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文档简介
2026学年七年级历史下学期第一次月考卷02(统编版)
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上
无效。
3.测试范围:七年级下册1-7课。
第I卷
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符
合题目要求。
1.以下材料描述的是中国古代一位皇帝的政绩:“他接手的是一个长期分裂、社会混乱的王朝,
在位期间废除了前朝的严苛制度,减轻百姓赋税,提倡节俭治国,使国家安定繁荣。”这位皇
帝是()
A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.唐太宗
2.学生们在大兴城遗址讲解员的介绍下了解到:隋统一后,采取了编订户籍,统一南北币制和度
量衡等措施。这一系列举措()
A,加快了人口流动B.巩固了隋朝统治C.扩大了隋朝疆域D.促进了文化交流
3.“输送物资最方便的乃是水运,然而无论黄河、淮水,还是长江,中国主要的江河都是自西向东,
没有连接南北的河流。于是,隋炀帝决定以人工之力来完成此事”材料意在说明隋朝开凿大运河
的目的是()
A.加重人民负担B.促进内外交往C.加强南北交流D.加强中央集权
4.诗歌是时代的缩影,字里行间镌刻着岁月的风貌与制度的印记。诗句”金榜高悬姓字真,分明折
得一枝春”反映的制度是()
A.分封制R.郡县制C.察举制D.科举制
5.2024年春晚节目《山河诗长安》中,观众跟随李白的脚步,乘风吟诗,目光所及,看见古之长
安,也领略璀璨的诗意西安。618年,定都长安的朝代是()
A.唐朝B.秦朝C.西汉D.隋朝
6.《资治通鉴》记载:“唐太宗时,天下大稔(丰收),流散者咸归乡里……东至于海,南极五岭,
皆外户不闭,行旅不赍(携带)粮,取给于道路焉。'‘材料反映的是()
A.文景之治B.贞观之治C.贞观遗风D.开元盛世
7.”政启开元,治宏贞观”是我国著名史学家郭沫若对武则天的高度赞扬,下列措施与她有关的是
第1页共21页
()
A.统一币制和度量衡B.开凿人运河,沟通南北
C.创立殿试,鼓励举荐和自荐D.统一六国,创立中央集权
8.如图反映了唐朝时期某一农具的改进,更适合精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。改进
后的农具是()
9.根据现代科学研究,法门寺出土的秘色瓷,是工匠严格控制反应条件,将氧化铁转化为氧化亚
铁的比例从4.5%提高到54%左右的结果。据此可知,唐朝()
A.制究技术高超B.商业贸易繁荣C.究器种类丰富D.文学艺术昌盛
10.《唐六典》记载,苏州有六十处坊、市,扬州城有常乐坊、临湾坊、东市等。敦煌出土的文字
资料证明唐代敦煌也有坊市。这说明唐朝()
A.坊市普遍存在B.商品经济空前繁荣C.市民阶层逐渐壮大D.商业突破时空限制
11.白居易《登观音台望城》:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。遥认微微入朝火,一条星宿
五门西。”诗中描述了长安怎样的局面()
A.对外交往频繁B.布局规划整齐C民族关系融洽D.诗歌通俗易懂
12.唐玄宗在位后期,沉湎于享乐,重用奸臣,当时中央禁军仅12万人,而边境十个军镇拥兵49
万,安禄山身兼三镇节度使,这说明安史之乱的爆发源于()
①经济迅速衰退②农民起义影响③朝政黑暗腐败④节度使权力膨胀
A.①②B.①④C.②③D.③④
13.唐懿宗和唐僖宗(二者皆为唐朝末年的皇帝)奢侈无度,统治时期无官不贪、无吏不污。咸通
(唐懿宗的年号)年间关东连年水旱,人们食蓬实、槐叶,但官府依旧催逼粮税,起义便爆发
了C起义军在黄巢的带领下转战南北C这反映的是黄巢起义的()
A.过程B.背景C.影响D.局限性
14.历史地图有助于我们客观地解读历史。下图反映的历史时期是()
第2页共21页
A.隋朝时期B.盛唐时期C.五代十国(后底)时期D.辽宋夏金元时期
15.“外甥是先皇帝舅甥亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家这段话指的是()
A.汉朝和突厥的关系B.唐朝和回纥的关系
C.唐朝和吐蕃的关系D.唐朝和鞅鞫的关系
16.唐朝疆域极其辽阔,王夫之说:“前有汉,后有宋,皆所不逮。”盛唐时期的疆域,西到()
A.贝加尔湖B.咸海C.外兴安岭D.南海
17.唐朝时,常住长安的回纥人多达千余,其中以来使和商贾最多。其他大城市也有回纥商人。他
们”殖览产,升第舍,市肆美利皆归之“,甚至兼营放债。这反映了()
A.唐朝推动回纥的封建化B.回纥主动接受唐朝册封
C.唐朝繁荣吸引回纥商贾D.回纥与汉人的不断交融
18.在东北地区,以粟末妹帽为主体的少数民族于7世纪建立了政权。该民族与唐朝往来频繁,多
次派遣学生到唐朝求学,经济发展很快,被称为()
A.“海东盛国”B.回纥C.南诏D.突厥
19.下图是从西安出土的日本钱币“和同开球据考证,该钱币铸造于日本奈良王朝元明天皇和同
生间(708—714年),系仿唐开元通宝而铸。该钱币能证实()
和同开球
A.日本进入了幕府统治时期B.日本正筹划大化改新
C.大和政权实现了日本统一D.日本受中国文化影响
20.下面是某部历史剧中呈现的场景,与此剧相关的历史事件是()
场景一:大唐天宝年间,一名扬州高僧受邀前往日本传法。
场景二:高僧六次出海,历尽艰辛,双目失明后仍不屈不挠……有人问高僧不
改初衷的原因,高僧答道:“此为佛法,何惜性命?”
