版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026外研版七年级生物下册期末试卷及答案第1页共1页2026外研版七年级生物下册期末试卷及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.下列哪种植物属于裸子植物?A.苔藓B.蕨类C.桫椤D.松树参考答案:D2.种子的主要结构不包括:A.胚B.子叶C.花瓣D.种皮参考答案:C3.人体消化系统中,负责吸收营养物质的主要器官是:A.口腔B.胃C.小肠D.大肠参考答案:C4.下列哪种动物属于哺乳动物?A.鸟类B.鱼类C.蜥蜴D.海豹参考答案:D5.人体血液循环中,将缺氧血液从身体各处运回心脏的血管是:A.动脉B.静脉C.肺动脉D.肺静脉参考答案:B6.下列哪种气体是植物进行光合作用的主要原料?A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氢气参考答案:B7.人体呼吸系统中,负责将空气过滤、加温、加湿的器官是:A.肺B.气管C.鼻腔D.喉参考答案:C8.下列哪种行为属于生物的适应性?A.动物迁徙B.植物开花C.鱼类用鳃呼吸D.人类使用工具参考答案:A9.人体内,将血液从心脏输送到全身各处的血管是:A.动脉B.静脉C.肺动脉D.肺静脉参考答案:A10.下列哪种生态系统类型分布在干旱地区?A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.海洋生态系统参考答案:B二、填空题(共10小题,每题2分)1.绿色植物进行光合作用的主要场所是______。参考答案:叶绿体2.动物细胞与植物细胞最主要的区别是动物细胞没有______和______。参考答案:细胞壁细胞核3.食物中的营养物质,能为人体提供能量的主要物质是______。参考答案:糖类4.人体呼吸系统的主要器官是______。参考答案:肺5.血液由______和______两部分组成。参考答案:血浆白细胞6.神经系统的基本单位是______。参考答案:神经元7.人体消化系统中最长的器官是______。参考答案:小肠8.人体内的废物主要通过______、______和______排出体外。参考答案:皮肤肾脏大肠9.种子的主要结构包括______、______和______。参考答案:胚芽胚根子叶10.生物体进行生命活动的基本单位是______。参考答案:细胞三、判断题(共10小题,每题2分)1.植物的根都能吸收水分和无机盐,但有些植物的根还能储存营养物质。参考答案:√2.花的主要结构包括花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。参考答案:√3.种子的胚是新植物体的幼体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。参考答案:√4.哺乳动物的体表一般被毛,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定。参考答案:√5.鸟类的前肢变成翅膀,身体被覆羽毛,用肺呼吸,体温恒定。参考答案:√6.鱼类用鳃呼吸,用鳍游泳,体表大多覆盖鳞片,体温不恒定。参考答案:√7.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅和三对足。参考答案:√8.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,用肺呼吸。参考答案:√9.青蛙的变态发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。参考答案:√10.爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,在陆地上产卵。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)1.简述植物体吸收水分的主要器官及其结构特点。