Unit1 Different friends PartA 分层练习（同步练）

Unit1DifferentfriendsPartA分层练习(同步练)-2026-2027学年

人教PEP版英语五年级上册

一、填空题

I.Heistandstrong.

4.Hecanrveryfast.

二,单项选择

5.—WhafsOliverlike?()

A.Heistallandstrong.B.Hecanmakerobots.C.Helikesdancing.

6.IsOlivergoodatfootball?()

A.No,hecan't.B.Yes,heis.C.Yes,hedoes.

7.WhatcanOliverdo?()

A.Hecanrunveryfast.B.Hecanplay(hepipa.C.Hecancooklunch.

三、单词题

8.(根据人教版五上P6课本内容选择)ChenJieisandclever.()

A.youngB.strongC.fast

9.(根据人教版五上P6课本内容选择)Whocan'tspeakChinese?()

A.ZhangPengB.OliverC.MissWhite

四、匹配题

根据问句选择正确的答语。

A.Hecanrunveryfast.

B.Yes,Ithinkheis.

C.ChenJie.

D.Heistallandstrong.

10.WhafsOliverlike?()

11.Ishegoodatfootball?()

12.WhatcanOliverdo?()

13.Whoislovelyandclever?()

五、补全对话/短文

补全对话。

A:Hi,ZhangPeng.Wehaveanewclassmatetoday.

R・Really'，What'shelike?

A:14.

B:Ishegoodatfootball?

A:15.

B:Whatcanhedo?

A:[6.

B:Great!Ourfootballteamneedsmoreplayers.

A:HecanHspeakChinese.Canyouhelphim?

B:17.

A.Heis(allandstrong.

B.Yes,Ithinkheis.

C.Hecanrunveryfast.

D.Sure!

六、填空题

18.Oliver(be)tallandstrong.

19.ChenJie(be)lovelyandclever.

20.Hecan(run)veryfast.

21.Sheisgoodat(dance).

22.They(be)hard-working.

试卷第2页（共4页）

七、连词成句

23.like,Whafs,he(?)

24.goodat,Is,he,football(?)

25.run,can.He,veryfast(.)

八、任务型阅读

阅读理解。

Todaywehaveanewclassmate.HisnameisOliver.HeisfromAustralia.Oliveristallandstrong.Heis

goodatfootball,andhecanrunveryfast.HecannotspeakChinese,soZhangPengwantstohelphim.Oliveris

friendlyandlikesmakingrobots.ChenJieisalsointheclass.Sheislovelyandclever.Sheisyoungand

hard-working.Shehelpsalotathomeandlovesgoingtoschool.Thestudentsarchappytohavenewfriends.

Theylearnaboutoneanotherandoftenworktogetheratschool.

26.判断正误。

(1)OliverisfromAustralia.()

(2)Oliverisshortandweak.()

(3)Oliverisgoodatfootball.()

(4)ZhangPengwantstohelpOliver.()

(5)ChenJicislovelyandclever.()

27.选择正确答案。

(1)WhatcanOliverdoveryfast?()

A.Run.B.Dance.C.Cook.

(2)WhydoesZhangPenghelpOliver?()

A.OliverneedsChinesehelp.B.Oliverneedsfootballhelp.C.Oliverisyoung.

九、完形填空

完形填空。

Ourclasshasanew28.HisnameisOliver.Heisfrom29.Oliveristalland30.

Heisgoodat31.Hecanrunvery32.Olivercannotspeak33,soZhangPengwantsto

34him.Oliverisalsofriendlyandlikes35robots.ChenJieis36andclever.Sheis

hard-workingandhelpsalotat37.