A.遣唐使来华B.玄奘西行C.鉴真东渡D.安史之乱
21.他抱着“若不至天竺,终不东归一步”的决心,战胜了重重隙碍,在那烂陀寺刻苦学习,从天竺
取回佛经657部,在长安组织专门机构翻译佛经,促进了中印文化交流。“他”是()
A.张骞B.班超C.玄奘D.鉴真
22.下图是河北唐代墓葬出土的一枚金币。据考证,该金币是阿拉伯帝国历史上铸造的一种货币,
其正面铭有阿拉伯文“别无他神,唯有真主,真主举世无双这枚金币可用于佐证()
第3页共21页
A.阿拉伯帝国版图辽阔B.伊斯兰教的广泛传播
C.东西方文明往来沟通D.阿拉伯文化博采众长
23.下表所示的是唐代韩愈和柳宗元的部分言论。据此可知,两人都()
思想家言论
韩愈行之乎仁义之途,游之乎诗书之源,无迷其途,无绝其源,终吾身而已矣
柳宗元文以行为本,在先诚其中
A.以复兴儒学正统为己任B.深受佛道思想的影响
C.肯定了道德修养的重要性D.主张重建民众儒学信仰
24.如下是对唐代部分诗人作品的分类。据此可知,唐诗()
类别代表诗人及诗句
哲理诗李商隐的“夕阳无限好,只是近黄昏”
思乡诗杜甫的“烽火连三月,家书抵万金
送别诗李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”
边塞诗王昌龄的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”
A.数量众多,流传至今B.反映现实,飘逸洒脱
C.类别多样,题材丰富D.内涵丰富,影响深远
25.敦煌莫高窟第159窟《吐蕃赞普礼佛图》(中唐)中,赞普头戴唐代式样的“进贤冠”,身旁侍
从穿汉式蟆头;而同一窟的《五台山图》(晚唐)中,山西商人使用的“飞钱''票据与长安西市
的“柜坊”场景被绘制于同一画面。这组图像史料最能说明()
A.唐朝民族交融仅存在于西北边疆B.中唐后经济重心南移已基本完成
C.唐代社会呈现多元文化交融与经济创新D.敦煌艺术是研究唐代的唯一实物史料
第I[卷
二、非选择题(本题共3小题,共50分)
26.隋朝在我国历史上因繁荣而辉煌,因短暂而惋惜,留给我们无尽的思考。阅读材料,回答问题。
(16分)
材料一:
项目隋初隋感F寸结论
人口三千多万人四千六百多万人①人口数量激增
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垦田一千九百多万顷五千五百多万顷②
粮仓长安太仓洛阳含嘉仓、洛口仓③
(1)结合所学,仿照结论①,补全材料一中的结论部分。说明材料一反映的隋初社会景象出
现的原因。(6分)
材料二:科举考试是(中国古代)选拔官员的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪强宗
法势力对政治权力的垄断。促进了社会的良性流动,从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基
础。
——摘编自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》
(2)据材料二分析,科举制度正式创立的标志是什么?科举考试发挥了怎样的积极作用?(6
分)
材料三:(炀帝)遂盗荒淫。登极之初,即建洛邑,每月役(征发)丁二百万人。导(疏导)
洛至河及淮,又引沁水达河北,通涿郡……丁男不充(成年男子不够),以妇人兼,役而死者
大半。
——杜佑《通典・历代盛衰户口》
(3)据材料三,能从隋朝速亡的历史中得出怎样的教训?(4分)
27.唐代的文学艺术光彩夺目,璀璨无比;民族交融,共同发展。阅读下列材料,回答问题。(16
分)
材料一:唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期。诗坛气象万千,名家辈出。有人被称为“诗
仙”,有的诗被称为“诗史”,有的诗平易近人,妇鬻皆知。
材料二:唐朝时期,书法绘画艺术成就斐然,颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚……绘画的题材
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和类型广泛,有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画等。
(1)根据材料一,指出“诗仙''是指哪位诗人。谁的诗有“诗史”之称?谁的诗“平易近人,妇孺
皆知”?(6分)
(2)隋唐时期,与材料二中颜真卿齐名的书法家是谁?写出两位唐代著名画家。(6分)
