2026年少先队辅导员技能大赛笔试考试测试题及参考答案

2026年少先队辅导员技能大赛笔试考试测试题及参考答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.中国少年先锋队的创立者和领导者是（）。A.中国共产党B.中国共产主义青年团C.中国少年先锋队全国工作委员会D.中华全国总工会答案A2.少先队队旗上的五角星代表（）。A.人民的利益B.中国共产党的领导C.革命的胜利D.光明的未来答案B3.红领巾是少先队员的标志，它代表（）。A.革命先烈的鲜血B.红旗的一角C.少先队的荣誉D.少年儿童的理想答案B4.少先队员敬队礼时，右手五指并拢高举头上，表示（）。A.祖国在我心中B.人民的利益高于一切C.党的教导记心间D.时刻准备着答案B5.少先队呼号中，队员的回答是（）。A."好好学习，天天向上！"B."时刻准备着！"C."为共产主义事业而奋斗！"D."听党话、跟党走！"答案B6.中国少年先锋队队歌是（）。A.《让我们荡起双桨》B.《我们是共产主义接班人》C.《红星歌》D.《少年少年，祖国的春天》答案B7.中国少年先锋队的建队纪念日是（）。A.6月1日B.7月1日C.10月1日D.10月13日答案D8.根据《中国少年先锋队章程》，少先队员的年龄范围是（）。A.6周岁到14周岁B.7周岁到14周岁C.6周岁到15周岁D.7周岁到15周岁答案A9.少先队组织体系中，小队一般由（）组成。A.3至8人B.5至13人C.10至15人D.15至20人答案B10.少先队活动课程每周安排（）。A.0.5课时B.1课时C.2课时D.3课时答案B11."红领巾奖章"星级章中，由学校少工委颁发的是（）。A.一星章B.二星章C.三星章D.四星章答案A12."红领巾奖章"基础章分为三大类，分别是（）。A.红星章、红旗章、火炬章B.向阳章、传承章、立德章C.梦想章、小主人章、团结章D.奉献章、劳动章、勇敢章答案A13.全面推行分批入队后，首批入队队员一般不超过班级总人数的（）。A.20%B.30%C.40%D.50%答案B14.少先队全国代表大会每（）年召开一次。A.三年B.四年C.五年D.六年答案C15.少先队辅导员是少先队员的（）。A.领导者和管理者B.亲密朋友和指导者C.老师和长辈D.榜样和引路人答案B16.少先队大队干部的标志是佩戴（）。A.一道杠B.两道杠C.三道杠D.四道杠答案C17.下列不属于少先队队前教育"六知"内容的是（）。A.知道少先队的名称B.知道少先队的创立者和领导者C.知道少先队干部的职责D.知道少先队员的标志答案C18.少先队入队誓词的第一句是（）。A."我是中国少年先锋队队员。"B."我在队旗下宣誓。"C."我热爱中国共产党。"D."好好学习，好好锻炼。"答案A19.《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》明确提出，新时代少先队工作的根本任务是（）。A.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人B.培育共产主义接班人C.增强少先队员光荣感D.培养少年儿童良好行为习惯答案B20.少先队中队长、小队长均由（）产生。A.辅导员指定B.队员民主选举C.学校任命D.家长推荐答案B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于少先队队前教育"六会"内容的有（）。A.会戴红领巾B.会敬队礼C.会唱队歌D.会写《入队申请书》E.会做手抄报答案ABCD解析"六会"指会戴红领巾、会敬队礼、会呼号、会唱队歌、会背入队誓词、会写《入队申请书》，不含做手抄报。2.关于少先队队旗，下列表述正确的有（）。A.五角星代表中国共产党的领导B.火炬象征光明C.红旗象征革命胜利D.火炬象征革命胜利E.红旗代表人民的利益答案ABC解析队旗为五角星加火炬的红旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。3."红领巾奖章"基础章中，下列属于"红星章"类别的有（）。A.向阳章B.传承章C.立志章D.立德章E.健体章答案ABCD解析红星章包括向阳章、传承章、立德章、立志章；健体章属于红旗章。4.少先队活动课程的主要形式包括（）。A.队会B.队课C.队仪式D.队实践E.队组织生活答案ABCDE5.《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》明确的新时代少先队工作原则包括（）。A.坚持党的领导B.坚持培育共产主义接班人的根本任务C.坚持把增强少先队员光荣感作为工作主线D.坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一E.坚持与时俱进、改革创新答案ABCDE6.下列属于少先队辅导员职责的有（）。A.开展少先队员政治启蒙教育B.指导少先队基层组织建设C.组织少先队实践活动D.负责少先队员学科成绩辅导E.维护少先队员合法权益答案ABCE解析学科成绩辅导不属于少先队辅导员的职责范围。7.少先队的作风是（）。A.诚实B.勇敢C.活泼D.团结E.守纪答案ABCD8.下列属于少先队标志的有（）。A.红领巾B.队旗C.队徽D.队委（队长）标志E.校徽答案ABCD9.关于分批入队，下列说法正确的有（）。A.坚持"全童入队"组织发展原则B.有组织、分批次吸收适龄少年儿童加入少先队C.首批入队时间为一年级第二学期"六一"前后D.首批入队队员比例一般不超过班级总人数的30%E.未入队少年儿童不再参加队前教育答案ABCD解析未入队少年儿童应继续接受队前教育，在后续批次中陆续入队。10.