澜沧拉祜族自治县2025届四年级数学第二学期期中学业水平测试试题含答案解析

澜沧拉祜族自治县2025届四年级数学第二学期期中学业水平测试试题含答案解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．把2、5、9、3这四张写成一道三位数乘一位数的乘法算式，要使得结果最大，算式应该是（______），要使得结果最小，算式应该是（______）。2．把2个边长是3分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_____）。3．一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是（______）厘米，若把它改围成一个正方形，则正方形的边长是（______）厘米。4．一块正方形手帕的边长是25厘米，它的周长是（______）厘米，合（______）米。5．26＋27＝94－（________）；41＋42＋43＋44＋45＝（________）×（________）。6．比300多54的数是（________），42是（________）的6倍。7．英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果，花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有（________）种，她们喜欢吃的水果一共有（________）种。8．元旦这天，四个小伙伴互相打电话问候，共打了（______）次电话。9．在括号里填上适当的单位名称。一头大象重5（________），高2（________），它每小时能跑40（________）。10．40的8倍是（________），5个是（________），和的和是（________），6个500的和的末尾有（________）个0，是（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．2020年的上半年一共有（）天。A．181 B．182 C．1832．下图中，图形的周长是（）．A．11厘米 B．22厘米 C．30厘米 D．无法计算3．下面几道算式中，乘积最接近的是（）。A．698×7 B．798×7 C． D．4．如果把□与○一个隔一个地排成一行，□有20个，○最多有（）个。A．19 B．22 C．215．一捆400米的电线，先用去了137米，又用去了95米，一共用去了（）米。A．168 B．232 C．263三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面是4个边长是1cm的小正方形摆成的图形，（

）的周长最短。A．

B．

C．2．一张纸对折，再对折，分成的每份占整张纸的（）。A．二分之一 B．四分之一 C．八分之一3．3千克海绵和3000克铁比较，（）A．海绵重 B．铁重 C．一样重4．480÷80＝6，480扩大10倍，80缩小为原来的，商（）。A．扩大100倍 B．缩小为原来的 C．不变5．两次数学测试中，第一次得100分的有7人，第二次得100分的有16人，两次都得100分的有4人，两次测试中一共有（）人得了100分。A．20 B．19 C．18 D．23四、快乐填空。1．如果每天坚持记2个英语单词，今年2月你能记（_______）个英语单词。2．在括号里填上合适的单位名称。教室里的黑板长3（________）；一只老虎重约200（________）；小红100米跑大约需20（________）。3．50毫米＝（________）厘米13吨－4000千克＝（________）吨4．84人参加乒乓球比赛，如果全部参加单打可以分成（______）组；如果都参加双打可以分成（______）组。5．填一填。①9000克＝（________）千克②2日＝（________）时③1时18分＝（________）分④3年＝（________）个月6．在括号里填上合适的单位。聪聪跑100米用了15（________）。一本字典厚40（________）。7．60毫米＝（________）厘米5分米＝（________）厘米4分＝（________）秒1时5分＝（________）分1千米－300米＝（________）米2400千克－1吨＝（________）千克8．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”6.020（____）6.020.8（____）（____）50430（____）5万9．用两个同样的长方形（如图）拼成一个大长方形，这个大长方形的周长最长是（________）厘米。10．在☆÷8＝10……口中，口最大是（________），这时☆是（________）。五、操作题1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．2．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题1．工地上运来黄沙85吨，是运来水泥重量的5倍，工地上运来黄沙和水泥共多少吨？2．我们共有28人，大船限坐6人，小船限坐4人。（1）如果每条船都坐满，怎样租船能使28人同时上船？（我用列表的方法来找找不同的方案）租船方案大船条数小船条数总人数12（2）如果租一条大船10元，租一条小船7元，最少花多少钱？3．三（1）班有40人，每人买1个笔盒和1个书包，共要花多少元？4．操场上有20名同学在跳绳，其中是男生，是女生。男女生各有多少名？5．有两筐重量相等的梨。第一筐卖出150千克，第二筐卖出30千克，这时第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍。求原来每筐重多少千克？