28.A.classmateB.teacherC.football

29.A.AustraliaB.ChinaC.Canada

30.A.youngB.strongC.lovely

31.A.footballB.dancingC.cooking

32.A.fastB.slowlyC.hard

33.A.ChineseB.EnglishC.French

34.A.helpB.helpsC.helping

35.A.makeB.makingC.makes

36.A.lovelyB.strongC.fast

37.A.schoolB.homeC.class

十、书面表达

38.写作。

请以Myfriend为题，介绍一位朋友的外貌、性格或能力，至少写五句话。

试卷第4页（共4页）

（Unit1DifferentfriendsPartA分层练习（同步练）-2026-2027学年人教PEP版英语五年级上册》

参考答案

题号56728293031323334

答案ABAAABAAAA

题号353637

答案BAB

1.lall/all

【详解】句意：他是和强壮的。根据图片及所给字母可知是tan高的，形容词作is的表语。

2.strong/trong

【详解】句意：他很强壮。根据图片及首字母，可知考查单词strong强壮的，形容词，故答案为sirong/trongo

3.playing/laying

【详解】句意：他擅长足球。图片中男孩在踢足球，根据句意及字母提示，可知单词为play,playfootball

踢足球，at后跟动名词形式playing。

4.run/un

【详解】句意：他能跑得非常快,根据首字母提示可知这里填动词跑，英文为run,can后面跟动词原形。

5.A

【详解】句意：奥利弗是什么样的人？Heistallandstrong.他又高又壮。Hecanmakerobots.他会制作机器

人，Helikesdancing.他喜欢跳舞c结合问句可知是回答外貌特征。

6.B

【详解】句意：奥利弗擅长足球吗？is提问用is回答。

7.A

（详解】句意:Oliver能做什么?Hecanrunveryfast.他可以跑得非常快。Hecanplaythepipa.他会弹琵琶。

Hecancooklunch.他能烹饪午餐。根据课本第四页PartALet'stalk可知，Oliver跑步非常快。

8.A

【详解】句意：陈洁既又聪明。根据课本内容“Sheisyoung.Shehelpsalotathome.”，可知陈洁是年

轻的。

9.B

【详解】句意：谁不会说中文?根据课本内容“Olivercan'tspeakChinese.“，可知Oliver不会讲中文。

10.D11.B12.A13.C

【详解】10.句意:Oliver什么样？答语回答外貌性格，选项D“他又高又壮。”句子匹配。

H.句意：他擅长足球吗？答语回答是否认同，选项B”是的，我认为他是。”句子匹配。

12.句意：Oliver能做什么？答语问答能力，选项A“他能跑得非常快。”句子匹配，

13.句意：谁既可爱又聪明？答语回答人物，选项C“陈洁。”句子匹配。

答案第1页（共3页）

14.A15.B16.C17.D

【导语】本文是张鹏和同学正在讨论新来的同学。

【详解】14.根据上句他长什么样？可知这句是描述外貌特征，选项A“他又高又壮。”符合语境。

15.根据上句他擅长足球吗？可知这句是对能力进行判断，选项B“是的，我认为他是。”符合语境。

16.根据上句他会做什么？可知这句是介绍能力特长，选项C“他能跑得很快。”符合语境。

17.根据上句你能帮助他吗？可知这句是I口I答是否愿意帮忙，选项D“当然！”符合语境。

18.is

【详解】句意：奥利弗又忘又壮的。该句为一般现在时，主语Oliver为第三人称单数，be用is。

19.is

【详解】句意：陈杰既可爱又聪明。句子时态是一-般现在时。主语ChenJie是第三人称单数，be动词要用

iso

20.run

【详解】句意：他能很快。情态动词can后跟动词原形。

21.dancing

【详解】句意：她擅长跳舞。本题考查动词的形式，begoodat后面跟动名词，dance动名词形式是dancing,

故答案为dancingo

22.are

【详解】句意：他们是勤奋的。本题考查be动词。时态可以是一般现在时态，主语是they,be动词是are,

故答案为are.

23.What'shelike?

【详解】like像、怎么样，What、是什么，he他，根据所给单词和问号，可知句子为特殊疑问句，根据词

义连成句子：他是什么样的人？

24.Ishegooda（football?

【详解】Is是,good峰擅长,he他，football足球,根据所给单词和问号，可知句子为be动词引导的一般

疑句句，根据词义连成句了：他擅长足球吗？

25.Hecanrunveryfast.

【详解】run跑，can能，He他，veryfast很快，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据所给词义

可以连成句子：他能跑得很快。

26.TFTTT27.AA

【导语】本文主要介绍了作者的两位同学的个人信息及个人能力的相关内容。

【详解】26.⑴句意:奥利弗米自澳大利亚。根据"HisnameisOliver.HeisfromAustralia."，可知题干与

短文相符。

答案第2页（共3页）

(2)句意：奥利弗又矮又弱。根据“Oliverislallandstrong."，可知奥利弗又高又壮。

(3)句意：奥利弗擅长足球。isgoodatfootball,andhecanrunveryfast?,,可知题干与短文相符。

(4)句意:张鹏想要帮助奥利弗。根据"HecannotspeakChinese,soZhangPengwantstohelphim."，可知题干

与短文相符。

(5)句意：陈洁可爱又聪明。根据"ChenJieisalsointheclass.Sheislovelyandclever?',可知题干与短文相符。

27.⑴句意：奥利弗什么事情可以做得非常快？根据“Heisgoodatfootball,andhecanrunveryfast."，可知

奥利弗可以跑得非常快。

(2)句意：张鹏为什么帮助奥利弗？OliverneedsChinesehelp.奥利弗需要中文方面的帮助。Oliverneeds

foolballhelp.奥利弗需要足球方面的帮助。Oliverisyoung.奥利弗年纪小。根据"HecannotspeakChinese,so

ZhangPengwantstohelphim."，可知张鹏帮助奥利弗是因为他不会说中文,需要中文方面的帮助。

28.A29.A30.B31.A32.A33.A34.A35.B36.A37.B

【导语】本文改编自课本PartALet'staik和Let'slearn部分,介绍了奥利弗和陈洁的个人信息。

【详解】28.句意：我们班有一位新一o根据课本Let'stalk内容，classmate同学，符合题意。

29.句意：他来自o根据课本Let'stalk内容，Australia澳大利亚，符合题意。

30.句意:奥利弗是高且一o根据课本Lei'stalk内容，strong强壮的,符合题意。

31.句意：他擅长。根据课本Let'st