湖南省郴州市苏仙区2025-2026学年数学四下期中达标测试试题（含解析）

湖南省郴州市苏仙区2025-2026学年数学四下期中达标测试试题（含解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．用两个同样的小正方形拼成一个长方形，周长减少16厘米，小正方形的边长是（_____）厘米，周长是（_____）厘米．2．一根铁丝长80米，用去了25米，剩下的每5米剪成一段，共剪成（______）段，需要剪（______）次。3．长方形的长是18分米，宽是12分米，它的周长是（________）分米。4．妈妈6月31日早上8时去上班．_____．5．23的3倍比100少（_________）；比87的6倍多28的数是（_________）。6．在○里填上“>”“<”或“=”．25米○350厘米3200分米○230米60毫米○6厘米5分米○5米720毫米○7分米90分米○9米7．在括号里填合适的数。3分米－15厘米＝（________）厘米（________）吨＝3000千克2分25秒＝（________）秒9千米＋200米＝（________）米8．甲、乙两人加工同样多的零件，甲用了小时，乙用了小时，（________）加工的快些。9．用分数表示下面各图中的涂色部分。10．量一个硬币的厚度，最好用（________）作单位，量它的质量，最好用（________）作单位。11．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6×700（________）800×55千克（________）600克100秒（________）2分2200千克（________）3吨（________）1（________）二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1．_____2．每年都是365天．（___）3．如果□234÷34的商是两位数，□里能填的数有4个．（______）4．三位数乘一位数(0除外)的积一定是四位数。（____）5．小红家距奶奶家20千米，她最好步行去．（______）三、仔细观察，我会填。1．在横线上填上合适的数。3分钟=________秒

2000米+3000米=________千米5厘米的4倍就是________分米

2吨+50千克=________千克2．填空．72＋________=8032=23＋________70=82－________3．将48个柚子全部装入箱内，每个箱子装4个，可以装多少箱？小青用竖式算出了结果要，竖式中箭头所指的的数表示是（________）。4．根据你的生活经验，填出恰当的质量单位。一袋面粉重25（______）；一辆卡车载重20（______）；一头大象重4（______）；一个苹果重200（______）。5．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。30﹣15+9____34（25+7）÷4____1018+8×2____326．小雪同学看一本故事书，第一天看了20页，第二天看的是第一天的2倍，第三天应从第（________）页看起。7．一天有_____小时，在一天的时间里时针正好走_____圈．8．用分数表示图中涂色部分。

