2026年湖北省应城市高三生物上册期末考试模拟测试卷及参考答案

2026年湖北省应城市高三生物上册期末考试模拟测试卷及参考答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、下列细胞结构或成分中，不直接参与细胞内物质运输的是（）A．细胞骨架 B．囊泡 C．溶酶体 D．细胞质基质2、某同学为了研究某种酶促反应受温度的影响做了相关实验，结果如图，下列分析正确的是（）A．该酶的最适温度是40℃B．实验开始时，三组实验反应物的量相同C．在t2时，向60℃组反应体系中增加底物，其他条件保持不变，那么在t3时，60℃组产物总量增加D．由图可知，40℃时酶的催化效率大于20℃时，体现了酶的高效性3、下图为细胞周期示意图，下列叙述正确的是（）A．所有细胞都具有细胞周期B．甲→乙过程包括前期、中期、后期和末期C．一个细胞周期是指甲→甲全过程D．乙→甲过程细胞中没有发生物质变化4、下列是某些细胞结构的模式图，以下有关说法正确的是（）A．噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是fB．与分泌蛋白合成、加工、运输有关的结构有b、c、d、e、fC．结构a、b、f、g中都含有核酸D．以上结构均含有磷脂分子和蛋白质分子5、已有研究表明酪蛋白有助睡眠，其消化主要发生在胃和小肠中，且可在小肠中释放生物活性肽。为开发一种食物性的睡眠增强剂，研究人员通过体外模拟胃肠道消化过程，获得酪蛋白消化物，从中筛选出了四种短肽，并用这些短肽进行了相关实验，选取正常小鼠和焦虑模型小鼠为实验对象，实验处理和结果如图所示。下列叙述错误的是（）A．体外条件下，将酪蛋白、胃液和肠液混合消化一段时间后即可获得酶解产物B．酪蛋白消化物包含酪蛋白经过蛋白酶不完全水解后得到的小分子肽C．YPVEPF等短肽能与双缩脲试剂发生紫色反应D．四种短肽均具有生物活性，实验组焦虑小鼠的失眠症状得到改善阅读下列材料，完成下面小题。槜李的果实在果核硬化后快速长大并成熟。成熟果实的呼吸会突然增强，渐渐产生酒味，同时果胶降解使果肉变软，液泡破裂使果肉化成浆液。可用吸管刺破果皮插入吸食浆液，味道甘甜醇香，故又称“醉李”。6、黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，常用作生物学实验材料。下列相关叙述正确的是（）A．观察细胞有丝分裂时，可选用黑藻叶片于染色后进行观察B．可选用黑藻叶片和紫色的洋葱鳞片叶进行光合色素的提取和分离实验C．质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小D．利用高倍光学显微镜观察不到黑藻叶片中叶绿体的双层膜结构7、《黄帝内经·灵枢》记载：“人到四十，阳气不足，损与日至。”中医理论认为，阳气亏损是衰老以及老年病的主要诱因。有研究发现线粒体功能紊乱，如线粒体中的mtDNA（mtDNA分子是一个环状的双链结构）突变累积和mtDNA拷贝数下降是导致衰老及老年病的重要因素。下列相关叙述错误的是（）A．mtDNA中脱氧核糖数与磷酸二酯键数不相等B．mtDNA突变积累增加可能会导致细胞呼吸速率降低C．mtDNA能调控线粒体的功能，说明线粒体为半自主性细胞器D．中医理论中的阳气不足很可能与线粒体功能下降导致供能不足有关8、普通大米中蛋白质含量较低，赖氨酸等必需氨基酸的含量无法满足人体营养需求。为提高其品质，科研工作者以普通大米为主要原料加入大米蛋白粉，经一系列工序制成高蛋白重组米。下列有关高蛋白重组米叙述中正确的是（）A．生产中挤压升温会使高蛋白重组米不能与双缩脲试剂反应B．加入大米蛋白粉后可以完全弥补普通大米各种营养物质组成的缺陷C．其含有的DNA和淀粉在合成时均需模板和酶直接参与D．可通过蛋白质工程改造大米蛋白基因来改善其营养组成9、硝酸银（AgNO3）可使水通道蛋白失去活性，对细胞没毒害。将相同的洋葱鳞片叶外表皮细胞分为甲、乙两组，甲组先用AgNO3处理，再放入装有0.3g/mL蔗糖溶液的试管中；乙组直接放入装有0.3g/mL蔗糖溶液的试管中。