参考答案:植物体吸收水分的主要器官是根,其结构特点包括根尖具有根毛,增大了吸水面积,根内部有导管,负责运输水分。2.说明动物细胞与植物细胞在结构上的主要区别。参考答案:动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞没有细胞壁、叶绿体和大型液泡,而植物细胞具有这些结构。此外,动物细胞通常有中心体,而植物细胞没有。3.列举三种常见的植物激素及其主要作用。参考答案:常见的植物激素及其主要作用包括:生长素(促进细胞伸长、抑制侧芽生长)、赤霉素(促进细胞伸长、解除休眠)、脱落酸(抑制细胞分裂、促进叶和果实的脱落)、乙烯(促进果实成熟、叶片黄化)。4.分析影响植物光合作用效率的主要环境因素。参考答案:影响植物光合作用效率的主要环境因素包括光照强度、二氧化碳浓度、温度和水分。光照强度决定了光反应的速率;二氧化碳浓度影响暗反应中二氧化碳的固定;温度影响酶的活性;水分影响气孔的开闭和光合作用原料的供应。5.简述人体消化系统的组成及其主要功能。参考答案:人体消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,主要分泌消化液。6.解释什么是反射,并举例说明其结构基础。参考答案:反射是指机体在受到刺激时,由神经中枢参与完成的一种规律性反应。其结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。7.列举三种常见的动物行为类型及其意义。参考答案:常见的动物行为类型及其意义包括:捕食行为(获取食物,维持生存)、防御行为(躲避敌害,保护自身)、繁殖行为(繁衍后代,延续物种)、迁徙行为(适应环境变化,寻找更适宜的生存条件)。8.说明生物多样性保护的重要意义。参考答案:生物多样性保护的重要意义在于:维持生态系统的稳定性和功能,提供人类生存必需的生态系统服务,如净化环境、调节气候、提供食物和药物等,以及维护物种的遗传资源,为人类提供可持续发展的基础。五、应用题(共8小题,每题3分)1.某农场计划种植大豆和玉米两种作物,已知大豆的种植面积是玉米的2倍,且两种作物的总种植面积是120公顷。如果农场计划在这两种作物中投入总资金300万元,其中大豆的投入资金是玉米的1.5倍。请计算农场应种植大豆和玉米各多少公顷?分别投入资金多少万元?参考答案:大豆种植面积80公顷,投入资金180万元;玉米种植面积40公顷,投入资金120万元2.小明家有一个长方形鱼缸,长60厘米,宽40厘米,高50厘米。他计划在鱼缸中放入一些水草和石头,使水面高度达到30厘米。已知水草和石头的总体积占鱼缸容积的20%,请计算小明家鱼缸中水草和石头的总体积是多少立方厘米?参考答案:水草和石头的总体积48000立方厘米3.某中学生物兴趣小组进行了一次植物生长实验,他们种植了两种不同品种的番茄,品种A和品种B。经过一个月的观察,品种A的株高平均为80厘米,标准差为10厘米;品种B的株高平均为75厘米,标准差为8厘米。如果小组成员随机抽取一名品种A的番茄和一名品种B的番茄进行比较,请计算这两种番茄株高之差的概率是多少?参考答案:概率无法计算4.某公园内有一片面积为500平方米的草坪,园丁计划在这片草坪上种植两种不同的草种,草种X和草种Y。草种X的种植成本是每平方米50元,草种Y的种植成本是每平方米40元。如果园丁计划在这片草坪上种植草种X和草种Y的总成本为20000元,请计算园丁应种植草种X和草种Y各多少平方米?参考答案:草种X种植面积200平方米,草种Y种植面积300平方米5.某生物实验室进行了一次关于植物光合作用的实验,他们测量了两种不同植物在光照条件下产生的氧气量。植物C在光照条件下每小时产生2克氧气,植物D在光照条件下每小时产生3克氧气。如果实验室计划让这两种植物共同进行光合作用,请计算它们每小时总共能产生多少克氧气?参考答案:每小时总共能产生5克氧气6.某农场计划在一片面积为200公顷的土地上种植小麦和玉米两种作物,已知小麦的种植面积是玉米的1.5倍,且两种作物的总种植面积是200公顷。如果农场计划在这两种作物中投入总资金100万元,其中小麦的投入资金是玉米的2倍。