濮阳市范县2025届数学三下期末质量检测模拟试题（含答案解析）

濮阳市范县2025届数学三下期末质量检测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．下午6时是（______）时，21：40是晚上（______）时（______）分。2．书店早9：00开门，晚7：00关门。明明8：45到门口，要再等（______）分钟才能进门。3．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．________80÷2÷4____80÷（2×4）4500克____5千克120秒____2小时4．据2010年我国第6次人口普查统计，全国总人口是1370536875人，略亿位后面的尾数约是_____亿人；其中澳门特别行政人口为552300人，略万位后面的尾数约是_____万人．5．最大的两位数与最小的一位数相乘，积是_____．6．学校阅览室的开放时间是8:00—17:00，也就是上午（_______）时到下午（______）时。学校阅览室全天共开放（______）时。7．图中铅笔长（________）厘米（________）毫米，合（________）毫米。8．513×4的积是（________）位数，160×5的积的末尾有（________）个0。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．因为2×8=16,所以200×8=1600。（____）2．一个长方形的周长为18厘米，宽为4厘米，那么长为14厘米。（_______）3．校运动会60米赛跑，小东用12秒，小云用18秒，小云跑的快一些。（________）4．5411÷5，商的末尾有2个1．_____5．一年中有7个大月，那么还有5个月就是小月．_____6．一个边长4厘米的正方形，最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈．_____．7．图中涂色部分占整个图形的。（________）8．如果两个长方形的周长相等，那么这两个长方形完全一样．（_____）9．用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。（______）10．两位数除以一位数的商一定是两位数。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．李华跳绳35下，赵刚跳的数比李华的2倍多一些，3倍少一些。赵刚可能跳了（

）下。A．70 B．82 C．105 D．1102．旗杆的质量比旗杆的高度（）．A．大 B．小 C．无法比较3．小军看到的是（

）。A． B． C．4．两个的长方形拼成一个正方形，它的周长比这两个长方形周长的和（）A．大 B．相等 C．小5．下面选项中，可以由所给图形平移得到的是（）。A． B． C．四、计算题。（28分）1．直接写出得数。50×5＝39＋71＝210×4＝800×8＝3×130＝0×18＝30×7＝480＋720＝296×6≈303×8≈2．用竖式计算。（带※的要验算）26×55468÷4※765÷5五、作图题。1．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。2．连一连，找准篮子的落点．3．连一连。六、解决问题1．食堂运来一批大米和面粉，其中大米有115千克，面粉的质量比大米的3倍多196千克，食堂运来多少千克面粉？2．妈妈要给长18分米、宽12分米的桌布镶上彩带，至少需要多长的彩带？3．小丽有10元钱，各买一样。她的钱够吗？4．某林场今年种杨树109棵，种的松树是杨树的2倍，种的柳树是松树的3倍。种了多少棵柳树？5．甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每小时行60千米，乙车每小时行80千米，经过3小时两车还相距18千米．两地之间的距离是多少千米？

参考答案一、神奇小帮手。1、18940【详解】略2、15【分析】求再等几分钟才能进门就是求经过的时间，经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻，据此代入解答。【详解】9时－8时45分＝15（分钟）【点睛】经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻。3、＞＜＝＜＜【详解】略4、1455【详解】略亿位后面的尾数,根据千万位的数来四舍五入,千万位是7,往前进1,约为14亿；略万位后面的尾数,根据千位的数来四舍五入,千位是2,舍掉,约为55万．5、1【详解】最小的一位数是1，最大的两位数是1；1×1＝1；答：最大的两位数与最小的一位数相乘，积是1．故答案为：1．6、859【详解】略7、5252【分析】读图可知，铅笔的一端和0刻度线对齐，另一端和5厘米2毫米对齐，则这个铅笔长5厘米2毫米。厘米和毫米之间的进率是10，据此将铅笔长度换算成毫米即可。【详解】铅笔长5厘米2毫米，合52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，物体一端和0刻度线对齐，另一端所对齐刻度即为物体的长度。长度单位换算时，高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。8、四2【分析】三位数乘一位数时，用第二个因数分别去乘第一个因数的每一个数位上的数字，然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×4的积，再进行解答。计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出160×5的积，再进行解答。【详解】513×4＝2052，积是四位数。160×5＝800，积的末尾有2个0。【点睛】求两个数的积的位数和积末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】跑的距离一定，谁用的时间少说明谁跑的快，比较时间即可解答。【详解】12秒＜18秒，故小东跑的快，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查时间单位的比较，掌握在路程一定的跑步比赛中，谁用的时间越少速度越快。4、×【分析】根据除数是一位数的除法，把5411÷5计算出来即可判断．【详解】5411÷5=1181，原题说法错误．5、×【详解】一年有12个月，分为7个大月4个小月，二月份是特殊月，故答案为：×6、√【分析】根据题干分析可得，求出这个边长是4厘米的正方形的周长，再与16厘米比较即可解答．【详解】4×4=16（厘米）答：最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈．故答案为正确．7、×【分析】观察这个图形可知，这个图形是由7个小正方形组成的，涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知，将这个图形平均分成7份，其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知，图中涂色部分占整个图形的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。8、×【详解】略9、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体，而不能拼成正方体，据此判断。10、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数．【详解】两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数．所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数．原题说法错误．故答案为错误．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】分别求出35的2倍和3倍，并在备选答案中找到符合条件的答案。【详解】35×2=70（下）35×3=105（下）符合70~105这个范围的只有B。故答案为：B2、C【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】把两个长方形拼成一个长方形，新长方形的周长会比原来两长方形的周长和减少拼在一起的两个边的长度．【详解】把两个长方形拼成一个长方形，如图：或新长方形中，原来的两个长方形的两个边对在一起，计算周长时不计，所以新长方形的周长会比原来两长方形的周长和减少．故选C．5、C【分析】平移：是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小。【详解】A．根据平移的概念，图形与原图形的方向不同，不是平移得到的；B．根据平移的概念，图形与原图形的方向不同，不是平移得到的；C．根据平移的概念，图形与原图形的大小、方向和形状完全相等，是平移得到的；故答案为：C。【点睛】本题的关键是熟练掌握平移的概念，灵活运用。四、计算题。（28分）1、250；110；840；6400390；0；210；12001800；2400；；【详解】略2、1430；117；153【分析】笔算两位数乘两位数，要用一个因数的每一位分别去乘另一个因数，注意相同数位对齐。笔算三位数除以一位数，首位除不尽的，要保证余数比除数小后才能继续往后面分，除法用乘法进行验算。据此解答。【详解】26×55＝1430468÷4＝117765÷5＝153验算：五、作图题。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。2、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、541千克【分析】大米重量乘3，再加上196千克等于面粉的重量。【详解】115×3＋196＝345＋196＝541（千克）答：食堂运来541千克面粉。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、60分米【解析】（18+12）×2＝30×2＝60（分米）答：至少需要