材料三:蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。
——王建《凉州行》
(3)诗句中的“蕃”“胡”,指的是什么?(2分)
(4)材料三所引诗句反映出当时怎样的社会状况?(2分)
28.文明因交流而多彩,因碰撞而交融。阅读材料,回答下列问题。(18分)
材料一:6—9世纪,日本积极吸收中国文化。通过派出的使团,将唐朝先进的制度、天文历法、
文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,最终导致日本社会的一次重大变革,这场变革
试图以中国唐朝为模式,将日本改变成中央集权制的国家。
(1)阅读材料并结合所学知识回答,日本通过什么方式吸收中国的制度和文化?材料说明了
什么?(4分)
材料二:《桂苑笔耕集》是唐朝官员崔致远的诗文集,收录了他在中国期间写下的大量诗文,
是现存最早的古代朝鲜半岛汉文典籍。这部诗文集代表了朝鲜半岛文人较高的创作水平。
(2)《桂苑笔耕集》可用来研究唐朝与哪个国家的对外交往史实?崔致远是如何成为唐朝官
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员的?(4分)
材料三:历史告诉我们,只有交流互鉴,一种文明才能充满生命力。只要秉持包容精神,就不
存在什么“文明冲突”,就可以实现文明和谐。
——《习近平著作选读》第一卷(39
)(3)根据上述材料并结合“隋唐时期:繁荣与开放的时代”的相关知识,从以下三则史料
反映的
历史史实中任选两项,围绕“交流互鉴促进世界文明活力迸发”这一观点进行论述.(要求:围
绕主题,观点明确,史论结合,逻辑清晰,字数200字左右)(10分)
史料1:玄奘西行,携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作
史料2:陶黄釉大食(古代阿拉伯)人俑,出土于唐朝墓葬,现臧于故宫博物院
史料3:鉴真东渡日本。鉴真师徒用汉语讲读经书,使汉语广泛地渗入日本的社会生活
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2025-2026学年七年级历史下学期第一次月考卷02(统编版)
全解全析
(考试时间:60分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上
无效。
3.测试范围:七年级下册1-7课。
第I卷
二、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符
合题目要求。
1.以下材料描述的是中国古代一位皇帝的政绩:”他接手的是一个长期分裂、社会混乱的王朝,
在位期间废除了前朝的严苛制度,减轻百姓赋税,提倡节俭治国,使国家安定繁荣。”这位皇
帝是()
A.秦始皇B.汉武音C.隋文帝D.唐太宗
【答案】C
【解析】材料中“长期分裂”对应西晋末年以来近300年的分裂时期;“废除前朝严苛制度,减轻
赋税,提倡节俭”符合隋文帝改革北周弊政、推行轻徭薄赋的政策;“国家安定繁荣”指向隋朝统
一后出现的“开皇之治”。C项正确;A项秦始皇统一六国,但时间在西晋之前,且治国风格以严
苛著称,与“减轻赋税”不符;B项汉武帝时期虽国力强盛,但并未结束长期分裂(当时为大一统
时期),且赋税较重;D项唐太宗生活在隋朝之后,其“贞观之治”虽也有节俭安民的措施,但结
束长期分裂的功绩属于隋文帝。故选C项。
2.学生们在大兴城遗址讲解员的介绍下了解到:隋统一后,采取了编订户籍,统一南北币制和度
量衡等措施°这一系列举措()
A.加快了人口流动B.巩固了隋朝统治C.扩大了隋朝疆域D.促进了文化交流
【答案】B
【解析】据所学可知,编订户籍加强了中央对地方人口的控制,统一币制和度量衡消除了南北
经济差异,减少了分裂隐患,直接服务于中央集权,符合隋朝巩固统治的需求,符合题意,B
项正确;编订户籍的目的是固定人口以征税和服役,而非促进流动,排除A项;材料中的措施
均属内部整合政策,与疆域扩张无关,排除C顶;材料措施都是政治、经济方面的,不是文化
上的措施,无法直接得出对文化方面的影响,排除D项。故选B项。
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3.“输送物资最方便的乃是水运,然而无论黄河、淮水,还是长江,中国主要的江河都是自西向东,
没有连接南北的河流。于是,隋炀帝决定以人工之力来完成此事”材料意在说明隋朝开凿人运河
的目的是()
A.加重人民负担B.促进中外交往C.加强南北交流D.加强中央集权