下列图中能正确表示两组鳞片叶外表皮细胞原生质体（原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部分）体积变化趋势的是（）A． B．C． D．10、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，诗句中描写的是梅雨季节江南某池塘场景。下列相关叙述正确的是（）A．青草池塘中最基本的生命系统是青草B．青草和蛙具有的生命系统结构层次相同C．青草池塘中的水不属于生命系统的组成部分D．青草池塘中各层次生命系统的维持和运转都以细胞为基础11、帕金森症（PD）是一种与衰老相关的神经退行性综合征，线粒体数量减少是PD的典型特征。通常情况下，线粒体被溶酶体降解（图方式一）是导致PD的重要病因。最近，我国科学家发现药物氟桂利嗪引起的大脑细胞中线粒体减少（图方式二）是诱发PD的新机制。下列叙述错误的是（）A．神经细胞中线粒体可为神经递质的合成和分泌提供能量B．方式一属于细胞自噬，细胞自噬对细胞和个体都是有害的C．氟桂利嗪会导致溶酶体包裹线粒体，并将线粒体运出细胞D．氟桂利嗪处理可获得去除线粒体的真核细胞模型12、科学家们将研究一种生物所得到的知识用于其他种生物，从而催生了“模式生物”的出现，如噬菌体（一种病毒）、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥（一种植物）、果蝇和小白鼠等，下列关于“模式生物”描述正确的是（）A．大肠杆菌、拟南芥、小白鼠细胞都有起保护作用的细胞壁B．“模式生物”能体现细胞的多样性，但不能体现细胞的统一性C．“模式生物”噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养D．大肠杆菌、果蝇和小白鼠的细胞中遗传物质都是DNA13、下列关于生物膜系统的叙述，错误的是（）A．大肠杆菌与酵母菌的生物膜系统的组成成分和结构很相似B．胰腺细胞合成和分泌消化酶依赖生物膜系统的流动性C．生物膜系统是以脂质和蛋白质成分为基础的结构系统D．生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜和囊泡等结构14、细胞呼吸原理广泛应用于生产生活实践中，下列叙述正确的是（）A．酸奶制作中先通气后密封，既能加快乳酸菌繁殖又有利于发酵B．选用透气性好的“创可贴”，可保障擦伤处人体细胞的有氧呼吸C．连续阴天，大棚中适时、适当补光或降温，可以保证作物不减产D．无氧和零上低温都能降低细胞呼吸速率，从而有利于蔬菜贮存15、芹菜（2N=22）是一种常见的蔬菜，某同学以芹菜为材料观察细胞的分裂过程，如图所示。下列有关叙述错误的是（）A．图1、图2中的细胞可能来自芹菜的同一部位B．为了使细胞内的染色体更好地分散，可用低浓度的KCl处理一段时间，使细胞适度膨胀C．制作装片时，解离、漂洗、按压盖玻片都能更好地将细胞分散开D．图1、图2中都含有同源染色体二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定O2和CO2A．在实验过程中酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸B．实验进行到100s时，酵母菌O2的消耗量等于CC．实验进行到200s时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量大于有氧呼吸消耗的D．500s后，锥形瓶中的O2和C17、下图为植物有氧呼吸的主呼吸链途径及分支途径的部分机理。主呼吸链途径可受氰化物抑制，分支途径不受氰化物抑制。相关叙述正确的是()A．蛋白质复合体Ⅰ~Ⅳ均可将质子(H+)从基质泵出到膜间隙B．ATP合成酶复合体既能运输物质，又能催化ATP合成C．当受氰化物影响或线粒体内\[H\]积累过多时，分支途径会加强D．