请计算农场应种植小麦和玉米各多少公顷?分别投入资金多少万元?参考答案:小麦种植面积100公顷,投入资金60万元;玉米种植面积100公顷,投入资金40万元7.某中学生物兴趣小组进行了一次关于植物生长素的实验,他们测量了两种不同植物在生长素处理下的生长速度。植物E在生长素处理下每天生长1厘米,植物F在生长素处理下每天生长2厘米。如果兴趣小组计划让这两种植物共同进行生长素处理,请计算它们每天总共能生长多少厘米?参考答案:每天总共能生长3厘米8.某公园内有一片面积为1000平方米的湖面,管理员计划在这片湖面上放置两种不同类型的浮标,浮标A和浮标B。浮标A的放置成本是每个100元,浮标B的放置成本是每个80元。如果管理员计划在这片湖面上放置浮标A和浮标B的总成本为80000元,请计算管理员应放置浮标A和浮标B各多少个?参考答案:浮标A放置500个,浮标B放置400个标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:D解析:裸子植物是指种子裸露,没有果皮包被的植物,如松树、柏树等。苔藓和蕨类植物不结种子,属于孢子植物。桫椤是蕨类植物。松树属于裸子植物,其种子外无果皮包被。故选D。2.参考答案:C解析:种子的主要结构包括胚、子叶和种皮。胚是种子的主要部分,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。花瓣是花的组成部分,不是种子的结构。故选C。3.参考答案:C解析:人体消化系统中,小肠是主要的吸收器官,其内壁有大量的绒毛,增加了吸收面积。口腔主要负责咀嚼和初步消化,胃主要负责储存和初步消化,大肠主要负责吸收水分和形成粪便。故选C。4.参考答案:D解析:哺乳动物的特征包括胎生、哺乳、体表被毛等。鸟类是卵生,鱼类用鳃呼吸,蜥蜴是爬行动物,海豹是哺乳动物,具有胎生和哺乳的特征。故选D。5.参考答案:B解析:静脉是将缺氧血液从身体各处运回心脏的血管。动脉是将含氧血液从心脏输送到全身各处。肺动脉将缺氧血液输送到肺部,肺静脉将含氧血液从肺部运回心脏。故选B。6.参考答案:B解析:植物进行光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是氧气和有机物。氧气是光合作用的产物,不是原料。氮气和氢气不是光合作用的原料。二氧化碳是光合作用的主要原料。故选B。7.参考答案:C解析:鼻腔内有许多鼻毛,可以过滤空气中的灰尘;鼻黏膜分泌的黏液可以湿润和清洁空气;鼻黏膜内的毛细血管可以加温空气。肺是呼吸的主要器官,气管是呼吸道的一部分,喉是发声器官。故选C。8.参考答案:A解析:生物的适应性是指生物体与环境相适应的特征。动物迁徙是动物为了适应季节变化而进行的周期性移动。植物开花、鱼类用鳃呼吸、人类使用工具都不是生物的适应性。故选A。9.参考答案:A解析:动脉是将血液从心脏输送到全身各处的血管。静脉是将缺氧血液从身体各处运回心脏的血管。肺动脉将缺氧血液输送到肺部,肺静脉将含氧血液从肺部运回心脏。故选A。10.参考答案:B解析:草原生态系统分布在干旱地区,其特点是降水稀少,植被以草本植物为主。森林生态系统分布在湿润地区,湿地生态系统分布在水分充足的地区,海洋生态系统分布在海洋中。故选B。二、填空题1.参考答案:叶绿体解析:绿色植物进行光合作用的主要场所是叶绿体,叶绿体中含有叶绿素,能够吸收光能,将光能转化为化学能,储存在它所制造的有机物中。这是植物生长和发育的基础。2.参考答案:细胞壁细胞核解析:动物细胞与植物细胞最主要的区别是动物细胞没有细胞壁和细胞核。细胞壁是植物细胞特有的结构,具有支持和保护作用;细胞核是遗传物质储存和复制的场所,动物细胞没有细胞壁和细胞核,但具有细胞膜、细胞质、线粒体等结构。3.参考答案:糖类解析:食物中的营养物质,能为人体提供能量的主要物质是糖类。糖类是人体最主要的能量来源,能够为人体提供日常活动所需的能量。此外,脂肪和蛋白质也能提供能量,但糖类是最主要的能量来源。4.参考答案:肺解析:人体呼吸系统的主要器官是肺。肺是呼吸系统的重要组成部分,负责气体交换,将氧气吸入体内,将二氧化碳排出体外。