小华觉得工作辛苦吗？为什么？A.很辛苦，因为要早起晚睡B.不辛苦，因为可以和游客交流C.很辛苦，但很有意义D.不辛苦，因为工作内容简单参考答案：C7.小华希望通过自己的努力达到什么目的？A.让更多的人了解家乡的美B.让家乡变得更加富裕C.让更多的人来家乡旅游D.让家乡的农产品更受欢迎参考答案：A8.小华家乡的农家乐主要依靠什么吸引游客？A.优惠的价格B.美味的饭菜C.美丽的自然风光D.优质的服务参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“认识常用汉字，能正确读准字音”的考点。A项“澎湃”的读音正确；B项“祈祷”应读作qídǎo，错误；C项“潮汐”应读作cháoxī，错误；D项“崎岖”应读作qíqū，错误。故选A。2.参考答案：C解析：本题考查《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“了解基本的文学常识”的考点。A项出自杜甫的《春望》；B项出自白居易的《赋得古原草送别》；C项出自龚自珍的《己亥杂诗•其五》；D项出自李白的《静夜思》。故选C。3.参考答案：A解析：本题考查《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“正确使用标点符号”的考点。A项标点符号使用正确；B项感叹号应改为句号；C项问号应改为句号；D项书名号应改为间隔号。故选A。4.参考答案：C解析：本题考查《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“阅读浅显的童话、寓言、故事”的考点。《草船借箭》选自中国古典四大名著之一的《三国演义》。故选C。5.参考答案：B解析：本题考查《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“修改病句”的考点。A项“防止”和“不再”重复，应删去“不再”；B项句子通顺，没有语病；C项“虽然”和“但是”搭配不当，应改为“尽管……还是……”；D项“珍惜”和“虚度”搭配不当，应改为“珍惜时间，不要虚度光阴”。故选B。6.参考答案：B解析：本题考查《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“了解常见的修辞手法”的考点。A项没有运用修辞手法；B项运用了比喻修辞手法，把“月亮”比作“小船”；C项运用了夸张修辞手法；D项没有运用修辞手法。故选B。7.参考答案：C解析：本题考查《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“正确使用词语”的考点。A项“废寝忘食”使用正确；B项“粗心大意”使用正确；C项“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快，用在这里不恰当；D项“博得”使用正确。故选C。8.参考答案：B解析：本题考查《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“正确使用词语”的考点。A项“艰巨”的意思是困难而繁重；B项“艰巨”的意思是困难而繁重；C项“艰巨”的意思是困难而繁重；D项“艰巨”的意思是困难而繁重。故选B。9.参考答案：A解析：本题考查《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“了解常见的修辞手法”的考点。A项运用了排比修辞手法；B项没有运用修辞手法；C项运用了排比修辞手法；D项运用了排比修辞手法。故选A。10.参考答案：B解析：本题考查《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“正确使用词语”的考点。A项“勤劳”的意思是辛勤劳动；B项“勤劳”的意思是辛勤劳动；C项“勤劳”的意思是辛勤劳动；D项“勤劳”的意思是懒惰。故选B。二、填空题1.参考答案：朱自清解析：本题考查《匆匆》的作者。朱自清是中国现代著名散文家、诗人，其代表作《匆匆》是一篇脍炙人口的散文，表达了作者对时光流逝的感慨。该知识点属于小学六年级下册语文第11单元的必学课文内容。2.参考答案：岳飞《满江红•写怀》解析：本题考查古诗词的出处。“莫等闲，白了少年头，空悲切”是南宋抗金名将岳飞所作的《满江红•写怀》中的名句，表达了作者渴望建功立业、不负青春的壮志豪情。该知识点属于小学六年级下册语文第11单元的古诗词学习内容。3.参考答案：鼎力解析：本题考查“鼎”字的组词能力。鼎是古代烹煮用的器物，也常用来比喻力量强大，如“鼎力相助”表示非常感谢别人的帮助。该知识点属于小学六年级下册语文第11单元的生字词积累内容。4.参考答案：高山流水解析：本题考查《伯牙鼓琴》中的曲子名称。《伯牙鼓琴》讲述了俞伯牙和钟子期的知音故事，伯牙弹奏的《高山流水》象征着高洁的品格和知音的情谊。该知识点属于小学六年级下册语文第11单元的课文内容。5.参考答案：幽静解析：本题考查“幽”字的组词能力。幽指深远、寂静，常用来形容环境安静而美丽，如“幽静的小路”描绘了一条安静而美丽的小路。该知识点属于小学六年级下册语文第11单元的生字词积累内容。6.参考答案：思乡解析：本题考查《静夜思》中表达的情感。李白《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人看到月亮时思念家乡的感情。该知识点属于小学六年级下册语文第11单元的课文内容。7.