参考答案一、填空题。（20分）1、532×9359×2【详解】略2、18分米【详解】略3、4411【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出这个长方形框架的周长。将它围成一个正方形时，正方形的周长等于长方形的周长。根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】（13＋9）×2＝22×2＝44（厘米）44÷4＝11（厘米）则一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是44厘米，若把它改围成一个正方形，则正方形的边长是11厘米。【点睛】解决本题时应明确围成的长方形和正方形的周长相等，再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。4、1001【分析】正方形四条边长度相等，根据正方形的周长等于边长×4，代入计算即可；长度单位的换算，100厘米等于1米，由此可解。【详解】正方形周长：25×4＝100（厘米）100厘米＝1米【点睛】本题考查了正方形周长的应用，熟记厘米和米的单位换算。5、41435【分析】减数＝被减数－差，据此可知，26＋27＝94－（），括号里的数是94－（26＋27）。41＝43－2，45＝43＋2，则41＋45＝43＋43，同理可知，42＋44＝43＋43，则41＋42＋43＋44＋45＝43＋43＋43＋43＋43＝43×5。【详解】94－（26＋27）＝94－53＝41则26＋27＝94－41。41＋42＋43＋44＋45＝43×5【点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题，减数＝被减数－差，这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。6、3547【分析】要求比300多54的数是多少，用300＋54；求一个数是另一个数的几倍，求另一个数，用除法：42÷6。【详解】300＋54＝35442÷6＝7【点睛】这类型的题目要理解文字叙述的含义，分清楚数量之间的关系，列出算式求解。7、27【分析】她们都喜欢吃的水果有香蕉和樱桃2种，她们喜欢吃的水果一共有樱桃、橘子、香蕉、苹果、桃、火龙果和榴莲7种。【详解】英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果，花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有2种，她们喜欢吃的水果一共有7种。【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。8、6【分析】由于每个小朋友都要和另外的3个通一次电话，一共要通：3×4＝12（次）；又因为两个小朋友只通一次电话，去掉重复计算的情况，实际只通：12÷2＝6（次），据此解答。【详解】元旦这天，四个小伙伴互相打电话问候，共打了（6）次电话。【点睛】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果人比较少可以用枚举法解答，如果人数比较多可以用公式：通话次数＝人数×（人数－1）÷2解答。9、吨米千米【分析】根据生活经验，对长度、质量单位和数据大小的认识，可知计量一头大象的重量应用“吨”做单位，计量高度应用“米”做单位，计量它每小时能跑的路程应用“千米”做单位；据此填空即可。【详解】据分析得出：一头大象重5（吨），高2（米），它每小时能跑40（千米）。【点睛】在选择单位时，要联系实际判断其大小，选择合适的单位解答。10、320133000【分析】（1）要求40的8倍是多少，用40×8即可；（2）（3）根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可；（4）6个500，积有几个0，先求出6个500的积，即500×6，然后再进一步解答即可。【详解】40×8＝320＋＋＋＋＝＋＝＝1500×6＝3000所以6个500的和的末尾有3个0，是3000。【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数即可；求几个相同的加数和的简便运算用乘法进行计算；然后再根据题意进一步解答即可。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】首先根据闰年的判定方法，判断2020年是闰年，2月有29天。1月、3月、5月有31天，4月、6月有30天，将各个月天数加起来即为2020年的上半年一共的天数。【详解】29＋31×3＋30×2＝29＋93＋60＝122＋60＝182（天）所以2020年的上半年一共有182天。故答案为：B【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。2、B【详解】略3、A【分析】根据整数的估算方法，先利用“四舍五入法”把因数看做和它接近的整十数；然后将算出来的结果分别与5000比较即可。【详解】A．698×7≈700×7＝4900B．798×7≈800×7＝5600C．798×6≈800×6＝4800D．