2026-2027学年初中历史与社会（人文地理）九年级下册人教版（新课程标准）综合探究八 让历史告诉未来课时刷题卷

2026-2027学年初中历史与社会（人文地理）九年级下册人教版（新课程标准）综合探究八让历史告诉未来课时刷题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列每小题只有一个选项最符合题意，请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。每小题2分，共30分）1.某历史时期，人类开始广泛使用铁制工具，农业生产力显著提高，社会分工逐渐出现。这一时期最可能处于（）。A.原始社会末期B.夏商周时期C.秦汉时期D.宋元时期2.古代丝绸之路的开通，促进了东西方之间的文化交流。其中，下列哪一项不是当时传入中国的西方事物？（）A.佛教B.造纸术C.马匹D.羊皮纸3.“千里江陵一日还”这句诗生动描绘了长江某段水道的特征。造成这一现象的主要自然原因是（）。A.河流落差大B.河流流速快C.河网密度高D.河流流量小4.我国南方地区传统民居多采用“天井”设计，北方地区则多建造有厚墙和大窗户的房屋。这主要反映了（）。A.建筑材料的差异B.居住文化的不同C.经济发展水平差异D.地形地貌的影响5.某区域历史上以煤炭资源丰富著称，经过长期开采，煤炭资源日益枯竭。为促进该区域可持续发展，应优先发展（）。A.采煤工业B.高耗能工业C.循环经济和新兴产业D.传统农业6.下列哪一项是世界文化遗产保护的重要原则？（）A.完全商业化开发B.彻底修复原貌C.保持真实性和完整性D.限制游客参观7.人类历史上，许多大河文明都发源于大河流域。这主要得益于大河流域的（）。A.交通便利B.资源匮乏C.土地肥沃，水源充足D.人口稀疏8.15世纪，欧洲航海家开始探索新航路，这一历史事件对世界产生的主要影响是（）。A.欧洲进入蒸汽时代B.世界开始连成一个整体C.亚洲开始沦为殖民地D.工业革命在欧洲爆发9.某地区历史上曾遭受严重水灾，现代通过修建水利工程，有效控制了洪水。这体现了人类活动对地理环境的影响是（）。A.不可逆的B.暂时的C.中性的D.可持续的10.下列哪个选项属于非物质文化遗产的范畴？（）A.故宫博物院B.《孙子兵法》C.长城D.黄山风景11.历史上，人口大规模迁移往往会对迁入地和迁出地产生深远影响。下列哪一项不是人口迁移可能带来的积极影响？（）A.缓解迁出地的人地矛盾B.丰富迁入地的文化C.加剧迁入地的环境压力D.促进区域经济发展12.“一方水土养一方人”，这句话强调了（）。A.人与自然环境的相互依存B.经济发展的地域差异C.文化传承的多样性D.社会结构的复杂性13.20世纪中后期，全球范围内出现了保护环境的呼声日益高涨的趋势。这一现象的出现，主要原因是（）。A.工业革命刚结束B.人类开始关注可持续发展C.全球性环境问题日益突出D.科技发展水平提高14.某地区历史上以游牧业为主，后来随着人口增长和定居需求增加，逐渐转变为以农业为主。这一转变反映了（）。A.地理环境的变化B.人类生产方式的变化C.政府政策的导向D.文化习俗的变迁15.学习历史，了解过去人类如何与地理环境相处，是为了（）。A.排斥任何形式的开发活动B.重现古老的生活方式C.更好地指导未来的人类活动D.证明人类文明的先进性二、多项选择题（下列每小题有多个选项符合题意，请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。每小题3分，共15分）16.下列哪些因素会影响一个区域的农业发展？（）A.土壤肥力B.政府政策C.市场需求D.人口密度E.文化传统17.文明交流互鉴对人类社会发展具有重要意义。下列哪些属于不同文明之间交流互鉴的实例？（）A.