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浙美版(2024)一年级上册美术第11课漂亮的拉花教案习任务：体验传统工艺撕撕剪剪》单元中的一课。教材首先展示了个步骤：准备材料(彩色纸、剪刀、胶水等);将纸折叠成多层；在折叠好的纸上剪出各种形状(如三角形、圆形、锯齿形等);打开纸二、教学目标1.知识目标三、教学重难点2.学法1.导入环节教师：同学们，今天老师要给大家带来一个惊喜。(教师拿出一个制作好的拉花，展示给学生看)大家看，这是什么?房间，让我们的环境变得更加美丽。你们想不想自己制作一个拉花呢?2.认识拉花的材料和工具教师：非常好!我们可以用各种颜色的纸来制作拉花，比如彩色卡纸、皱纹纸、报纸等。剪刀要选择安全的儿童剪刀，使用的时候要注意安全哦。胶水可以选择固体胶或者液体胶，根据自己的需要选择合适的胶水。3.学习拉花的制作方法长方形的彩色纸。(教师拿出一张长方形的彩色纸)然后，我们将纸对折，再对折，一共对折三次。(教师边说边示范对折的方法)大家形、圆形、锯齿形等。(教师边说边示范剪纸的方法)大家可以发挥教师：现在我们把纸打开，看看变成了什么?(教师打开纸张，展示拉花)学生：拉花!教师：非常好!我们的拉花就制作完成了。大家可以多做几个不4.对拉花进行装饰和组合教师：非常好!我们可以用彩色笔在拉花上画出各种图案，比如教师：非常好!我们可以用胶水将拉花的两端粘在一起，形成一5.学生制作拉花作品6.展示与评价作品教师：大家觉得他的作品怎么样呢?有什么优点和不足之处呢?教师：非常好!大家的作品都很有创意，很漂亮。我们可以把自7.总结与拓展教师：今天我们学习了制作漂亮

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