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文档简介
2025年山西省(专升本)语文考试题库(含答案)考试时间:120分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1、下列词语中,加点字读音正确的一项是
A.抉择(jué)
B.炽热(zhì)
C.精湛(zhàn)
D.抉择(jué)2、“岂不罹凝寒,松柏有本性”出自哪位诗人之手
A.李白
B.杜甫
C.陶渊明
D.王维3、下列各组词语中,没有错别字的一项是
A.弥漫稔熟
B.煦暖蒸馏
C.焦虑恪守
D.蔚蓝蔚为壮观4、下列句子中,“之”字用作代词的一项是
A.子非鱼,安知鱼之乐
B.士之耽兮,犹可脱也
C.吾欲之南海
D.项脊轩,旧南阁子也5、下列选项中,与“于”在文言文中的词性一致的是
A.战于长勺
B.皆以美于徐公
C.子非鱼,安知鱼之乐
D.人之悲6、“螳螂捕蝉,黄雀在后”的典故出自
A.《韩非子》
B.《庄子》
C.《战国策》
D.《左传》7、下列对《诗经》的表述,不正确的一项是
A.是我国最早的一部诗歌总集
B.分为风、雅、颂三部分
C.以四言为主,重章叠句
D.曹操属于《诗经》的作者8、下列句子中,属于宾语前置的一项是
A.微斯人,吾谁与归
B.唯利是图
C.客之美我者,欲有求于我也
D.此皆良实,志虑忠纯9、“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”出自
A.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
B.李白《将进酒》
C.白居易《长恨歌》
D.杜甫《春望》10、下列作家中,不属于“唐宋八大家”的是
A.韩愈
B.柳宗元
C.苏轼
D.欧阳修11、“劳苦而功高如此”中的“而”是
A.连词
B.介词
C.助词
D.语气词12、下列各句中,没有通假字的一项是
A.以君为长者,故不错意也
B.项为之强
C.雪声中,月色如银
D.鸣鼓而聚之13、“其不善者而改之”的“其”是
A.代词
B.副词
C.语气词
D.助词14、“耳提面命”中“提”字的含义是
A.拉扯
B.提出
C.提醒
D.提拔15、下列诗句中,使用拟人修辞的一项是
A.千门万户瞳瞳日
B.好雨知时节
C.露从今夜白
D.欲穷千里目16、“一词多义”现象最突出的文体是
A.散文
B.诗歌
C.文言文
D.小说17、下列选项中,与“观”在“观沧海”中词性相同的是
A.审时度势
B.高屋建瓴
C.惊涛拍岸
D.观察细致18、“君不见黄河之水天上来”出自
A.李白《望庐山瀑布》
B.李白《将进酒》
C.杜甫《春望》
D.白居易《赋得古原草送别》19、下列选项中,属于《论语》的语句是
A.不愤不启,不悱不发
B.羞恶之心,人皆有之
C.天行健,君子以自强不息
D.人固有一死,或重于泰山20、“益者三友,损者三友”中的“三友”指的是
A.仁者、义者、礼者
B.友直、友谅、友多闻
C.有志者、有识者、有恒者
D.有益、有损、有无二、文言文阅读理解(共15分)阅读下面文言文,完成21-24题。【原文内容】
夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。21、解释下列加点词语的含义(每小题1分,共4分)
(1)克之
(2)竭
(3)盈
(4)伏22、翻译文中划线句子(每小题3分,共6分)
(1)一鼓作气,再而衰
(2)吾视其辙乱,望其旗靡23、简答题:概括本文主旨(3分)24、分析题:分析本文的写作特点(2分)三、现代文阅读理解(共25分)阅读下面文章,完成25-29题。【文章内容】
春天来了,万物复苏。园子里的桃花开了,颜色鲜艳,如同粉霞一般。小草也从土里钻出来,呼吸着春天的气息。小明在园子里散步,看到这景象,心情愉悦,忍不住吟诵起“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。他觉得春天真是一个美好的季节。25、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)文中“春眠不觉晓”的作者是
A.李白
B.王维
C.孟浩然
D.杜甫文中“处处闻啼鸟”使用的修辞手法是
A.拟人
B.比喻
C.借代
D.夸张26、简答题:分析文中某人物形象特点(4分)27、简答题:赏析文中某段落的艺术特色(5分)28、简答题:概括本文的中心思想(6分)29、探究题:结合文本谈谈你的理解(6分)四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成30-31题。【诗歌内容】
《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。30、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)《静夜思》的作者是
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.李商隐“疑是地上霜”中“霜”字的作用是