古代中国四大发明的外传B.西方文艺复兴时期对古希腊罗马文化的借鉴C.丝绸之路上的贸易往来D.冷战时期两大阵营的隔绝E.现代互联网技术的全球应用18.面对资源枯竭和环境恶化的问题，可持续发展的理念强调（）。A.经济增长优先B.资源节约和循环利用C.生态环境保护D.社会公平公正E.科技创新驱动19.历史上，许多城市的发展与河流密切相关。下列哪些城市曾受益于河流的交通功能？（）A.开罗B.孟买C.开罗D.雅典E.悉尼20.人类历史上，应对自然灾害的措施不断改进。下列哪些属于现代应对自然灾害的常用方法？（）A.修建防灾减灾工程B.建立灾害预警系统C.加强灾后恢复重建D.迁移人口远离灾害区E.忽视历史灾害教训三、简答题（请将答案写在答题卡相应位置。每小题5分，共10分）21.简述历史上人类活动对地理环境造成的影响。22.为什么说了解历史有助于我们更好地规划未来？四、材料分析题（请将答案写在答题卡相应位置。共15分）23.阅读下列材料，回答问题。（15分）材料一：某区域地处干旱、半干旱地区，历史上以游牧业为主。随着气候变化和人口增长，水资源短缺问题日益严重，该区域面临经济发展与环境保护的困境。材料二：该区域近年来积极推行“以牧定农、以农促牧、生态优先”的发展战略，调整产业结构，发展节水农业和生态畜牧业，并加强生态环境保护和治理。（1）分析该区域历史上以游牧业为主的原因。（5分）（2）该区域面临的主要环境问题有哪些？（5分）（3）根据材料二，该区域为促进可持续发展采取了哪些措施？（5分）五、论述题（请将答案写在答题卡相应位置。10分）24.论述保护历史文化遗产对当代社会的重要意义。试卷答案1.C2.B3.B4.B5.C6.C7.C8.B9.B10.B11.C12.A13.C14.B15.C16.ABCDE17.ABCE18.BCDE19.ABCD20.ABCD21.答案要点：人类活动对地理环境的影响是多方面的。积极影响包括：开垦荒地、兴修水利、改善气候、培育新品种等，促进了生产力的发展；消极影响包括：过度砍伐森林导致水土流失、过度放牧导致草原退化、过度开采矿产导致资源枯竭、工业污染导致环境恶化等，破坏了生态平衡。解析思路：本题考查人类活动对地理环境的影响。解答时需从积极和消极两个方面进行思考，并结合具体事例进行说明。22.答案要点：了解历史可以帮助我们认识人类社会发展规律，总结历史经验教训，避免重蹈覆辙；可以借鉴历史上成功的地理利用和环境保护经验，指导当代可持续发展实践；可以理解不同地域文化的形成原因，促进文化交流与理解；可以预测未来发展趋势，为未来规划提供参考。解析思路：本题考查了解历史对规划未来的意义。解答时需从认识规律、借鉴经验、理解文化、预测未来等方面进行思考。23.（1）答案要点：该区域降水稀少，水源不足，气候干旱或半干旱，不适合发展农业；草场广阔，适宜放牧牲畜。解析思路：本题考查分析区域地理环境与历史经济活动的联系。解答时需根据材料中“干旱、半干旱地区”等信息，分析该区域的自然地理特征，并说明其与游牧业的关系。（2）答案要点：水资源短缺、土地荒漠化、草场退化、生态环境恶化等。解析思路：本题考查分析区域面临的主要环境问题。解答时需结合材料中“水资源短缺问题日益严重”以及该区域自然环境特征进行思考。（3）答案要点：调整产业结构，发展节水农业；发展生态畜牧业，推行划区轮牧、休牧制度；加强水资源管理，提高水资源利用效率；加强生态环境保护和治理，植树造林，防治土地荒漠化。解析思路：本题考查分析区域可持续发展措施。解答时需仔细阅读材料二，找出该区域为促进可持续发展采取的具体措施，并进行归纳总结。24.答案要点：保护历史文化遗产是传承人类文明的重要途径，有助于维系民族精神，增强文化自信；历史文化遗产是宝贵的历史资源，具有科学、艺术和审美的价值，可以供人们参观学习，提高