【答案】C
【解析】据题干“中国主要的江河都是自西向东,没有连接南北的河流”可知,隋朝开大运河的
直接原因是中国主要江河自西向东流,缺乏连接南北的水运通道,因此其目的是加强南北交流,
C项止确;“加重人民负担''是大运河外凿带来的消极影响,而非H的,排除A项;“促进中外交
往”并非大运河的主要作用,它主要服务于国内南北的沟通,排除B项;“加强中央集权”是大运
河的深远影响之一,但材料中并未直接体现这一目的,排除D项。故选C项。
4.诗歌是时代的缩影,字里行间镌刻着岁月的风貌与制度的印记。诗句"金榜高悬姓字真,分明折
得一枝春”反映的制度是()
A.分封制B.郡县制C.察举制D.科举制
【答案】D
【解析】根据题干“金榜高悬姓字真,分明折得一枝春''和所学知识可知,“金榜”指科举考试后公
布的录取名单(如进士榜),考生姓名公开列于榜上,即“金榜题名”。“折得一枝春”比喻通过
考试获得功名,如折取象征荣耀的“春枝”,契合科举及第后的喜悦与成就。科举制自隋唐确立,
以考试选拔人才,诗句描述的正是这一制度的典型场景,D项正确;分封制是西周将土地、百
姓分封自己的亲属、功臣,不符合题意,排除A项;郡县制是秦朝确立的地方行政区划制度,
由中央直接管理地方,属于行政体系改革。诗句中“金榜高悬''反映的是个人功名成就,与地方
行政管理无关,不符合题意,排除B项;察举制是按照个人的品行由地方官员进行举荐,不符
合题意,排除C项。故选D项。
5.2024年春晚节目《山河诗长安》中,观众跟随李白的脚步,乘风吟诗,目光所及,看见古之长
安,也领略璀璨的诗意西安。618年,定都长安的朝代是()
A.唐朝B.秦朝C.西汉D.隋朝
【答案】A
【解析】根据题干“618年、定都长安''和所学知识可知,618年李渊建立唐朝,定都长安,A项
正确;秦朝定都咸阳,且建立时间为公元前221年,排除B项;西汉定都长安,但建立时间为
公元前202年,排除C项;隋朝581年定都长安,618年隋朝灭亡,唐朝取而代之,排除D项。
故选A项。
6.《资治通鉴》记载:“唐太宗时,天下大稔(丰收),流散者咸归乡里……东至于海,南极五岭,
皆外户不闭,行旅不赍(携带)粮,取给于道路焉。”材料反映的是()
A.文景之治B.贞观之治C.贞观遗风D.开元盛世
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【答案】B
【解析】据材料“唐太宗时,天下大稔(丰收)”可知,唐太宗李世民统治时期,政治清明、经
济繁荣、社会安定,史称“贞观之治”,与题干中“天下大稔(丰收),流散者咸归乡里……皆外
户不闭”的繁荣景象完全匹配,B项正确;文景之治是西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世,
与题干中“唐太宗时”的时间完全不符,排除A项;贞观遗风是对武则天统治时期的评价,武则
天延续了唐太宗的治国政策,但题干明确指向唐太宗时期,因此不符合,排除C项;开元盛世
是唐玄宗李隆基统治前期的鼎盛局面,时间晚于唐太宗时期,与题干信息不符,排除D项。故
选B项。
7.”政启开元,治宏贞观”是我国著名史学家郭沫若对武则天的高度赞扬,下列措施与她有关的是
()
A.统一币制和度量衡B.开凿大运河,沟通南北
C.创立殿试,鼓励举荐和自荐D.统一六国,创立中央集权
【答案】C
【解析】根据题干和所学知识可知,武则天在位期间改革科举制度,创立殿试,允许官员举荐
和自荐人才,这是她的重要政治举措,c项正确;统一币制和度量衡是秦朝巩固统一的措施,
与武则天无关,排除A项;开凿大运河,沟通南北是隋炀帝时期的举措,和武则天的统治无关,
排除B项;统一六国,创立中央集权是秦始皇的历史功绩,与武则天没有关联,排除D项。故
选C项。
8.如图反映了唐朝时期某一农具的改进,更适合精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。改进
后的农具是()
牛的拉加
A.楼车B.筒车C.曲辕犁D.翻车
【答案】C
【解析】根据题干“唐朝时期某一农具的改进,更适合精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量”
结合所学可知,曲辕犁是唐朝改进的耕作农具,相比之前的直辕犁更灵活,适合精耕细作,大
大提高了耕作效率和质量,C项正确;楼车是西汉时期的播种工具,与题干唐朝耕作不符,排
除A项;筒车是唐朝的灌溉工具,用于引水灌溉,并非耕作工具,排除B项;翻车是东汉时
期的灌溉工具,与题干时间和功能不符,排除D项。