参考答案：瞻仰解析：本题考查“瞻”字的组词能力。瞻指向上看，常用来形容怀着崇敬的心情看，如“瞻仰国旗”表示怀着崇敬的心情看国旗。该知识点属于小学六年级下册语文第11单元的生字词积累内容。8.参考答案：《三国演义》解析：本题考查《草船借箭》的出处。《草船借箭》是古典名著《三国演义》中的著名故事，讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的情节。该知识点属于小学六年级下册语文第11单元的课文内容。9.参考答案：瑟瑟解析：本题考查“瑟”字的组词能力。瑟瑟形容因寒冷或害怕而颤抖的样子，如“瑟瑟发抖”表示因寒冷或害怕而身体颤抖。该知识点属于小学六年级下册语文第11单元的生字词积累内容。10.参考答案：憧憬解析：本题考查“憧”字的组词能力。憧指向往，憧憬表示对未来美好生活的向往和希望，如“憧憬未来”表示对未来美好生活的向往。该知识点属于小学六年级下册语文第11单元的生字词积累内容。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《匆匆》的作者。朱自清是《匆匆》的作者，该篇课文选自小学六年级语文下册第11单元，属于作家作品归属的考查点。题干表述正确。2.参考答案：×解析：本题考查《满江红》的作者。“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自岳飞的《满江红•写怀》，该篇课文选自小学六年级语文下册第11单元，属于作家作品归属的考查点。题干表述错误。3.参考答案：√解析：本题考查“鼎”字组词。鼎是古代的炊具，该篇课文选自小学六年级语文下册第11单元，属于汉字组词的考查点。题干表述正确。4.参考答案：√解析：本题考查《伯牙鼓琴》中伯牙弹奏的曲子。伯牙弹奏的曲子是《高山流水》，该篇课文选自小学六年级语文下册第11单元，属于作家作品归属的考查点。题干表述正确。5.参考答案：√解析：本题考查“幽”字组词。幽静的小路，该篇课文选自小学六年级语文下册第11单元，属于汉字组词的考查点。题干表述正确。6.参考答案：√解析：本题考查李白《静夜思》中的诗句含义。举头望明月，低头思故乡表达了诗人思乡之情，该篇课文选自小学六年级语文下册第11单元，属于诗句理解与赏析的考查点。题干表述正确。7.参考答案：√解析：本题考查“瞻”字组词。瞻仰星空，该篇课文选自小学六年级语文下册第11单元，属于汉字组词的考查点。题干表述正确。8.参考答案：√解析：本题考查《草船借箭》的出处。《草船借箭》选自《三国演义》，该篇课文选自小学六年级语文下册第11单元，属于作家作品归属的考查点。题干表述正确。9.参考答案：√解析：本题考查“瑟”字组词。瑟瑟发抖，该篇课文选自小学六年级语文下册第11单元，属于汉字组词的考查点。题干表述正确。10.参考答案：√解析：本题考查“憧”字组词。憧憬未来，该篇课文选自小学六年级语文下册第11单元，属于汉字组词的考查点。题干表述正确。四、简答题1.参考答案：文章通过描写时间流逝的无形和生命的短暂，表达了作者对时光流逝的无奈和对人生的感慨，呼吁人们要珍惜时间，努力生活。解析：本题考查《匆匆》的主题思想。文章通过具体事例和细腻描写，表达了作者对时间流逝的深刻感悟，以及对人生价值的思考。答案要点包括时间流逝的无形、生命的短暂、珍惜时间、努力生活等。2.参考答案：因为子期能够理解伯牙的音乐，并从音乐中听出伯牙的心意，伯牙认为子期是知音，是因为子期能够真正理解他的音乐，达到了心意相通的境界。解析：本题考查《伯牙鼓琴》中伯牙认为子期是知音的原因。伯牙弹琴，子期听琴，能够从音乐中听出伯牙的心意，这种心灵上的契合是伯牙认为子期是知音的关键。3.参考答案：诸葛亮利用了冬季大雾弥漫的天气条件和江上的地形，命令士兵在船两面蒙上稻草人，假装是士兵，利用大雾的掩护，诱使曹军放箭，从而成功借箭。解析：本题考查《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的方法。诸葛亮利用了大雾天气和江上的地形，通过制造假象和利用自然条件，成功借到了箭。4.参考答案：这句话表达了诗人对故乡的深切思念和怀念之情。诗人在异乡看到明月，引发了对故乡的思念，低头洗手时，时间在不知不觉中流逝，更加深了诗人的思乡之情。解析：本题考查《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”表达的情感。这句话通过描写诗人在异乡看到明月和洗手时的情景，表达了诗人对故乡的深切思念和怀念之情。5.参考答案：①洗手的时候，日子从水盆里过去；②吃饭的时候，日子从饭碗里过去；③默默时，便从凝然的双眼前过去。解析：本题考查《匆匆》中描写时间流逝的句子。文章中有多处描写时间流逝的句子，本题要求列举三个，答案要点包括洗手、吃饭、默默时的情景。6.参考答案：《伯牙鼓琴》选自《列子•汤问》。解析：本题考查《伯牙鼓琴》选自哪部古代典籍。《伯牙鼓琴》是一篇古代寓言故事，选自《列子•汤问》。7.参考答案：周瑜故意刁难诸葛亮，是因为周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想要测试诸葛亮的智慧和能力，看看他是否真的能够在大雾中造出十万支箭。解析：本题考查《草船借箭》中周瑜刁难诸葛亮的原因。周瑜出于嫉妒和测试的目的，故意刁难诸葛亮，要求他在十天内造出十万支箭。8.参考答案：这句话的深刻含义是，时间在不知不觉中流逝，人们在忙碌中往往忽略了时间的存在，只有当你意识到时间的流逝时，