习近平总书记寄语少年儿童"从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造"，其中"从小学习做人"要求少年儿童做一个（）的人。A.有品德B.有知识C.有责任D.有作为E.有体魄答案ABC解析习近平总书记指出，要做一个好人，就要有品德、有知识、有责任，坚持品德为先。三、判断题（每题1分，共10分）1.少先队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。答案正确2.红领巾分为小号和大号两种规格，小号红领巾底边长120厘米、腰边长72厘米。答案错误解析小号红领巾底边长100厘米、腰边长60厘米；大号红领巾底边长120厘米、腰边长72厘米。3.少先队员敬队礼时，右手五指并拢，高举头上约一拳距离，掌心朝左前下方。答案正确4.少先队中队辅导员一般由班主任或其他优秀教师兼任。答案正确5.分批入队就是择优入队，只有表现特别优秀的少年儿童才能加入少先队。答案错误解析分批入队坚持"全童入队"原则，不是择优入队，所有适龄少年儿童最终都会加入少先队。6.少先队员年满14周岁时，应当离队，由所在学校少先队组织举行离队仪式。答案正确7.少先队活动课程可以与道德与法治等学科统筹安排，因此可以不单独设置课时。答案错误解析少先队活动课程每周安排1课时，可与有关学科统筹安排，但不能取消、挤占。8.少先队全国代表大会是全国少先队组织的最高权力机构。答案正确9."红领巾奖章"星级章分为一星至五星五个级别，其中一星章由学校少工委颁发。答案正确10.少先队工作委员会由少先队代表大会选举产生，在大会闭会期间负责落实大会决议、领导少先队日常工作。答案正确四、简答题（每题5分，共20分）1.请简述少先队队前教育"六知、六会、一做"的具体内容。答案"六知"：知道少先队的名称；知道少先队的创立者和领导者；知道队旗的含义；知道队徽的含义；知道少先队员的标志；知道少先队的作风。"六会"：会戴红领巾；会敬队礼；会呼号；会唱队歌；会背入队誓词；会写《入队申请书》。"一做"：入队前要为人民做一件好事。2.请简述红领巾的正确佩戴方法。答案（1）将红领巾披在肩上，钝角对准后背正中，两角在胸前交叉，左角压右角；（2）将右角经过左角前方向后绕，再从两角交叉形成的圈中穿出；（3）拉紧红领巾，整理衣领，使红领巾平整、服帖地佩戴在胸前。佩戴口诀：领巾披上肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽右尖。3.请简述"红领巾奖章"基础章的设置类别及各类别包含的章目。答案"红领巾奖章"基础章分为红星章、红旗章、火炬章三大类，共12枚。红星章包括向阳章、传承章、立德章、立志章；红旗章包括梦想章、小主人章、团结章、健体章；火炬章包括奉献章、劳动章、勇敢章、节约章。4.请简述新时代少先队辅导员的主要职责。答案（1）聚焦主责主业，对少先队员进行政治启蒙和价值观塑造；（2）指导少先队基层组织建设，做好队前教育、分批入队、红领巾奖章争章等工作；（3）组织开展少先队实践活动和仪式教育，创新活动载体与形式；（4）加强少先队小干部培养，指导队员自主管理和自主活动；（5）维护少先队员合法权益，关注队员身心健康发展，做少先队员的亲密朋友和指导者。五、综合应用题（每题15分，共30分）1.请围绕"请党放心强国有我"主题，设计一份少先队中队活动方案。要求包括活动主题、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸五部分。答案活动主题："请党放心强国有我"主题中队会活动目标：（1）引导队员了解中国共产党百年奋斗历程中的重大事件和英雄人物，知道今天的幸福生活来之不易；（2）激发队员对党的热爱和感恩之情，坚定从小听党话、跟党走的信念；（3）明确新时代少先队员的责任担当，立志从小学先锋、长大做先锋，增强中队凝聚力。活动准备：（1）辅导员指导中队委制定活动方案，明确分工；（2）各小队围绕主题搜集党史故事、先锋事迹等资料，排练朗诵、歌曲、情景剧等节目；（3）制作"梦想心愿卡"，布置教室黑板报，营造活动氛围；（4）训练旗手、护旗手规范执旗、出旗，培训活动主持人。活动过程：1.整队报告，出旗敬礼，齐唱队歌；2.第一篇章"回望·红色足迹"：观看党史微视频，队员讲述革命英雄故事；3.第二篇章"传承·先锋力量"：红领巾讲解员宣讲时代先锋事迹，情景剧表演；4.第三篇章"逐梦·强国有我"：队员代表主题演讲，集体朗诵《请党放心强国有我》，全体队员书写心愿卡并粘贴上墙；5.辅导员总结讲话，呼号，退旗敬礼。活动延伸：（1）开展"红领巾讲解员"志愿讲解实践活动；（2）组织队员参与社区志愿服务；（3）结合"红领巾奖章"争章活动进行过程性评价与激励。2.结合《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神，联系工作实际，谈谈新时代少先队辅导员如何增强少先队员的光荣感和组织归属感。（1）强化政治引领，筑牢光荣感的思想根基。用儿童化、生活化的方式讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，开展"红领巾爱学习"等活动，引导少先队员从小学先锋、长大做先锋，在内心埋下为共产主义事业而奋斗的种子。（2）规范组织生活，增强归属认同。坚持全童入队、分批入队，规范队前教育和入队程序；严格执行少先队标志礼仪规范，认真组织主题队会、少代会、入队仪式、离队仪式等组织生活，让队员在庄严的仪式中增强组织认同感和荣誉感。（3）用好激励体系，激发成长动力。深入开展"红领巾奖章"争章活动，构建阶梯式成长激励体系，让队员在追求一个个小目标中不断进步、体验成功；规范开展优秀少先队员、少先队