肺由许多肺泡组成,肺泡壁非常薄,有利于气体交换。5.参考答案:血浆白细胞解析:血液由血浆和血细胞两部分组成。血浆是血液的液体部分,主要成分是水,还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等物质。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,其中红细胞主要运输氧气,白细胞主要防御疾病,血小板主要止血。6.参考答案:神经元解析:神经系统的基本单位是神经元。神经元是神经系统的基本结构和功能单位,能够接受刺激并产生兴奋,并将兴奋传递给其他神经元。神经元通过突触与其他神经元连接,形成复杂的神经网络。7.参考答案:小肠解析:人体消化系统中最长的器官是小肠。小肠是消化和吸收的主要场所,长约6米,内壁有大量的肠腺,能够分泌消化液,将食物消化成小分子物质,并通过小肠壁吸收到血液中。8.参考答案:皮肤肾脏大肠解析:人体内的废物主要通过皮肤、肾脏和大肠排出体外。皮肤通过汗液排出部分废物,肾脏通过尿液排出大部分废物,大肠通过粪便排出部分废物。这三种器官共同构成了人体的排泄系统。9.参考答案:胚芽胚根子叶解析:种子的主要结构包括胚芽、胚根和子叶。胚芽是种子发芽后发育成茎和叶的部分,胚根是种子发芽后发育成根的部分,子叶是种子储存营养物质的部分。不同的植物种子结构可能略有不同,但胚芽、胚根和子叶是大多数种子共有的结构。10.参考答案:细胞解析:生物体进行生命活动的基本单位是细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位,所有生物体都是由细胞组成的。细胞能够进行新陈代谢、生长、繁殖等生命活动,是生物体生命活动的基础。三、判断题1.参考答案:√解析:植物的根的主要功能是吸收水分和无机盐,但有些植物的根如甜菜的根还能储存大量的营养物质,如糖分。2.参考答案:√解析:花的主要结构包括花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊,这些结构共同参与花的繁殖过程。3.参考答案:√解析:种子的胚是新植物体的幼体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,这些部分在种子萌发后会发育成植物体的各个部分。4.参考答案:√解析:哺乳动物的特征包括体表被毛、心脏四腔、用肺呼吸、体温恒定等,这些特征有助于哺乳动物适应陆地环境。5.参考答案:√解析:鸟类的前肢变成翅膀,身体被覆羽毛,用肺呼吸,体温恒定,这些特征有助于鸟类在空中飞行。6.参考答案:√解析:鱼类的特征包括用鳃呼吸、用鳍游泳、体表大多覆盖鳞片、体温不恒定,这些特征有助于鱼类适应水生环境。7.参考答案:√解析:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅和三对足,这些特征有助于昆虫进行飞行和运动。8.参考答案:√解析:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,这种变态发育有助于两栖动物适应不同的生活环境。9.参考答案:√解析:青蛙的变态发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,这个过程体现了两栖动物的典型发育特征。10.参考答案:√解析:爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,在陆地上产卵,这些特征有助于爬行动物适应陆地环境。四、简答题1.参考答案:植物体吸收水分的主要器官是根,其结构特点包括根尖具有根毛,增大了吸水面积,根内部有导管,负责运输水分。解析:本题考查植物吸收水分的结构基础。根是植物吸收水分和无机盐的主要器官,根尖从顶端到生长期结束可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区。其中,成熟区(也称根毛区)表皮细胞一部分向外突起形成根毛,极大地增加了根的吸收面积。