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文档简介
湖南省邵阳市洞口县2025年四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.小明和他的2个好朋友去儿童乐园玩.如果每张门票25元,他们一共要花_____元.2.图书角有56本图书。其中是故事书,故事书有(________)本。3.1□6111≈100万,□里只能填1._____4.填一填.(______)厘米(______)毫米(______)厘米(______)毫米5.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐剩下了(______)个梨。6.在横线里填上“<”“>”或“=”._________7.……在上面一列图形中,第30个图形是(________)。8.80的2倍是(______),120是3的(_______)倍。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.钟的表面越大,分针走一圈的时间就越长。(______)2.小红家距奶奶家20千米,她最好步行去.(______)3.2.23米<2.32米。(____)4.除数相同时,被除数越小,所得的商也越小。(______)5.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序,排在最前面的是(
)。A.1时
B.5分
C.200秒2.被减数、减数与差的和是180,减数是50,差是()A.90 B.130 C.50 D.403.下列说法正确的是()。A.①和②周长相等 B.②和③周长相等 C.①和③周长相等4.秒针在钟面上走一圈,分针在钟面上走()。A.1小格 B.1大格 C.1圈5.以下的长度单位是从小到大排列的是()A.千米、米、毫米、厘米 B.毫米、厘米、米、千米C.米、千米、厘米、毫米四、计算题。(28分)1.直接写出得数.36+23=64-42=75-46=28+54=10×0=14×2=99×1=400×82.用竖式计算。40×9=402×2=40-16.3=9.8+3.7=五、作图题。(8分)1.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1.粮店运进大米和面粉各20袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?2.某超上午卖了235盒月饼,下午比上午少卖89盒,该超一天共卖了多少盒月饼?3.有28人坐车去动物园,面包车一次可以搭乘6人,小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人,怎样安排能恰好送完28人?(每种运送方案都要保证把28人送到动物园)派车方案小轿车(搭乘4人)面包车(搭乘6人)运的人数答:_____________。4.李阿姨乔迁新居,她带了300元钱来到花鸟场,准备够买一些盆花美化新居.下面五种盆花的单价如下:万年青120元;君子兰95元;橘树85元;发财树135元;蝴蝶花165元(1)买君子兰和发财树各一盆需要多少元钱?(2)用200元买一盆万年青和一盆橘树够吗?(3)如果300元钱全部用完,有几种不同的购买方法?(用算式表示)5.乘车.大客车:限乘客42人小轿车:限乘客4人面包车:限乘客12人(1)8辆面包车可以乘客多少人?(2)有一批游客,乘坐大客车正好需要运送两次,现用18辆小轿车运送一次,能全部运送完吗?
参考答案一、神奇小帮手。1、1【分析】小明和他的2个好朋友一共是3人,每张门票要用25元,3张一共需要3个25元,即25乘3元,由此求解.【详解】25×(1+2)=25×3=1(元)答:他们一共要花1元.故答案为:1.2、35【分析】将总本数当作单位“1”,根据分数乘法的意义,用总本数乘故事书占总本数的分率,即得故事书本数。【详解】56×=35(本)【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法。3、√【详解】略4、3528【详解】略5、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨,则现在的差与原来的差不变,即400-240=160个,它对应的倍数差是5-1=4,即160个相当于现在乙筐梨的4倍;根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数;然后进一步解答即可。【详解】(400-240)÷(5-1)=160÷4=40(个)40×5=200(个)所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数;公式:差÷(倍数-1)=较小数;较小数+差或较小数×倍数=较大数。6、<><【分析】(1)分子相同的两个数,分母越大,分数越小;(2)先把两个数约分,再根据分母相同的分数,分子越大分数越大比较;(3)真分数一定小于假分数;【详解】(1)10>8,所以:<;(2)==>所以:>;(3)是真分数,是假分数,所以:<;故答案为:<,>,<【点睛】解决本题注意根据题目的不同选择合适的方法求解.7、【分析】观察图形可知,每4个图形为一组,按的顺序排列。用30除以4,余数是几,就是一组中的第几位。【详解】30÷4=7(组)……2(个)则第30个图形是。【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。8、16040【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【详解】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知:一个人每分钟步行60米,20千米的距离最好坐公共汽车;据此判断即可.小红家距奶奶家20千米,她最好坐公共汽车去;故答案为×.3、√【详解】略4、√【分析】在没有余数的除法算式中,被除数÷除数=商,因为除数不变,所以被除数越小,商就越小;据此判断。【详解】除数相同时,被除数越小,所得的商也越小,例如:12÷4=3,24÷4=6;故此说法正确。【点睛】此题考查了在没有余数的除法算式中,被除数、除数、商之间的关系。5、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】1时=60分=3600秒=300秒,200秒<300秒<3600秒。2、D【详解】180÷2﹣50=90﹣50=1.答:差是1.故选D.【点睛】由“被减数、减数与差的和是180”得出减数+差=180÷2,减数是50,依此可求差的值.3、C【分析】观察图形可知,根据线段的平移,图形①和③周长相等,而图形②比它们两个的周长都多了2条长度为2的线段;由此选择即可。【详解】根据题干分析可得:图形①和③周长相等,而图形②比它们两个都多了2条长度为2的线段;故答案选:C。【点睛】解决问题关键是根据图形的周长和线段的平移,找出它们的周长各是由哪几部分构成的,面积是哪部分,从而即可判断。4、A【分析】钟面上有12个数字,把钟面平均分成12个大格,每个大格又平均分成5个小格,秒针走一圈是60秒,分针走1小格表示1分针,60秒=1分钟,据此解答。【详解】60秒=1分钟,所以秒针在钟面上走一圈,分针在钟面上走1小格,故答案选:A。【点睛】本题考查钟面时间的知识,掌握1分=60秒是解题的关键。5、B【详解】略四、计算题。(28分)1、59222982028993200【详解】略2、360;804;23.7;13.5【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】40×9=360402×2=80440-16.3=23.79.8+3.7=13.5五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、100千克【解析】(30-25)×20=100(千克)答:运进的大米比面粉多100千克.2、381【分析】根据题意可知,下午卖出去月饼的盒数=上午卖出去月饼的盒数-89;一天卖出去的总盒数=上午卖出去的盒数+下午卖出去的盒数;代入数据解答即可。【详解】235-89+235=146+235=381(盒)答:该超一天共卖了381盒月饼。【点睛】本题考查万以内数的加减,关键掌握加减法的笔算法则,先求出下午卖出去的盒数。3、见详解【分析】根据题意可知,我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来,面包车能坐6人,小轿车能坐4人,每辆车都坐满人,分情况讨论使得能恰好送完28人。【详解】派车方案小轿车(搭乘4人)面包车(搭乘6人)运的人数①144×1+6×4=28②244×2+6×4=32③334×3+6×3=30④424×4+6×2=28⑤524×5+6×2=32⑥614×6+6×1=30⑦704×7=28根据上述方案,可知方案①④⑦恰好送完28人。答:第一种方法:1辆小轿车,4辆面包车;第二种方法:4辆小轿车,2辆面包车;第三种方法:7辆小轿车;这三种安排能恰好送完28人。【点睛】本题考查优化问题,关键掌握尽可能的合理利用资源。4、(1)230元(2)不够(3)买一盆发财树和一盆蝴蝶花;或买一盆万年青、一盆君子兰和一盆橘树【分析】(1)把君子兰和发财树的单价加起来即可;(2)要想知道用200元买一盆万年青和一盆橘树是否够,应求出一盆万年青和一盆橘树的总价,然后与200元比较;(3)此题可做试探性解答,看看哪几种花的价格正好是300元,据
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