2025-2026学年山东省聊城市初中历史九年级期末下册自我评估快速提分卷（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这种现象出现的实质是（

）A．自营地收入大幅增加B．垦殖运动的蓬勃兴起C．农业生产资本主义化D．富裕农民的地位提高

2、它是“中世纪封建社会汪洋大海中一座非封建的岛屿，改变了整个社会的面貌，造成了新的力量、新的观念、新的需求、新的语言、新的生活方式和新的交往方式。”它指的是（

）A．西欧中世纪的庄园B．西欧中世纪的大学C．西欧中世纪的城市D．租地农场

3、法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲社会发生了巨变，是“人”和“世界”被发现的时代，其变化的根本原因是（

）A．文艺复兴B．新航路开辟C．资本主义萌芽的出现D．资本主义制度确立

4、“发现美洲”的提法是站在什么视角上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”的提法又是站在什么视角？（

）A．欧洲视角、美洲视角B．欧洲视角、全球视角C．美洲视角、欧洲视角D．美洲视角、全球视角

5、下面的知识结构图适合于说明（

）

A．文艺复兴的原因B．新航路开辟的条件C．工业革命的过程D．法国大革命的影响

6、印第安人是北美的土著居民，后来有大批非洲黑人来到北美，与此相关的史实是（

）A．美国独立战争B．“三角贸易”C．法国大革命D．英荷战争

7、下图是《权利法案》得到批准的场景。由此可见，英国（

）

A．社会实现男女平等B．王室退出政治舞台C．国王的权力得到限制D．君主立宪制最终确立

8、从下列图示中可以得出的结论不包括（

）

A．资本主义发展是英国资产阶级革命爆发的根本原因B．议会在资产阶级革命中起主导地位C．英国资产阶级革命具有曲折性D．“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志

9、17世纪，随着经济上的发展，英国的政治平衡逐步被打破，资产阶级和新贵族逐步从封建贵族中分化出来，农民被迫进入城镇手工工场，这意味着封建制正处于瓦解之中。材料表达的观点是A．新贵族掌握了政治权B．资产阶级具有软弱性C．经济发展推动政治变革D．阶级斗争促进社会发展

10、1790年初，曾参加过美国独立战争的法国将军拉法耶特将缴获的开启巴士底狱的钥匙赠送给华盛顿总统，并在给华盛顿的信中表示，“由于美国革命，巴士底狱的大门才开启”。从材料中，我们可以获取的信息不包括

（

）A．攻占巴士底狱标志独立战争爆发B．法国大革命爆发的原因C．法国曾经援助过美国独立战争D．美国独立战争的影响

11、如下的思维导图呈现的是哪位历史人物跌宕起伏充满传奇的人生轨迹（

）锋芒初露→政变夺权→建立帝国→颁布《法典》→对外征战→帝国败亡A．华盛顿B．杰斐逊C．拿破仑D．林肯

12、美国《独立宣言》和法国《人权宣言》共同点包括（

）

①推动了本国资产阶级革命的进程②争取自由

③要求民族独立

④出现在18世纪70年代A．③④B．②③C．①④D．①②

13、法国大革命时期重要领导人罗伯斯庇尔在求学期间，深受卢梭等人思想的影响，有着对民主、自由等政治理想的强烈追求。据此推断，法国大革命的指导思想是A．人文主义B．理性主义C．马克思主义D．资本主义

14、列宁指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁所说的这本书（

）A．提倡分权制衡的政治模式B．揭露了帝国主义的腐朽和必将走向灭亡C．奠定了欧洲民主制的基础D．肯定了资产阶级在历史上曾起到的作用

15、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人……”这首雄壮的《国际歌》创作的最初动机是为了纪念。（

）A．宪章运动B．里昂工人起义C．《共产党宣言》的发表D．巴黎公社二、综合题

16、步入近代以来，资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。阅读下列材料，回答相关问题。【思想解放】材料一

到了第十三四世纪时，靠了十字军的激刺，及交通的增进，靠了各大学所供给的机会，靠了欧洲人民求智欲望的复活，及对于人生观的变迁，这个久伏于地下的古学，也就钻岩拨土的要求重见天日了。——摘自陈衡哲《西洋史》

(1)结合所学知识，说明“古学”要求重见天日的经济动因。【制度创新】材料二

英国革命的最大成果，是它在现代民主政治创制试验方而取得的最大成就——创造了一种全新的政体，并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制……而18世纪末的法国大革命，是一个绝对君主制的国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型……是全球性政治民主化潮流开启的标志。——摘编自马克垚主编《世界文明史》

(2)根据材料二并结合所学知识，指出英国“全新的政体”是什么？用史实说明“法国大革命开启了全球性政治民主化潮流”。【科技进步】材料三

今天金属和塑料补充了石材和木头；铁路、汽车、飞机取代了牛、马和驴；蒸汽机、柴油机和原子动力代替风力和人力驱动船只；大量合成纤维织物与传统的棉布、毛纺织品和亚麻织物竞争；电取代了蜡烛，并成为只需按一下开关便可做许多事的动力之源。这一切变化都是工业革命带给人类的福音。

(3)材料三体现了作者对工业革命的赞赏，如果让你完善对工业革命的评价，你会补充什么内容？请写出你要补充的内容。（补充的内容要有史实有结论）。【崛起因素】材料四

从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(4)通过以上探究活动，归纳欧洲能在世界历史进程中据有显著地位的因素。

17、阅读下列材料，回答问题。材料一：“光荣革命”以后的这套政治制度曾经对专制君主政体关门下锁……由少数贵族掌管政权，他们通过议会分享权力。这种制度能够保证工业革命的发生。材料二：如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的，那么它的政治和意识形态则主要是受法国大革命的影响。

(1)材料一中的“这种制度”指什么？“对专制君主政体关门下锁”是通过哪一文献实现的？

(2)写出材料二的“英国工业革命”使人类进入蒸汽时代的标志性发明是什么？写出一部体现法国大革命“政治和意识形态”的重要文献。

(3)结合所学，写出上述两则材料所涉及的史实有何共同作用？

(4)综上所述，谈谈你的认识。

18、大国崛起与其对外的策略、制度的变革、技术的革命息息相关。阅读下列材料，回答问题。

【崭露头角】材料一

1562-1563年，英国人约翰·霍金斯第一次贩奴至美洲。1631年，英国在西非建立了第一个贩奴堡垒，英国政府贩奴活动正式开始。1670-1776年，英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。——摘编自杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》【霸权确立】材料二

这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机。它一方面调整内部制度，一方面积极对外扩张，凭借一支欧洲最强大的海军，开始将商业触角伸向全世界。——摘编自《英国的殖民活动与日不落大帝国的崛起》【达到顶峰】材料三

1760年至1830年，英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提高。生产活动的发生地点由农舍和小作坊转移到了工厂。从而提高了对工作投入的掌握程度。——摘编自【美】弗兰克·萨克雷【美】约翰·芬德林主编《世界大历史》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出贩奴贸易的实质。16世纪末，英国政府的哪一军事行动为正式开始贩奴活动清除了障碍?

(2)根据材料二并结合所学知识，请以具体史实说明“一方面调整内部制度”推动了英国成为“