9.根据现代科学研究,法门寺出土的秘色瓷,是工匠严称控制反应条件,将氧化铁转化为氧化亚
铁的比例从4.5%提高到54%左右的结果。据此可知,唐朝()
第10页共21页
A.制瓷技术高超B.商业贸易繁荣C.瓷器种类丰富D.文学艺术昌盛
【答案】A
【解析】根据题干“法门寺出土的秘色瓷,是工匠严格控制反应条件,将氧化铁转化为氧化亚铁
的比例从4.5%提高到54%左右的结果”可知,这表明唐朝工匠已掌握先进的制瓷技术,这直接
反映了唐朝制瓷技术高超,A项正确;题干重点围绕秘色瓷的烧制技术展开,未涉及商业贸易
的相关内容,无法体现商业贸易繁荣,排除B项;材料中仅提及秘色瓷这一种瓷器,没有列举
其他种类的瓷器,不能得出瓷器种类丰富的结论,排除C项;题干主要讲的是制瓷技术,和文
学艺术(如诗歌、绘画、书法等)没有关联,尢法体现文学艺术昌盛,排除D项。故选A项。
10.《唐六典》记载,苏州有六十处坊、市,扬州城有常乐坊、临湾坊、东市等。敦煌出土的文字
资料证明唐代敦煌也有坊市。这说明唐朝()
A.坊市普遍存在B.商品经济空前繁荣
C.市民阶层逐渐壮大D.商业突破时空限制
【答案】A
【解析】根据题干“苏州有六十处坊、市,扬州城有常乐坊、临湾坊、东市等。敦煌出土的文
字资料证明唐代敦煌也有坊市''和所学知识可知,材料列举了唐代苏州、扬州、敦煌等不同地
区均设有“坊''与"市”,说明坊市制度在唐代地方城市中普遍存在,A项正确;题干仅说明坊市
的存在,未直接体现商品经济的繁荣程度,排除B项;题干未涉及市民阶层的变亿,排除C项;
宋朝商业突破了时空限制,排除D项。故选A项。
11.白居易《登观音台望城》:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。遥认微微入朝火,一条星宿
五门西。诗中描述了长安怎样的局面()
A.对外交往频繁B.布局规划整齐C.民族关系融洽D.诗歌通俗易懂
【答案】B
【解析】根据题干“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。遥认微微入朝火,一条星宿五门西”和
所学知识可知,从白居易的诗句中可知,“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”,这描述的是长
安的房屋布局和街道布局规划整齐,B项正确;题干中并没有涉及长安对外交往,无法得知长
安对外交往频繁,排除A项;题干强调的是长安城的布局,与民族关系融洽无关,排除C项;
诗歌通俗易懂是白居易诗歌的特点,与长安无关,排除D项。故选B项。
12.唐玄宗在位后期,沉湎于享乐,重用奸臣,当时中央禁军仅12万人,而边境十个军镇拥兵49
万,安禄山身兼三镇节度使,这说明安史之乱的爆发源于()
①经济迅速衰退②农民起义影响③朝政黑暗腐败④节度使权力膨胀
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】D
【解析】据材料“唐玄宗在位后期,沉湎于享乐,重用奸臣”可知,材料反映的是唐玄宗统治后
第II页共21页
期,朝政黑暗腐败,③正确;据材料“当时中央禁军仅12万人,而边境十个军镇拥兵49万,
安禄山身兼三镇节度使”可知,材料反映的是唐玄宗统治后期,地方军事实力超过中央,尤其
是安禄山身兼三镇节度使,严重威胁中央集权,④正确;因此,③④符合题意,D项正确;材
料仅仅涉及到的是唐玄宗统治后期政治、军事方面的状况,但没有涉及经济发展状况,①错误;
唐玄宗统治时期并未发生农民起义,②错误。因此,①②不符合题意,排除ABC项。故选D
项。
13.唐懿宗和唐僖宗(二者皆为唐朝末年的皇帝)奢侈无度,统治时期无官不贪、无吏不污。咸通
(唐懿宗的年号)年问关东连年水旱,人们食蓬实、槐叶,但官府依旧催逼粮税,,起义使爆发
了。起义军在黄巢的带领下转战南北。这反映的是黄巢起义的()
A.过程B.背景C.影响D.局限性
【答案】B
【解析】根据题干“唐懿宗和唐僖宗奢侈无度,统治时期无官不贪、无吏不污'"'关东连年水旱,
人们食蓬实、槐叶,但官府依旧催逼粮税,起义便爆发了“和所学知识可知,材料主要描述了
黄巢起义前唐朝末年的政治腐败、社会矛盾激化与天灾并发的状况,属于起义爆发的背景,B
项正确;题干未具体叙述起义的发展经过,排除A项;材料未涉及起义的结果或影响,排除C
项;材料也未评价起义的局限性,排除D项。故选B项。
14.历史地图有助于我们客观地解读历史。下图反映的历史时期是()
A.隋朝时期B.盛唐时期C.五代十国(后周)时期D.辽宋夏金元时期
【答案】C