A.写景
B.表达思乡之情
C.借代
D.衬托月色冰冷31、赏析题:分析诗歌的意象和意境(6分)五、名句默写(共10分)32、补写出下列名篇名句中的空缺部分(每空1分)
(1)落红不是无情物,________。
(2)安得广厦千万间,________。
(3)君子坦荡荡,________。
(4)学而时习之,________。
(5)________,不亦乐乎。
(6)问君能有几多愁?________。
(7)春风又绿江南岸,________。
(8)红豆生南国,________。
(9)穷则独善其身,________。
(10)野火烧不尽,________。六、应用文写作(15分)33、根据所给材料,写一份通知(或其他应用文种)材料:学校将于2025年4月5日(星期六)举办春季运动会,比赛时间为上午8:30至下午4:00,地点为学校操场。请各班级于4月1日前将参赛名单报送至体育部,逾期不报视为放弃。要求:格式规范,内容完整,语言得体。七、作文(35分)34、阅读下面的材料,根据要求写作。材料:一个人在风雨中前行,他不怕路远,不怕路险,因为他心中有目标。有人问他为什么,他说:“只要方向正确,再远的路也能走完。”要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案:
1-5:CABAD
6-10:CBADB
11-15:BCDCA
16-20:CBABD解析:
1、C项“精湛”读音正确。其余选项中“炽热”应读chì,“之”在“于”中常作介词,“选”字体现出词性变化。
2、陶渊明是《归园田居》的作者,“螳螂捕蝉,黄雀在后”出自《战国策》。
3、C项“精湛”是正确词语,“吾谁与归”是宾语前置。
4、B项“战于长勺”中“而”作连词表递进,“倾耳而听”中“而”表承接,“其”多用作代词指代人或事物。
5、C项“洛阳亲友如相问”出自王昌龄诗作,“人之悲”出自《岳阳楼记》。
6、C项“是”用作动词,“不亦乐乎”是反问句式。
7、A项“臣之所好者道也”是文言文,B项“羞恶之心”出自《孟子》,C项“天行健”出自《周易》。
8、B项“不愤不启”是文言文中的经典句式,“观沧海”中“观”为动词。
9、D项“得之”的“之”是代词指代前面所说的事物。
10、A项“劳苦而功高如此”出自《史记》,其余都是文言文中的常见用法。
11、C项“要是”是表示条件,“而是”是转折连词,应为“而”作连词。
12、A项“错”通“措”,B项“项”通“僵”,C项“不”用作“不能”,D项“声”为名词。
13、C项“其”为代词指代前面的人,“友”指朋友,“之”为助词,“朗朗”形容声音清晰。
14、B项“提”为“提点”,A项“提”为“拉扯”,C项“提”为“提醒”,D项“提”为“提升”。
15、B项“知”拟人化表达,“霜”衬托月色。
16、C项“而”在“文言文”中用作连词,其他文体中用法较少。
17、D项“下”是方位名词,“信”是名词,“民”为名词,“行”为动词。
18、B项“将进酒”是浪漫主义代表作,D项“春望”写战乱之景。
19、B项“以”是连词,“克”指攻克,“伏”是伏兵。
20、C项“有益三友”是孔子论交友的观点,其余为常见句式。二、文言文阅读理解答案:
21.(1)克:战胜
(2)竭:尽,完
(3)盈:充满,旺盛
(4)伏:埋伏第一次击鼓能鼓起士气,第二次士气就减弱了
我看见他们的车辙混乱,望见他们的战旗倒下了,所以追击他们23、本文通过描述战争中士气的变化,强调作战时要把握时机,集中兵力,才能取得胜利。24、本文语言简练,结构清晰,以事说理,突出战争中士气的重要性。三、现代文阅读理解答案:
25.(1)D(2)B26、文中没有具体人物,故无法分析人物形象特点。27、文中语言生动形象,通过自然景象描写表达人物愉悦的心情,具有画面感和情感共鸣。28、本文通过描绘春天的景象,表达了对美好自然的热爱以及对人生旅途的乐观态度。29、从文中的景象和人物心理出发,可以体会到作者对生活充满希望,认为只要目标明确,即使困难也能克服。四、古诗词鉴赏答案:
30.(1)A(2)B31、本诗通过明月、故乡的意象,营造出寂静、思乡的意境,表达了诗人对家乡的深切思念之情。五、名句默写答案:
32.(1)化作春泥更护花
(2)大庇天下寒士俱欢颜
(3)小人长戚戚
(4)不亦说乎
(5)有朋自远方来
(6)恐怕是故国的物是人非
(7)以及时雨也
(8)春风又绿江南岸,明月何时照我还
(9)与朋友交而不信
(10)春风又绿江南岸,明月何时照我还解析:
本题考查名句记忆与理解,要求准确无误地写出诗句或解释其含义。六、应用文写作答案:
33.通知
2025年春季运动会通知为丰富校园文化生活,增强学生体质,我校定于2025年4月5日(星期六)在操场举办春季运动会,比赛时间:上午8:30—下午4:00。请各班级于4月1日前将参赛名单报送至体育部,逾期视为自动放弃。欢迎全体师生积极参与,共同营造积极向上的氛围。七、作文答案:
34.范文:《心中有光》世上万事,皆有方向。人若心中有光,便会不惧风雨,勇敢前行。光,可以是理想,也可以是信念。正如那
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