2026年人教版初中语文上册第6单元现代文阅读理解测试题及答案

2026年人教版初中语文上册第6单元现代文阅读理解测试题及答案第1页共1页2026年人教版初中语文上册第6单元现代文阅读理解测试题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列句子中，加点词语使用不当的一项是：A.这座城市的夜景真是璀璨夺目，令人流连忘返。B.他对这个问题总是深信不疑，从不怀疑。C.面对困难，我们应该不屈不挠，勇往直前。D.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。参考答案：B2.下列句子没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人的热烈掌声。C.是否坚持锻炼身体，是能否拥有健康体魄的关键。D.关于环境污染的问题，我们大家都要行动起来。参考答案：C3.下列文学常识表述有误的一项是：A.《故乡》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。B.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》。C.《老王》的作者是杨绛，选自《干校六记》。D.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，选自《羊脂球》。参考答案：D4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.你是喜欢苹果，还是喜欢香蕉？C.老师问：“你为什么迟到了？”D.这本书的内容真是太精彩了，令人爱不释手。参考答案：A5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是：A.花儿在风中摇曳，好像在翩翩起舞。B.弯弯的月亮挂在夜空中，像银盘一样。C.他的话像一把锋利的刀，刺痛了我的心。D.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。参考答案：C6.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是：A.璀璨夺目：形容光彩耀眼。B.流连忘返：形容留恋得忘记了回去。C.不屈不挠：形容在压力面前不屈服。D.赏心悦目：形容看到美好的景色而心情愉快。参考答案：D7.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是：A.这座城市的夜景真是璀璨夺目，令人流连忘返。B.他对这个问题总是深信不疑，从不怀疑。C.面对困难，我们应该不屈不挠，勇往直前。D.这幅画的色彩搭配非常和谐，令人赏心悦目。参考答案：A8.下列句子没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人的热烈掌声。C.是否坚持锻炼身体，是能否拥有健康体魄的关键。D.关于环境污染的问题，我们大家都要行动起来。参考答案：C9.下列文学常识表述有误的一项是：A.《故乡》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。B.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》。C.《老王》的作者是杨绛，选自《干校六记》。D.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，选自《羊脂球》。参考答案：D10.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.你是喜欢苹果，还是喜欢香蕉？C.老师问：“你为什么迟到了？”D.这本书的内容真是太精彩了，令人爱不释手。参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.请根据课文《故乡》的内容，在横线上填入恰当的词语：故乡在我的心目中，总是那样______。参考答案：美丽2.