________

________

________

________四、计算题。（28分）1．口算。54＋38=

33＋47=

70－26=

65－15=

700－200=36＋20=

35－26=

27＋18=

62－28=

23＋65=2．笔算下面各题。①629+549=②800－364=

③64÷4=④406×5=⑤63÷7=⑥421×4=⑦621－81=⑧925+456=五、动手操作，我能行。1．找朋友。2．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。3．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．16名同学去划船，可以怎样租船？先借助表格思考，再按要求填空。方案序号座位数正好坐满条条√2．李叔叔打印一份稿件，两天共打印了这份稿件的。其中第一天打印了这份稿件的，第二天打印了这份稿件的几分之几。3．小丽买一本故事书，如果每天读16页，30天才能读完．如果每天多读4页，读完这本书需要多少天？4．量一量，并求出它的周长。5．一个正方形果园的边长是48米。（1）若每8平方米能种1棵苹果树，这个果园一共能种多少棵苹果树？（2）要给果园的四周围上篱笆，每米的篱笆需要8元。围篱笆需要多少元？6．芳芳有24块糖，拿出其中送给兰兰，还剩多少块？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、832【详解】本题考查小正方形在拼组过程中周长的变化情况．两个同样的小正方形拼成一个长方形时，有两条边拼在一起，周长就减少了2个边长，已知周长减少16厘米，则小正方形的边长是16＋2＝8（厘米），周长是4×8＝32（厘米）．2、1110【分析】根据题意，先求出剩下的米数，再用剩下的米数除以每段的长度，求出剪的段数，再利用剪得次数＝段数－1，即可解决问题。【详解】（80－25）÷5＝55÷5＝11（段）11－1＝10（次）共剪成11段，需要剪10次。【点睛】抓住剪得次数＝段数－1，即可解决此类问题。3、60【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2代入数据进行解答。【详解】（18＋12）×2＝30×2＝60（分米）【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长公式的掌握。4、╳【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12是大月，4、6、9、11是小月，大月31天，小月30天，平年2月28天，闰年2月29天．【详解】6月是小月，只有30天，没有31日；故答案为×．5、31550【详解】略6、>>=<>=【解析】略7、1531459200【分析】1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1吨＝1000千克，1分＝60秒。【详解】3分米－15厘米＝30厘米－15厘米＝15厘米3吨＝3000千克2分25秒＝120秒＋25秒＝145秒9千米＋200米＝9000米＋200米＝9200米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。8、乙【分析】同分子分数比较大小，分母越大的分数越小。【详解】6＜7，故＞；故甲的用时大于乙的用时；故乙加工的快一些。【点睛】本题主要考查同分子分数的大小比较：分子相同，分母越大的分数越小。9、；；【分析】把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子，分母是表示平均分成份数，分子表示这样的几份。【详解】第一幅图把五角星平均分成5份，涂色部分占2份，表示为；第二幅图长方形平均分成12份，涂色部分占7份，表示为；第三幅图草莓平均分成3份，涂色部分占2分，表示为。【点睛】本题考查分数的认识，关键掌握几分之几的写法。10、毫米克【分析】要知道物体的长度可以用刻度尺来量，常用的长度单位有米，分米，厘米，毫米，千米，测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位；称物品的质量用质量单位来计量，称一般的物品的质量，通常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位；依此答题即可。【详解】量一个硬币的厚度，最好用毫米作单位，量它的质量，最好用克作单位。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要联系生活，符合实际。11、＞＞＜＜＝＞【分析】（1）根据整数乘法计算方法，求出各算式的积，再比较大小。（2）千克和克之间的进率是1000，吨和千克之间的进率是1000，秒和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）同分母分数相加时，分母不变，分子相加。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。【详解】6×700＝4200，800×5＝4000，4200＞4000，则6×700＞800×5；5千克＝5000克，5000克＞600克，则5千克＞600克；2分＝120秒，100秒＜120秒，则100秒＜2分；3吨＝3000千克，2200千克＜3000千克，则2200千克＜3吨；＝1＞【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。同分子分数比较大小时，要看分母，分母小的分数大，分母大的分数小。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】如112×8＝816，积的中间没有1，所以一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1，说法错误；故答案为×．2、×【详解】略3、×【分析】根据□234÷34的商是两位数，可得：□2<34，据此判断出口里能填的数有哪些即可。【详解】因为□234÷34的商是两位数，所以□2<34，所以口里能填的数有3个：1、2、3，所以题中说法不正确.故答案为：×【点睛】本题考查除数是两位数的整数除法中商是几位数的判断，商是两位数，被除数前两位小于除数。4、×【详解】略5、×【详解】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行60米，20千米的距离最好坐公共汽车；据此判断即可．小红家距奶奶家20千米，她最好坐公共汽车去；故答案为×．三、仔细观察，我会填。1、180522050【分析】单位换算的方法：低单位向高单位换算，用低单位的数除以它们之间的进率；高单位向低单位换算，用高单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×3=180，所以3分钟=180秒；5000÷1000=5，所以2000米+3000米=5千米；5×4=20，20÷10=2，所以5厘米的4倍就是2分米；1000×2=2000，所以2吨+50千克=2050千克。故答案为：180；5；2；2050。2、8912【详解】80－72=832－23=982－70=12故答案为：8；9；123、装了40个柚子【详解】略4、千克吨吨克【分析】吨用来测量比较重的物体，千克测量一般重的物体，克用来测量比较轻的物体。【详解】一袋面粉重25千克；一辆卡车载重20吨；一头大象重4吨；一个苹果重200克【点睛】此题考查学生的生活实际，对吨、千克和克三个重量单位名称的理解和分。5、＜＜＞【详解】30﹣15+9＝15+9＝2424＜34所以30﹣15+9＜34；（25+7）÷4＝32÷4＝88＜10所以（25+7）÷4＜10；18+8×2＝18+16＝3434＞32所以18+8×2＞32；故答案为：＜，＜，＞.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。6、61【分析】第一天看了20页，第二天看的是第一天的2倍，就是20页的2倍，即20×2＝40页，再用20＋40求出前两天看的页数，然后再加上1即可。【详解】20＋20×2＋1＝20＋40＋1＝60＋1＝61（页）【点睛】解答本题的关键是求出前两天看的页数和，然后再加上1就是第三天看起的页数。7、242【详解】略8、【详解】略四、计算题。（28分）1、92；80；44；50；50056；9；45；34；88【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。【详解】整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。2、1178；436；16；2030；9；1684；540；1381【详解】①629+549=1178②800－364=436③64÷4=16④406×5=2030⑤63÷7=9⑥421×4=1684⑦621－81=540⑧925+456=1381五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、见详解【分析】两条船的载客人数分别为4人和6人，可以只选择一种船，也可以两种船都选择，但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租船方案一一列举出来，再选择最优方案。【详解】方案序号座位数正好坐满条条16√3条1条