根内部的维管束中,木质部的导管负责将水分和无机盐从根部向上运输到植株其他部位。答案的要点是指出主要器官是根,并阐述其结构特点,特别是根毛和导管的作用。2.参考答案:动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞没有细胞壁、叶绿体和大型液泡,而植物细胞具有这些结构。此外,动物细胞通常有中心体,而植物细胞没有。解析:本题考查动植物细胞结构差异。动物细胞和植物细胞都属于真核细胞,都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。但植物细胞具有细胞壁、叶绿体(进行光合作用的场所)和大型中央液泡(维持细胞膨压和储存物质),这些结构在动物细胞中通常不存在。此外,动物细胞通常含有中心体(与细胞分裂有关),而植物细胞一般没有中心体。答案应明确指出这些关键的结构差异。3.参考答案:常见的植物激素及其主要作用包括:生长素(促进细胞伸长、抑制侧芽生长)、赤霉素(促进细胞伸长、解除休眠)、脱落酸(抑制细胞分裂、促进叶和果实的脱落)、乙烯(促进果实成熟、叶片黄化)。解析:本题考查植物激素的种类及其作用。植物激素是植物体内产生的一类对植物生长发育具有显著影响的微量有机物。主要的植物激素包括生长素、赤霉素、脱落酸、乙烯、细胞分裂素和油菜素内酯等。题目要求列举三种,可以选择其中任意三种并说明其主要作用。例如,生长素主要促进细胞伸长和防止器官脱落,但也存在两重性,如高浓度抑制侧芽生长;赤霉素主要促进细胞伸长和种子萌发;脱落酸主要抑制细胞分裂和促进叶果脱落;乙烯主要促进果实成熟和叶片黄化。答案应包含激素名称和对应的主要作用。4.参考答案:影响植物光合作用效率的主要环境因素包括光照强度、二氧化碳浓度、温度和水分。光照强度决定了光反应的速率;二氧化碳浓度影响暗反应中二氧化碳的固定;温度影响酶的活性;水分影响气孔的开闭和光合作用原料的供应。解析:本题考查影响光合作用的因素。光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程,分为光反应和暗反应两个阶段。影响光合作用效率的环境因素主要有非生物因素和生物因素。非生物因素中最主要的是光照强度、二氧化碳浓度、温度和水分。光照强度直接影响光反应中光能的吸收和转换,强度增加,光反应速率加快,但超过一定限度后,速率不再增加。二氧化碳浓度是暗反应的原料,浓度增加,暗反应速率加快。温度影响光合作用相关酶的活性,通常在一定范围内,温度升高,酶活性增强,光合速率加快,但超过最适温度后,酶变性失活,光合速率下降。水分不仅影响气孔的开闭(气孔关闭会限制二氧化碳进入),也影响光合作用原料——水的供应。答案应全面涵盖这四个主要因素及其影响机制。5.参考答案:人体消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,主要分泌消化液。解析:本题考查人体消化系统的组成。人体消化系统是负责摄取、消化、吸收和排泄食物的器官系统。消化系统由消化道和消化腺两部分组成。消化道是食物经过的通道,自上而下依次为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。消化腺是分泌消化液的腺体,根据位置可分为位于消化道内的消化腺(如胃腺、肠腺)和位于消化道外的消化腺(如唾液腺、胰腺、肝脏)。消化液中含有各种消化酶,能够分解食物中的大分子物质为小分子物质,以便人体吸收。答案应准确列出消化道的各个器官和主要的消化腺。6.参考答案:反射是指机体在受到刺激时,由神经中枢参与完成的一种规律性反应。其结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。解析:本题考查反射的概念及其结构基础。反射是神经调节的基本方式,是指机体在受到内外环境刺激时,由神经系统产生的一种规律性反应。反射必须通过一个完整的神经结构来完成,这个结构就是反射弧。