在《阿长与〈山海经〉》一文中，作者鲁迅对长妈妈的感情是______的。参考答案：复杂3.《老王》一文的作者是______，文中老王是一个______的人。参考答案：杨绛；善良4.请根据课文《我的叔叔于勒》的内容，在横线上填入恰当的词语：菲利普一家对于勒的态度前后变化，体现了他们______的本性。参考答案：自私5.在《心声》一文中，主人公面对老师的误解，最终选择______的方式来表达自己。参考答案：唱歌6.请根据课文《雨巷》的内容，在横线上填入恰当的词语：戴望舒的《雨巷》描绘了一个______的意境。参考答案：朦胧7.在《散步》一文中，作者通过描写一家人的散步场景，体现了______的家庭观念。参考答案：尊老爱幼8.请根据课文《背影》的内容，在横线上填入恰当的词语：父亲的背影让我深受感动，因为______。参考答案：深沉9.在《台阶》一文中，父亲为了修建新台阶，付出了______的辛劳。参考答案：毕生10.请根据课文《卖油翁》的内容，在横线上填入恰当的成语：卖油翁对陈尧咨射箭的评价是______。参考答案：熟能生巧三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《故乡》中，闰土和“我”的童年生活充满了欢乐和美好。参考答案：×2.《阿长与〈山海经〉》一文中，作者鲁迅对长妈妈的感情是复杂的，既有感激也有不满。参考答案：√3.《老王》一文的作者是杨绛，文中老王是一个善良、不幸的底层劳动者。参考答案：√4.《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒的态度前后一致，始终保持着同情和帮助。参考答案：×5.《心声》一文中，主人公面对老师的误解，最终选择沉默不语，以示抗议。参考答案：√6.《雨巷》中，戴望舒描绘了一个充满忧愁和迷茫的雨巷景象，表达了诗人对理想的追求。参考答案：√7.《散步》一文中，作者通过描写一家人的散步场景，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。参考答案：√8.《背影》中，父亲的背影高大而伟岸，给“我”留下了深刻的印象。参考答案：√9.《台阶》一文中，父亲为了修建新台阶，付出了毕生的辛劳和汗水。参考答案：√10.《卖油翁》中，卖油翁对陈尧咨的箭术表示赞赏，并认为“无他，但手熟尔”。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《老王》一文中老王的人物形象特点。参考答案：老王的人物形象特点是善良、不幸、老实、本分、知恩图报。2.在《我的叔叔于勒》中，菲利普一家对于勒的态度前后发生了怎样的变化？参考答案：菲利普一家对于勒的态度前后发生了巨大的变化。3.《心声》一文中，主人公面对老师的误解，最终是如何解决的？参考答案：主人公最终选择在课堂上大声朗读自己的心声，以示抗议和争取公正。4.《雨巷》这首诗中，诗人描绘了怎样的意境和情感？参考答案：诗人描绘了一个充满忧愁和迷茫的雨巷景象，表达了诗人孤独、惆怅的情感。5.《散步》一文中，作者通过描写一家人的散步场景，体现了怎样的家庭观念？参考答案：作者通过描写一家人的散步场景，体现了中华民族尊老爱幼、家庭和睦的传统美德。6.《背影》中，父亲的背影给“我”留下了怎样的印象？参考答案：父亲的背影高大而伟岸，给“我”留下了深刻的印象，表达了父亲对儿子深沉的爱。7.《台阶》一文中，父亲为了修建新台阶，付出了怎样的辛劳？参考答案：父亲为了修建新台阶，付出了毕生的辛劳和汗水。8.《卖油翁》中，卖油翁对陈尧咨的箭术表示怎样的态度？参考答案：卖油翁对陈尧咨的箭术表示赞赏，并认为“无他，但手熟尔”。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的文字，完成1～8题。老王夫妇都是哑巴，他们靠一辆破旧的三轮车，在城里送冰。老王每天凌晨四点就起床，赶着三轮车去镇上的冰窖取冰。冰块重达几十斤，他一个人扛着，还要推着三轮车穿过坑洼不平的街道，送到各家各户。老王的手上布满了老茧，脸上刻满了风霜，但他总是面带微笑，对每一个顾客都热情周到。老王有一个女儿，叫小芳，今年十岁，正在上小学。