等量的NADH和FADH2通过主呼吸链途径最终产生的ATP量相等18、酵母菌是兼性厌氧菌，是研究细胞呼吸的常用材料。某生物兴趣小组利用一定量的含5%葡萄糖的培养液培养酵母菌并研究其无氧呼吸，装置如图所示。下列叙述正确的是（）A．甲瓶在连接乙瓶前应封口放置一段时间，以制造无氧环境B．若增加甲瓶中酵母菌的数量，则酒精的产生速率和产量都将上升C．若乙瓶溶液由蓝变绿再变黄，则表明酵母菌产生CO2D．酒精检测前，需延长酵母菌的培养时间，以排除葡萄糖对实验结果的影响19、下图表示用韭菜宿根进行的相关对照实验流程。下列叙述正确的是（）A．提取色素时加入碳酸钙研磨可以防止光合色素被破坏B．色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同C．实验结果①的两个滤纸条上共有的色素带呈现黄色和橙黄色D．实验结果②表明韭黄中提取的色素吸收光的种类更多20、生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是（）A．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解B．在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式C．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的H只来自氨基D．H2O在光下分解，产生的NADPH将固定的CO2还原成（CH2O）21、植物组织培养基中常含有蔗糖，如图是植物细胞利用蔗糖的示意图。下列有关叙述错误的是（）A．蔗糖-H⁺共转运体对物质运输不具有专一性B．蔗糖既可作为碳源，又可以为植物细胞提供能量C．蔗糖酶可以将细胞外蔗糖水解，提高蔗糖利用率D．适当提高培养基的pH，有利于蔗糖的吸收22、ATP的释放存在两种机制：一是同分泌蛋白一样通过囊泡释放；二是通过某种通道介导释放。研究发现通道蛋白PX1可以在红细胞膜上形成通道介导ATP释放，胞外ATP含量升高会抑制PX1通道开放。下列说法错误的是（）A．ATP通过囊泡释放的过程需要膜上蛋白质的参与B．哺乳动物的成熟红细胞内含有PX1通道蛋白表达有关的基因C．ATP通过红细胞膜的PX1通道蛋白介导释放的运输方式属于主动运输D．ATP含量对PX1通道蛋白的开放进行负反馈调节，从而精确调控胞外ATP浓度23、鱼塘中饵料的投放以及鱼类等养殖生物的粪便会使水体中有机污染物增加、溶氧量减少，水体透明度下降，通过在鱼塘旁边建立一个人工湿地可以对鱼塘水体进行净化。下列叙述错误的是（）A．种植水生蔬菜可以降低水体中无机盐浓度，从而防止水体发生富营养化B．人工湿地可以增加水体中氧气的浓度，体现了生物多样性的间接价值C．水生蔬菜含有叶绿素和藻蓝素，能够进行光合作用D．流入人工湿地的总能量为该湿地中全部生产者固定的太阳能24、某高等动物的基因型为BbDd，其一个细胞完成图示细胞生理活动产生4个子细胞。其中①～⑦表示细胞，在不考虑基因突变和染色体变异的情况下，下列有关叙述错误的是（）A．细胞1分裂产生的细胞②和③中都无同源染色体B．4个子细胞的基因型可能是1种、2种、3种或4种C．若细胞②中最多时有2个染色体组，则细胞②由细胞①有丝分裂产生D．若细胞④⑤与⑥⑦的形态功能不同，则上述过程发生的必然是减数分裂25、为验证玉米籽粒发芽过程中产生了淀粉酶（化学本质为蛋白质，可催化淀粉水解），某学习小组设计了如下实验；在1~4号试管中分别加入相应的溶液（均无色），40℃温育30min后，再分别加入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。下列叙述正确的是（）A．试管1的作用是排除淀粉溶液中含非还原糖B．试管2中加入的X应是发芽前玉米的提取液C．试管3和4中的颜色变化都是蓝色→砖红色D．配制斐林试剂与双缩脲试剂时使用的NaOH浓度不同三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、生物膜系统从结构和功能上看都是一个统一的整体。