【解析】地图中明确标注“后周(951-960年)”,同时存在“南唐”“后蜀”“吴越“南汉”等多个割
据政权,这与五代十国时期中原五代(后梁、后唐、后晋、后汉、后周)与南方十国并立的局
面相符,C项正确;隋朝是统一王朝,结束了南北朝分裂,与地图中多政权并立不符,排除A
项;盛唐时期为统一王朝,主体是唐中央政权,地图中无唐朝标识,排除B项;辽宋夏金元时
期主要政权为辽、宋、西夏、金等,地图中无这些政权,排除D项。故选C项。
15.“外甥是先皇帝舅甥亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家”。这段话指的是()
A.汉朝和突厥的关系B.唐朝和回纥的关系
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C.唐朝和吐蕃的关系D.唐朝和林福的关系
【答案】C
【解析】根据题干“外甥是先皇帝舅甥亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家”和所学可知,唐中
宗时期,金城公主嫁给了吐蕃赞普尺带珠丹,这是唐朝与吐蕃和亲的重要事件,“和同为一家”
体现了双方希望和平共处的意愿,C项正确;突厥主要活跃于隋唐时期,且汉朝无“金城公主”
和亲突厥的记载,排除A项;回纥与唐朝虽有和亲(如宁国公主),但题干明确提到“金城公
主“,与回纥无关,排除B项;秣帽是东北少数民族,与唐朝无和亲关系,更无“金城公主''的
记载,排除D项。故选©项。
16.唐朝疆域极其辽阔,王夫之说:“前有汉,后有宋,皆所不逮。”盛唐时期的疆域,西到()
A.贝加尔湖B.咸海C.外兴安岭D.南海
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,盛唐时的疆域,东到大海,西到咸海,西北到巴尔喀什湖以东、
以南地区,北达贝加尔湖,东北至黑龙江以北,外兴安岭一带,南及南海,超过了西汉鼎盛时
期。唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。B项正确;综合上述分析可排除ACD
项。故选B项。
17.唐朝时,常住长安的回纥人多达千余,其中以来使和商贾最多。其他大城市也有回纥商人。他
们“殖赞产,开第舍,市肆美利皆归之”,甚至兼营放债。这反映了()
A.唐朝推动回纥的封建化B.回纥主动接受唐朝册封
C.唐朝繁荣吸引回纥商贾D.回纥与汉人的不断交融
【答案】C
【解析】根据题干“常住长安的回纥人多达千余”“殖优产,开第舍,市肆美利皆归之''和所学知
识可知,材料反映回纥商人因唐朝经济繁荣而来华经商并长期定居,C项正确;材料未涉及回
纥社会封建化进程,也未提及回纥接受册封,排除AB项;材料侧重经济吸引,未直接体现民
族交融,排除D项。故选C项。
18.在东北地区,以粟末鞋鞠为主体的少数民族于7世纪建立了政权。该民族与唐朝往来频繁,多
次派遣学生到唐朝求学,经济发展很快,被称为()
A.“海东盛国”B.同纥C.南诏D.突厥
【答案】A
【解析】根据题干“东北地区”“粟末鞅据建立政权'“该民族与唐朝往来频繁”和所学知识可知,
粟末靴羯建立的政权是渤海国,其经济文化发达,与唐朝交流密切,被称为“海东盛国”,A项
正确;回纥是生活在北方草原的少数民族,与东北地区无关,排除B项;南诏是生活在云南地
区的少数民族政权,排除C项;突厥是活跃在北方和西北的游牧民族,并非由粟末鞅鞫建立,
排除D项。故选A项。
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19.下图是从西安出土的日本钱币“和同开班:据考证,该钱币铸造于日本奈良王朝元明天皇和同
仝问(708—714年),系仿唐开元通宝而铸。该钱币能证实()
和同开珞
A.日本进入了幕府统治时期B.日本正筹划大化改新
C.大和政权实现了日本统一D.日本受中国文化影响
【答案】D
【解析】据题干信息“日本钱币'和同开珠'、系仿唐开元通宝而铸”和所学知识可知,钱币的铸
造是仿照中国唐代钱币,说明日本在文化上受到中国影响,D项正确;日本幕府统治时期开始
于12世纪末,与题干时间不符,排除A项;日本大化改新开始于646年,远早于题干中的铸
造时间,排除B项;大和政权统一日本约在5世纪,与题干时间不符,排除C项。故选D项。
20.下面是某部历史剧中呈现的场景,与此剧相关的历史事件是()
场景一:大唐天宝年间,一名扬州高僧受邀前往日本传法。
场景二:高僧六次出海,历尽艰辛,双目失明后仍不屈不挠……有人问高僧不改初衷的
原因,高僧答道:”此为佛法,何惜性命?”