小芳很懂事，每天放学后都会帮老王推三轮车，虽然年纪小，但已经能帮上不少忙。老王很疼爱小芳，每次送冰回来，都会给她买一些好吃的。城里的人们都知道老王，都夸他诚实守信，价格公道。即使冰块融化了一些，他也会如实告诉顾客，并主动减去相应的价格。老王说：“做人要厚道，不能占别人的便宜。”有一天，老王在送冰的路上遇到了一个醉汉，醉汉非要把冰块买下来，还故意多付了钱。老王看出了醉汉的意图，但他并没有拒绝，而是把冰块送给了醉汉，自己却一分钱也没收。醉汉醒来后，知道了真相，非常惭愧，从此以后，他再也不敢占老王便宜了。老王的故事感动了很多人，人们都说他是一个善良、诚实的好人。老王说：“我只是做了我应该做的事情，没什么了不起的。”1.老王靠什么谋生？A.做生意B.送冰C.种地D.工作在工厂参考答案：B2.老王每天什么时候起床？A.中午B.下午C.凌晨四点D.晚上参考答案：C3.老王的女儿叫什么名字？A.小芳B.小红C.小丽D.小梅参考答案：A4.小芳每天放学后做什么？A.做作业B.帮老王推三轮车C.玩耍D.看电视参考答案：B5.老王为什么总是面带微笑？A.因为他很快乐B.因为他对每一个顾客都热情周到C.因为他喜欢笑D.因为他心情好参考答案：B6.老王是如何对待顾客的？A.不诚实B.价格公道C.占便宜D.虚伪参考答案：B7.老王为什么把冰块送给了醉汉？A.因为醉汉多付了钱B.因为醉汉可怜C.因为老王善良D.因为老王想占便宜参考答案：C8.老王认为他做了什么？A.没什么了不起的B.做了应该做的事情C.做了好事D.做了坏事参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查词语的正确使用。A项“璀璨夺目”形容光彩耀眼，使用正确。B项“深信不疑”指非常相信，没有怀疑，与“从不怀疑”重复，使用不当。C项“不屈不挠”形容在压力面前不屈服，使用正确。D项“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快，使用正确。故选B。2.参考答案：C解析：本题考查病句的辨析。A项成分残缺，去掉“通过”或“使”。B项语义重复，“所有人”和“热烈”重复，去掉“热烈”。C项没有语病。D项成分残缺，缺少主语，去掉“关于”。故选C。3.参考答案：D解析：本题考查文学常识。A项正确。《故乡》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。B项正确。《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》。C项正确。《老王》的作者是杨绛，选自《干校六记》。D项错误。《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，选自《羊脂球》。故选D。4.参考答案：A解析：本题考查标点符号的使用。A项使用正确。B项选择问句，最后一项用问号，改为“你是喜欢苹果，还是喜欢香蕉？”。C项直接引语，句末用句号，改为“老师问：“你为什么迟到了。””。D项逗号使用不当，改为“这本书的内容真是太精彩了，令人爱不释手。”。故选A。5.参考答案：C解析：本题考查修辞手法的辨析。A项比喻，把“花儿”比作“翩翩起舞的人”，使用正确。B项比喻，把“弯弯的月亮”比作“银盘”，使用正确。C项比喻，把“话”比作“锋利的刀”，使用正确。D项拟人，把“小草”人格化，使用正确。故选C。6.参考答案：D解析：本题考查词语的解释。A项解释正确。B项解释正确。C项解释正确。D项“赏心悦目”指看到美好的景色而心情愉快，解释错误。故选D。7.参考答案：A解析：本题考查词语的正确使用。A项“璀璨夺目”形容光彩耀眼，使用正确。B项“深信不疑”指非常相信，没有怀疑，与“从不怀疑”重复，使用不当。C项“不屈不挠”形容在压力面前不屈服，使用正确。D项“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快，使用正确。故选A。8.参考答案：C解析：本题考查病句的辨析。A项成分残缺，去掉“通过”或“使”。B项语义重复，“所有人”和“热烈”重复，去掉“热烈”。C项没有语病。D项成分残缺，缺少主语，去掉“关于”。