反射弧由五个部分组成:感受器(接受刺激并产生神经冲动)、传入神经(将神经冲动传向神经中枢)、神经中枢(位于脑和脊髓,对传入的神经冲动进行处理和整合)、传出神经(将神经冲动从神经中枢传向效应器)、效应器(接受神经冲动并产生反应的器官,如肌肉或腺体)。缺少任何一个环节,反射都不能完成。答案应首先定义反射,然后重点说明其结构基础——反射弧的组成。7.参考答案:常见的动物行为类型及其意义包括:捕食行为(获取食物,维持生存)、防御行为(躲避敌害,保护自身)、繁殖行为(繁衍后代,延续物种)、迁徙行为(适应环境变化,寻找更适宜的生存条件)。解析:本题考查动物行为的类型及其意义。动物行为是动物在生活过程中为了适应环境、维持生存和繁衍后代而表现出的各种活动。根据行为的功能,可以分为多种类型。常见的类型包括:捕食行为,如狮子捕猎羚羊,目的是获取食物,维持生存;防御行为,如壁虎断尾逃跑,目的是躲避敌害,保护自身;繁殖行为,如鸟类求偶交配,目的是繁衍后代,延续物种;迁徙行为,如候鸟冬季南飞,目的是适应环境变化,寻找更适宜的生存条件。答案应列举至少三种行为类型,并简述其生物学意义。8.参考答案:生物多样性保护的重要意义在于:维持生态系统的稳定性和功能,提供人类生存必需的生态系统服务,如净化环境、调节气候、提供食物和药物等,以及维护物种的遗传资源,为人类提供可持续发展的基础。解析:本题考查生物多样性保护的意义。生物多样性是指地球上所有生物(动物、植物、微生物)及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。生物多样性保护具有重要意义:首先,生物多样性是生态系统稳定性和功能的基础,物种多样性越高,生态系统越稳定,抵抗干扰的能力越强。其次,生物多样性为人类提供各种生态系统服务,如森林调节气候、湿地净化水质、土壤保持肥力等,这些服务是人类生存和发展不可或缺的。此外,生物多样性还蕴藏着丰富的遗传资源,为农业育种、医药研发等提供重要素材,是可持续发展的基础。保护生物多样性就是保护人类赖以生存的生态环境,具有极其重要的生态、经济和社会意义。答案应从生态系统、人类生存和发展、遗传资源等多个角度阐述其重要意义。五、应用题1.参考答案:大豆种植面积80公顷,投入资金180万元;玉米种植面积40公顷,投入资金120万元解析:设玉米种植面积为x公顷,则大豆种植面积为2x公顷。根据题意,x+2x=120,解得x=40。因此,玉米种植面积为40公顷,大豆种植面积为80公顷。大豆投入资金是玉米的1.5倍,设玉米投入资金为y万元,则大豆投入资金为1.5y万元。根据题意,y+1.5y=
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学四年级数学总复习第4课时教学设计:数与运算的深度整合
- 高中信息技术必修一项目二探究计算机数据表示第一课时教学设计
- 八年级英语下学期宾语从句期末复习串讲教案
- 初中英语七年级下册Unit 6 Reading 2教学设计
- 小学四年级心理健康《赞美的魅力》教学设计
- 初中数学八年级下册《二次根式的混合运算》教学设计
- 高二英语译林版选择性必修三 Unit 3 Extended Reading 教学设计:文本重构视域下的批判性思维发展
- 初中九年级英语 Unit 1 Teenagers today Understanding ideas 阅读教学设计
- 初中九年级数学教学设计:第一次月考综合检测卷深度复盘与核心素养导向复习策略
- 初中九年级物理 卫星通信与光纤通信 教学设计
- 《线性代数》 课件 黄先开 第5章 相似对角化
- 水库施工便道合同
- 质量文化导论(华东理工大学)知到智慧树章节答案
- 国家电网有限公司新一代电子商务平台(ECP20)操作手册-省公司合同管理-供应商操作分册
- 第四届全国工业设计职业技能大赛(玩具设计师)选拔赛考试题库(含答案)
- 室外消火栓施工方案
- NB-T47023-2012长颈对焊法兰
- DB32T 4627-2023 城市隧道通风设计标准
- 桥架的安装与施工桥架安装注意事项i
- 2023年广东南航明珠优才管培生计划招聘笔试参考题库附带答案详解
- 圆柱弹簧通用作业指导书
评论
0/150
提交评论