根据下列图中所给信息，回答下列问题：（1）研究图1所示的生理过程，一般采用的科学方法是。从图中可以看出溶酶体起源于。在细胞分泌蛋白质的细胞膜分泌面，通常会形成较多褶皱，这体现了细胞膜的结构特性是。（2）依据图2分析，在正常细胞内，氯离子在CFTR蛋白的协助下通过方式转运至细胞外，随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高，水分子向膜外扩散的速度（填“加快”、“减慢”、“不变”），使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。囊性纤维病病人生物膜系统结构受损，导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变。图2所展示的两类载体蛋白中，氯离子跨膜运输的正常进行是由决定的。（3）下图是光合作用的场所，已知物质C是细胞的能量“货币”，据此回答下列问题：物质B是，它的合成场所是否参与生物膜系统组成？。27、在农业生产中，大棚蔬菜经常受到亚高温（35℃）和强光的双重胁迫，而脱落酸（ABA）能够调节植物的代谢平衡，提高植物对胁迫的适应性和抗逆能力。为研究喷施外源ABA对提高植物抵御亚高温和强光胁迫能力的作用机理，研究人员用大棚番茄植株进行了相关实验，部分结果如图所示。请回答下列问题：注：-■-为昼温度25℃+400μmol·m-2·s-1人工正常光+植株叶面喷水；-○-为昼温35℃+800μmol·m-2·s-1人工强光+植株叶面喷水；-△-为昼温35℃+800μmol·m-2·s-1人工强光+植株叶面喷30mg·L-1ABA溶液。实验开始时，各组已用相应喷施物预处理三天。（1）番茄叶片的叶绿素分布在上，能够吸收和利用光能。要粗略比较三种条件下番茄叶片叶绿素的含量多少，可先提取绿叶中的色素，提取的原理是。（2）据图分析可推测，在3d内短时的亚高温强光胁迫下，喷施外源ABA可以；而超过3d胁迫时长，外源ABA处理对叶绿素含量骤降没有积极作用，光合速率急剧下降。（3）番茄长期处于干旱条件下，叶片中ABA含量增高，叶片气孔开度减小。为探究这种适应性变化是否可以遗传，请简要写出实验设计思路。28、下图1是绿色植物叶肉细胞内部分生理过程示意图，请回答问题（1）过程Ⅰ发生在叶绿体的类囊体薄膜上，该过程表示，其中ATP合成酶的功能有。（2）过程Ⅱ发生的场所是，该过程形成的NADH中的能量通过呼吸链转移到（填物质名称）中。（3）D1蛋白是光系统Ⅱ的核心蛋白。在正常条件下，植物体内D1蛋白的合成和降解处于动态平衡中。为研究高温、强光胁迫对叶绿体D1蛋白的影响以及水杨酸（SA）的调节作用，科研人员进行了如下实验：①取生长状况一致的灌浆期小麦若干，均分为A、B两组。A组喷施0.3mmol/L，B组喷水作为对照，连续喷施3d。②将A、B组小麦植株分别均分为A1、A2、A3组和B1、B2、B3组，在人工气候空中进行如下处理：A1、B1（适宜温度中等光强，MTI组）、A2、B2（高温强光，HTI组）、A3、B3（高温强光2h后，再适宜温度中等光强下恢复3h，R组）。③提取各组小麦叶片高活性类囊体膜并进行D1蛋白含量测定，结果如图2。根据图2的实验结果，可以得出的结论有①；②。29、如图为细胞核结构的示意图，请结合所学知识，据图回答下列相关问题：（1）只有在细胞中，使用显微镜才可以看到此图所表示的结构。（2）[②]主要由和组成，前者通过[]进入细胞核内。（3）已知某亲核蛋白可能通过核孔进入细胞核。该亲核蛋白主体结构分头部和尾部。请你利用下列材料设计一个实验，探究亲核蛋白进入细胞核是由哪个部位决定的。材料：亲核蛋白被放射性标记的头部、亲核蛋白被放射性标记的尾部、头尾均被标记的完整亲核蛋白、显微注射仪器、非洲爪蟾卵母细胞若干、相应检测仪器。实验步骤：①将非洲爪蟾卵母细胞分为A、B、C三组。②A组注射亲核蛋白被放射性标记的头部到细胞质，B组注射到细胞质，C组注射到细胞质，其中C组为对照组。③