故选C。9.参考答案：D解析：本题考查文学常识。A项正确。《故乡》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。B项正确。《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》。C项正确。《老王》的作者是杨绛，选自《干校六记》。D项错误。《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，选自《羊脂球》。故选D。10.参考答案：A解析：本题考查标点符号的使用。A项使用正确。B项选择问句，最后一项用问号，改为“你是喜欢苹果，还是喜欢香蕉？”。C项直接引语，句末用句号，改为“老师问：“你为什么迟到了。””。D项逗号使用不当，改为“这本书的内容真是太精彩了，令人爱不释手。”。故选A。二、填空题1.参考答案：美丽解析：本题考查《故乡》中作者对故乡的情感。根据课文内容，作者回忆中的故乡是美丽、宁静的，寄托了他对故乡的深厚感情。空格处应填入“美丽”。2.参考答案：复杂解析：本题考查《阿长与〈山海经〉》中作者对长妈妈感情的变化。作者对长妈妈既有感激之情，也有对她迷信行为的无奈，感情是复杂的。空格处应填入“复杂”。3.参考答案：杨绛；善良解析：本题考查《老王》的作者及人物形象。杨绛是《老王》的作者，文中老王虽然生活贫困，但为人善良，乐于助人。空格处应分别填入“杨绛”和“善良”。4.参考答案：自私解析：本题考查《我的叔叔于勒》中菲利普一家的人物性格。菲利普一家对于勒的态度从期待到失望，最终冷漠抛弃，体现了他们自私的本性。空格处应填入“自私”。5.参考答案：唱歌解析：本题考查《心声》中主人公的表达方式。主人公在课堂上唱歌，用歌声表达了自己的心声，也化解了老师的误解。空格处应填入“唱歌”。6.参考答案：朦胧解析：本题考查《雨巷》的意境。戴望舒的《雨巷》描绘了一个朦胧、忧愁的意境，通过雨巷、丁香姑娘等意象，表达了作者对理想的追求。空格处应填入“朦胧”。7.参考答案：尊老爱幼解析：本题考查《散步》中的家庭观念。作者通过描写一家人的散步场景，体现了尊老爱幼的家庭观念，一家人相互扶持，关爱长辈。空格处应填入“尊老爱幼”。8.参考答案：深沉解析：本题考查《背影》中父亲背影的感人之处。父亲的背影深沉而有力，体现了父亲对儿子深沉的爱。空格处应填入“深沉”。9.参考答案：毕生解析：本题考查《台阶》中父亲付出的辛劳。父亲为了修建新台阶，付出了毕生的辛劳，体现了父亲对家庭的付出。空格处应填入“毕生”。10.参考答案：熟能生巧解析：本题考查《卖油翁》中的成语。卖油翁对陈尧咨射箭的评价是熟能生巧，意思是长期练习可以掌握技能。空格处应填入“熟能生巧”。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《故乡》中闰土和“我”的童年生活。虽然文中描写了童年生活的片段，但更多的是表现了闰土和“我”之间因社会环境变化而产生的隔阂，而非充满欢乐和美好。因此，该说法错误。2.参考答案：√解析：本题考查《阿长与〈山海经〉》中作者鲁迅对长妈妈的感情。文中既表现了对长妈妈善良、关心作者的感激，也流露出对她迷信、唠叨的不满，感情是复杂的。因此，该说法正确。3.参考答案：√解析：本题考查《老王》一文的作者及老王的人物形象。杨绛是《老王》的作者，文中老王是一个善良、不幸的底层劳动者，给“我”一家留下了深刻印象。因此，该说法正确。4.参考答案：×解析：本题考查《我的叔叔于勒》中菲利普一家对于勒的态度。文中菲利普一家对于勒的态度是前后矛盾的，起初是希望于勒回来改善家境，后来发现于勒落魄后则避而不见。因此，该说法错误。5.参考答案：√解析：本题考查《心声》一文中主人公的选择。主人公面对老师的误解，感到委屈和愤怒，最终选择在课堂上大声朗读课文，以表达自己的心声和抗议。因此，该说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查《雨巷》中戴望舒的描写和表达的情感。戴望舒通过描绘雨巷的景象，表达了诗人对理想的追求和内心的忧愁、迷茫。