A.遣唐使来华B.玄奘西行C.鉴真东渡D.安史之乱
【答案】C
【解析】根据题干“扬州高僧”“前往日本传法”“六次出海”“双目失明”和所学知识可知,这一描
述符合唐代高僧鉴真六次东渡日本传播佛法的史实,C项正确;遣唐使是日本派往唐朝的使者,
排除A项;玄斐西行是前往天竺求取佛经,排除B项;安史之乱是唐朝内部叛乱,排除D项。
故选C项。
21.他抱着“若不至天竺,终不东归一步”的决心,战胜了重重障碍,在那烂陀寺刻苦学习,从天竺
取回佛经657部,在长安组织专门机构翻译佛经,促进了中印文化交流。“他”是()
A.张骞B.班超C.玄奘D.鉴真
【答窠】C
【解析】根据题干“在那烂陀寺刻苦学习,从天竺取回佛经657部,在长安组织专门机构翻译
佛经''和所学知识可知,此人为唐代高僧玄奘,其西行天竺取经的事迹与题干描述完全吻合,C
项正确;西汉时期,张骞出使西域为开辟丝绸之路奠定基础,与材料表述不符,排除A项;班
超为汉代经营西域的军事家、外交家,排除B项;鉴真为唐代东渡日本传播佛法的僧人,未赴
天竺取经,排除D项。故选C项。
22.下图是河北唐代墓葬出土的一枚金币。据考证,该金币是阿拉伯帝国历史上铸造的一种货币,
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其正面铭有阿拉伯文“别无他神,唯有真主,真主举世无双”。这枚金币可用于佐证()
A.阿拉伯帝国版图辽阔B.伊斯兰教的广泛传播
C.东西方文明往来沟通D.阿拉伯文化博采众长
【答案】C
【解析】根据题干“下图是河北唐代墓葬出土的一枚金币。据考证,该金币是阿拉伯帝国历史
上铸造的一种货币”和所学可知,唐代中国与阿拉伯帝国(大食)通过丝绸之路存在密切往来,
金币的出土直接佐证了东西方文明的沟通与交流,C项正确;阿拉伯帝国版图辽阔强调其疆域
范围,金币出现在中国不能宜接体现其版图大小,排除A项;金币铭文虽为伊斯兰教核心信仰
内容,但仅凭金币出土不能证明伊斯兰教在唐代中国广泛传播,可能仅是物品交流结果,排除
B项;题干材料未体现阿拉伯文化吸收其他文化,无法佐证“博采众长”,排除D项。故选C项。
23.下表所示的是唐代韩愈和柳宗元的部分言论。据此可知,两人都()
思想家言论
韩愈行之乎仁义之途,游之乎诗书之源,无迷其途,无绝其源,终吾身而已矣
柳宗元文以行为本,在先诚其中
A.以复兴儒学正统为己任B.深受佛道思想的影响
C.肯定了道德修养的重要性D.主张重建民众儒学信仰
【答案】C
【解析】根据题干材料“行之乎仁义之途”“文以行为本,在先诚其中”可知,韩愈和柳宗元都肯
定了道德修养的重要性,C项正确;材料没有体现二人以复兴儒学正统为己任,排除A项;材
料言论源于儒家思想,未体现佛道影响,排除B项;材料是对个人修养的倡导,并非面向民众
重建儒学信仰的主张,排除D项。故选C项。
24.如下是对唐代部分诗人作品的分类。据此可知,唐诗()
类别代表诗人及诗句
哲理诗李商隐的“夕阳无限好,只是近黄昏”
思乡诗杜甫的“烽火连三月,家书抵万金”
送别诗李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”
边塞诗王昌龄的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”
A.数量众多,流传至今B.反映现实,飘逸泗脱
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C.类别多样,题材丰富D.内涵丰富,影响深远
【答案】C
【解析】根据题干“唐代部分诗人作品的分类”和所学知识可知,其体现了唐诗的题材涵盖人生
哲理、思乡之情、送别情谊、边塞征战等多个领域,反映出唐诗类别多样,题材丰富的特点,
C项正确;材料仅展示唐诗的分类和代表诗句,未提及诗歌的数量和流传情况,排除A项;“反
映现实''是杜甫等诗人的风格特点,“飘逸洒脱”是李白的风格特点,二者无法概括所有类别的唐
诗,且与材料核心内容无关,排除B项;材料侧重唐诗的题材分类,未体现唐诗的内涵深度和
对后世的影响,排除D项。故选C项。
25.敦煌莫高窟第159窟《吐蕃赞普礼佛图》(中唐)中,赞普头戴唐代式样的“进贤冠”,身旁侍
从穿汉式摸头;而同一窟的《五台山图》(晚唐)中,山西商人使用的“飞钱”票据与长安西市
的“柜坊”场景被绘制于同一画面。这组图像史料最能说明()
A.唐朝民族交融仅存在于西北边疆B.中唐后经济重心南移已基本完成
C.唐代社会呈现多元文化交融与经济创新D.敦煌艺术是研究唐代的唯一实物史料
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,题干中《吐蕃赞普礼佛图》显示吐蕃赞普穿戴唐代服饰,体现民
族文化交流;《五台山图》中“飞钱”和“柜坊”反映唐代商业创新(如票据流通和金融业务)。