598×6≈600×6＝3600故答案为：A【点睛】此题考查了乘法的估算方法以及整数大小比较的方法。4、C【分析】先排圆再排正方形，○□○□○□…，一个圆，一个三角形间隔排列，当□有20个，此时正方形后面还有一个圆，即首尾都是圆的时候，圆最多，则有21个。【详解】20＋1＝21（个）故答案为：C【点睛】据题干分析，得出这组图形的排列规律是解决此类问题的关键。5、B【分析】将先用去电线长度加上又用去电线长度，即可求出一共用去电线长度。【详解】137＋95＝232（米）则一共用去232米。故答案为：B。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】图形的周长就是围成图形所有线段的长度，数出每个图形的周长包括几个1厘米即可。【详解】A图形的周长为10，B图形周长为10，C图形周长为8。故答案为：C。2、B【分析】根据分数的意义可知：把一个数或一些物体看作是一个整体，把它平均分成若干份表示这样的一份或几份的数，由此可知：把一张长方形纸对折2次，就将它平均分成了2×2＝4份，每份是它的，据此解答。【详解】一张纸对折，再对折，分成的每份占整张纸的四分之一。故答案选：B。【点睛】本题考查分数的意义，关键理解分数就是表示整体的一部分。3、C【详解】3千克＝3000克，海绵和铁都是3000克，一样重故选：C．4、A【分析】商是随着被除数的扩大（缩小）而扩大（缩小），随着除数的缩小（扩大）而扩大（缩小）．根据商的变化规律进行解答即可。【详解】被除数480扩大10倍，商也扩大10倍，除数80缩小，商扩大10倍，则商最后扩大100倍。故答案选：A。5、B【分析】根据题意可知，用第一次的100分的人数加上第二次得100分的人数，减去两次都得100分的人数，即可求出两次测试中得100分的总人数。【详解】7＋16－4＝23－4＝19（人）则两次测试中一共有19人得了100分。故答案为：B。【点睛】在重叠问题中，用各部分的和减去重叠部分，即可求出实际总量。四、快乐填空。1、56【详解】略2、米千克秒【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量教室里的黑板长度用“米”作单位，计量一只老虎重量用“千克”作单位，计量小红100米跑步所用时间用“秒”作单位。【详解】教室里的黑板长3米；一只老虎重约200千克；小红100米跑大约需20秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、59【分析】（1）把50毫米换算成厘米数，用50除以进率10；（2）不同单位的名数相减，要先化成相同单位的名数，把4000千克化成4吨再进行计算。【详解】50÷10＝5；4000÷1000＝4；13－4＝950毫米＝（5）厘米13吨－4000千克＝（9）吨【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率；由高单位化低单位乘进率，由低单位化高单位除以进率。4、4221【详解】略5、9487836【分析】1千克＝1000克，1日＝24时，1时＝60分，1年＝12个月，据此即可解答。【详解】①9000克＝9千克②2日＝48时③1时18分＝78分④3年＝36个月【点睛】熟练掌握时间、质量单位的换算知识是解答本题的关键。6、秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量聪聪跑100米所用的时间用“秒”作单位，计量一本字典厚度用“毫米”作单位。【详解】聪聪跑100米用了15秒。一本字典厚40毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、650240657001400【分析】第1题，1厘米＝10毫米；第2题，1分米＝10厘米；第3题，1分＝60秒；第4题，1小时＝60分；第5题，1千米＝1000米；第6题，1吨＝1000千克。据此来填空。【详解】60毫米＝6厘米；5分米＝50厘米；4×60＝240，4分＝240秒；1时＝60分，60＋5＝65，1时5分＝65分；1千米＝1000米，1000－300＝700，1千米－300米＝700米；1吨＝1000千克，2400－1000＝1400，2400千克－1吨＝1400千克。【点睛】小单位化大单位，除以进率；大单位化小单位，乘进率。8、＝＜＝＞【详解】略9、30【分析】把这两个长都是6厘米，宽都是3厘米的长方形拼成一个大长方形，是以3厘米的边为公共边来拼的，拼成的大长方形的长是（6＋6）厘米，宽是3厘米，根据长方形的周长公式可求出它的周长。【详解】（6＋6＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的，拼成后长方形的长和宽是多少，再根据周长的计算方法进行计算。10、787【分析】根据题意，最大余数＝除数－1，再根据被除数＝除数×商＋余数，由此得出答案。【详解】8－1＝7；8×10＋7＝87【点睛】本题考查被除数、除数、商和余数之间的关系，掌握方法是解题的关键。五、操作题1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．2、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、102吨【解析】85+85÷5=85+17=