因此，该说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查《散步》一文的主旨。作者通过描写一家人的散步场景，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，以及家庭成员之间的相互关爱。因此，该说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查《背影》中父亲背影的描写和作用。父亲的背影高大而伟岸，给“我”留下了深刻的印象，象征着父亲对儿子深沉的爱。因此，该说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查《台阶》一文中父亲付出的辛劳。父亲为了修建新台阶，付出了毕生的辛劳和汗水，体现了父亲对家庭的付出和对改善生活的渴望。因此，该说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查《卖油翁》中卖油翁对陈尧咨的评论。卖油翁认为陈尧咨的箭术并非高超，只是手法熟练而已，体现了“熟能生巧”的道理。因此，该说法正确。四、简答题1.参考答案：老王的人物形象特点是善良、不幸、老实、本分、知恩图报。解析：本题考查《老王》中的人物形象分析。老王虽然生活贫困，但始终保持着善良的本性，对“我们”一家非常照顾，送冰、修车都毫无怨言，体现了他的老实和本分。在临终前，他还想着回报“我们”的帮助，表现了他的知恩图报。这些特点共同构成了老王这一善良、不幸的底层劳动人民的形象。2.参考答案：菲利普一家对于勒的态度前后发生了巨大的变化。解析：本题考查《我的叔叔于勒》中人物态度的变化。起初，菲利普一家对于勒充满希望，认为他是能带来财富的亲人。当于勒真的出现时，他们却因为于勒的贫穷而态度转变，对他冷嘲热讽，甚至避而不见，这种前后态度的巨大反差揭示了菲利普一家虚伪、势利的人性。3.参考答案：主人公最终选择在课堂上大声朗读自己的心声，以示抗议和争取公正。解析：本题考查《心声》中的情节分析。主人公因为老师的误解而感到委屈，在课堂上沉默不语。最终，他选择大声朗读自己的心声，不仅表达了自己的感受，也引起了同学们的共鸣，从而解决了与老师的矛盾。4.参考答案：诗人描绘了一个充满忧愁和迷茫的雨巷景象，表达了诗人孤独、惆怅的情感。解析：本题考查《雨巷》的意境和情感分析。诗中描绘的雨巷狭窄、悠长，诗人独自彷徨其中，丁香姑娘的出现又如同幻影般难以捉摸，这些意象共同营造了一种忧愁、迷茫的氛围，表达了诗人内心的孤独和惆怅。5.参考答案：作者通过描写一家人的散步场景，体现了中华民族尊老爱幼、家庭和睦的传统美德。解析：本题考查《散步》中的主题分析。在散步过程中，一家人的行为和对话体现了对长辈的尊重和对晚辈的关爱，特别是在路线选择上，体现了以老人为中心的家庭观念，展现了中华民族尊老爱幼的传统美德。6.参考答案：父亲的背影高大而伟岸，给“我”留下了深刻的印象，表达了父亲对儿子深沉的爱。解析：本题考查《背影》中的细节描写分析。文中描写父亲在月台上为儿子买橘子的背影，虽然动作笨拙，但充满了父爱的力量，这个背影高大而伟岸，给“我”留下了深刻的印象，也表达了父亲对儿子深沉的爱。7.参考答案：父亲为了修建新台阶，付出了毕生的辛劳和汗水。解析：本题考查《台阶》中的情节分析。父亲一生都在为修建新台阶而努力，从物质准备到体力付出，他始终没有放弃，这种不懈的努力和辛劳最终体现在新台阶的建成上，展现了父亲坚韧不拔的性格。8.参考答案：卖油翁对陈尧咨的箭术表示赞赏，并认为“无他，但手熟尔”。解析：本题考查《卖油翁》中的情节分析。卖油翁看到陈尧咨射箭的本领后，表示赞赏，并认为这只是手熟而已，体现了卖油翁谦虚、务实的态度，也揭示了熟能生巧的道理。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查对材料信息的提取能力。根据材料第一段“老王夫妇都是哑巴，他们靠一辆破旧的三轮车，在城里送冰”可知，老王靠送冰谋生。选项A、C、D在材料中没有提到，可以排除。答案对应材料中的“他们靠一辆破旧的三轮车，在城里送冰”。2.参考答案：C解析：本题考查对材料信息的提取能力。根据材料第一段“老王每天凌晨四点就起床”可知，老王