据此可知,C项全面概括了文化交融与经济创新,符合题干两幅壁画的核心信息,C项正确;“仅
存在于西北边疆”表述错误,因唐朝民族交融范围更广,排除A项;“经济重心南移完成”不符
合史实(完成于南宋),排除B项;“唯一实物史料”绝对化,忽略其他史料,排除D项。故选
C项。
第H卷
二、非选择题(本题共3小题,共50分)
26.隋朝在我国历史上因繁荣而辉煌,因短暂而惋惜,留给我们无尽的思考。阅读材料,回答问题。
(16分)
材料一:
项目隋初隋盛时结论
人口三千多万人四千六百多万人①人口数量激漕
垦田一千九百多万顷五千五百多万顷②
粮仓长安太仓洛阳含嘉仓、洛口仓③
(1)结合所学,仿照结论①,补全材料一中的结论部分。说明材料一反映的隋初社会景象出
现的原因。(6分)
材料二:科举考试是(中国古代)选拔官员的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪强宗
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法势力对政治权力的垄断。促进了社会的良性流动,从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基
础。
——摘编自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》
(2)据材料二分析,科举制度正式创立的标志是什么?科举考试发挥了怎样的积极作用?(6
分)
材料三:(炀帝)遂迟荒淫。登极之初,即建洛邑,每月役(征发)丁二百万人。导(疏导)
洛至河及淮,又引沁水达河北,通涿郡……丁男不充(成年男子不够),以妇人兼,役而死者
大半。
——杜佑《通典・历代盛衰户口》
(3)据材料三,能从隋朝速亡的历史中得出怎样的教训?(4分)
【答案】(1)②:垦田面积大幅度增加;③:粮仓丰实。(2分)原因:隋朝建立后,发展经
济,编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,统一币制和度量衡;加强中央集权,修订和减
省刑律,简化机构,提高行政效率;等等。(4分。答出两点即可)
(2)标志:隋炀帝时,设置进士科。(2分)
积极作用:加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔的用人制度逐渐确立。它不仅扩大统
治基础,对社会阶层流动也起了积极作用,还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。(4分。
答出两点即可)
(3)教训:统治者要体恤百姓;得民心者得天下;国家制度和政策要合理;等等。(4分。答
出两点即可)(言之有理即可)
【解析】(1)②:根据材料一“垦田隋初一千九百多万顷隋盛时五千五百多万顷''可得出,从
隋初到隋盛时,垦田数量从一千九百多万顷增长到五千五百多万顷,增长幅度很大,说明隋朝
农业生产的规模在不断扩大;③:根据材料一“粮仓隋初长安太仓隋盛时洛阳含嘉仓、洛口
仓”可得出,隋初只有长安太仓一处重要粮仓,到隋盛时新增了洛阳含嘉仓、洛口仓等大型粮
仓,这能体现出隋朝粮食储备充足,农业收成好。原因:结合所学知识可知,隋朝建立后,编
订户籍能让国家精准掌握人口数量,合理分配赋役;减轻赋役负担,百姓经济压力减小,有能
力开垦更多土地、养育更多人口,推动农业发展和人口增长;结合所学知识可知,隋朝统一币
制方便全国商品交易,统一度量衡让物品计量标准一致,避免不公平交易,促进农业和商业繁
荣,保障国家粮食储备充足;结合所学知识可知,隋朝加强中央集权,修订减省刑律让社会治
理更公正宽松,减少违法犯罪;简化机构、提高效率,政府能高效处理民生和农业事务,稳定
的社会秩序为经济发展创造了良好条件;等等。
(2)标志:据材料二“科举考试是(中国古代)选拔官员的主要方法”结合所学知识可知,科举
制度正式创立的标志是隋炀帝时期(605年)设置进士科,标志着以考试为核心的人才选拔制
度确立。
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积极作用:根据材料二“它在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对政治权力的垄断''可得出,
科举制度使普通读书人可以通过考试参与政权,削弱了世家大族对官场的垄断,加强了朝廷在
选官上的权力;根据材料二“促进了社会的良性流动,从而扩大了统治阶级政治统治的合法性
基础”可得出,寒门子弟凭借才学有机会进入仕途,形成了相对公平的上升渠道,缓解了社会
矛盾,促进了社会阶层的良性流动;结合所学知识可知,科举考试以儒家经典为主要内容,促
使官员具备较高的文化水
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