湖南省郴州市第十九中学2025-2026学年三下数学期中教学质量检测模拟试题（含答案）

湖南省郴州市第十九中学2025-2026学年三下数学期中教学质量检测模拟试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数．30×5=________201×3=________0×150=________62÷2=________240÷3=________720÷9=________1.2+1.1=________2.8-1.8=________2．列竖式计算下列各题。3．用脱式计算。100－246÷694×5－89378÷（38－29）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．小美从2017年开始上小学，2017年是平年。（________）2．两个分数的分母相同，分子大的分数比较大．（______）3．长方形的一条长加上一条宽的长度，正好是这个长方形周长的一半．_____4．1.40米和1米4厘米一样长。（______）5．正方形的周长是它的边长的4倍。（______）6．一个长方形，相邻两边的和是14厘米，这个长方形的周长是28厘米。（______）7．有3件上衣和2条裤子，要配成一套衣服，有5种不同的搭配方法。（___________）8．被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。（________）9．棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。（________）10．38﹣8×3＝90。（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．23×4=（）A．520 B．92 C．3000 D．2402．一根铁丝围成一个长方形，长14厘米宽6厘米，如果用这个铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（）。A．40厘米 B．14厘米 C．10厘米3．袋子里有8个红球，黄球的个数是红球的2倍，红球的个数是蓝球的4倍，袋子里有（）个蓝球，（）个黄球。A．2，8 B．4，8 C．8，16 D．2，164．长方形的周长是16厘米，长和宽可能是（）A．2厘米和8厘米 B．3厘米和13厘米C．3厘米和5厘米5．科技园内上午有游客628人，中午有450人离开。下午又来了327位游客，这时园内有（）位游客。A．505 B．515 C．751四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。50×13＝70×80＝72÷6＝91÷7＝18×5＝280÷4＝2．用竖式计算下面各题（带★的要验算）．313×6＝★306﹣147＝218+245＝★457+343＝570﹣190＝390×6＝3．计算下面各图形的周长．五、操作题1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．2．谁看到的?连一连。六、解决问题1．一个长方形的操场，长182米，宽95米。体育课上，王宇围着操场跑了2圈。他共跑了多少米？2．三年(1)班买594本笔记本,比算术本的4倍少18本,买算术本多少本?3．“旺年跳骚场”要在体育馆内举行，每班划分了一块长20米，宽8米的长方形场地．要在场地四周围上安全护栏，6个班共需要多少米的安全护栏？4．小红有20块巧克力。她把这些巧克力的送给了奶奶。小红送给奶奶多少块巧克力？5．下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算，在方格中画一个长是3厘米宽是2厘米的长方形；再画一个周长是16厘米的正方形。长方形的周长是_____厘米。正方形的边长是_____厘米。

参考答案一、认真计算。1、15060303180802.31【解析】【考点】整数的乘法及应用，整数的除法及应用，小数的加法和减法解：30×5=150201×3=6030×150=062÷2=31240÷3=80720÷9=801.2+1.1=2.32.8-1.8=1故答案为150；603；0；31；80；80；2.3；1【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法直接口算，注意0和任何数相乘都得0.2、640；290；178；1110；2520；3035【分析】笔算加减法要相同数位对齐，从个位算起；笔算乘法，从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）【详解】6402901781110252030353、59；381；42【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法。【详解】100－246÷6＝100－41＝5994×5－89＝470－89＝381378÷（38－29）＝378÷9＝42二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2017÷4＝504……1，不能整除，2017年是平年，所以判断正确。【点睛】熟练掌握平年、闰年的判断方法是解答本题的关键。2、√【详解】略3、√【详解】略4、【详解】1米=100厘米，把1.40米换算成几米几厘米，然后做出判断即可；即：1.40米=1米40厘米，和1米4厘米不一样长，原题说法错误.5、√【分析】根据题意可知正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是它的边长的4倍。【详解】正方形的周长是它的边长的4倍，所以这句话是正确的。【点睛】此题考查正方形的周长公式，根据公式判断正确与否。6、√【分析】长方形相邻的两边就是长和宽，再根据长方形周长公式代入解答即可。【详解】14×2＝28（厘米）所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的理解和应用，长方形的周长＝（长＋宽）×2。7、×【分析】从3件上衣中选一件有3种选法；从两条裤子中选一件有2种选法；要配成一套衣服，根据乘法原理可得，共有：3×2＝6种不同的搭配方法。【详解】由分析可知，有3件上衣和2条裤子，要配成一套衣服，有6种不同的搭配方法。故答案为：×【点睛】此题考查了搭配问题，掌握方法认真解答即可。8、×【分析】例如80÷4＝20，被除数80末尾有1个零，商的末尾也有1个零；80÷40＝2，被除数80末尾有1个零，商的末尾没有零；据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的末尾有几个零，商的末尾不一定有几个零。故答案为：×。【点睛】本题考查整数的除法，需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。9、×【分析】根据正方体的特征，它的12条棱的长度都相等，6个面是完全相同的正方形，6个面的面积都相等，再依据正方体的棱长总和＝棱长×12，据此解答。【详解】棱长总和为：2×12＝24（厘米）所以，原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和，直接根据公式解答即可。10、×【详解】38﹣8×3＝38﹣24＝1414≠90所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】用第二个因数4与第一个因数23的每一位相乘，从个位乘起，乘哪一位，得数的末尾就和第一个因数的哪一位对齐，据此解答，23×4=1．故答案为B．2、C【详解】略3、D【分析】根据题意可知，用红球的个数除以4，即可求出蓝球的个数。用红球的个数乘2，即可求出黄球的个数。【详解】8÷4＝2（个）8×2＝16（个）则袋子里有2个蓝球，16个黄球。故答案为：D。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。4、C【详解】因为长+宽＝16÷2＝8（厘米）A、2+8＝10（厘米）10≠8此选项不对；B、3+13＝16（厘米）13≠8此选项错误．C、5+3＝8（厘米）8＝8，此选项正确；故选：C．5、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、650；5600；12；1390；70；；【详解】略2、1878；159；463；800；380；2340；【详解】（1）313×6＝1878（2）306﹣147＝159验算：（3）218+245＝463（4）457+343＝800验算：（5）570﹣190＝380（6）390×6＝23403、28米80厘米20分米【详解】7×4＝28(米)(26＋14)×2＝80(厘米)5×4＝20(分米)五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、1108米【分析】根据题意：长方形操场的长是182米，宽是95米，一圈的长度即是周长：（182＋95）×2；王宇围着操场跑了2圈，周长乘以2即可。【详解】（182＋95）×2×2＝277×2×2＝554×2＝1108（米）答：他共跑了1108米。【点睛】本题考查了长方形周长的应用，本题的关键是熟记周长公式进行计算。2、153本【详解】594+18=612（本）612÷4=153（本）答：买算术本153本。3、336米【详解】（20＋8）×2