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文档简介

/2025-2026学年河北省邢台市信都区开元培训学校等部分学校联考人教版三年级上学期12月月考数学试题一、填空题1.测量经过某个省的高速公路有多长,一般用________作单位;要知道一卡车煤有多重,用________作单位比较合适。2.打开折扇时,扇面的张口越大,角就________。3.315×要使它的积是三位数,里最大可以填________,要使它的积是四位数,里最小可以填________。4.如图中,P是直线外一点,A、B是直线上的两点,图中共有________条直线,________条线段,________条射线,________个锐角,________个钝角。

5.校园“AI社团”成员编号规则:字母“A”开头,后面三位数字,第一位表示年级,第二位表示班级,第三位表示序号。已知某成员编号是A528,这名成员是________年级________班序号是________的同学。6.480×5的积的末尾有________个0;407×5的积的中间有________个0。7.括号一般能改变运算顺序,如(8+28)÷4的计算结果是________,如果去掉括号,结果是________。8.山东梆子是山东三大地方剧种之一,郓城某小学组织三、四年级学生观看山东梆子,已知场馆最多容纳400人,三、四年级一共8个班,平均每个班45人,估计8个班的学生________全部坐下。(填“能”或“不能”)9.促销活动来啦,一台电饭煲的价钱是398元。学校食堂买3台这样的电饭煲,全部付面值为一百元的人民币,至少要付________张。二、选择题10.从上面看到的是(

)。A. B. C.11.下面的图形,(

)不是角。A. B. C.12.比较下面的质量,最重的是(

)。A.2800千克 B.3吨 C.4000克13.下列说法中,错误的是(

)。A.小博:“一枚龙年纪念币厚度是2毫米,50枚这样的纪念币摞起来厚度是1分米”。B.小刚:“我家离爷爷家35千米,适合开车去”。C.小亮:“我走一步大约是5分米,走20步约是1千米”。14.每千克香蕉5元,妈妈有20元钱,买3千克香蕉,还剩(

)元。A.3 B.4 C.515.下面的图形中,不能折成正方体的是(

)。A. B. C.16.张老师的身份证号码是张老师的性别是(

)。A.男 B.女 C.无法判断17.一块正方形空地被平均划分成了四部分(如图),其中涂色部分放了208盆花。按此摆放方式,空白部分能摆放(

)。

A.832盆 B.624盆 C.416盆三、计算题18.直接写得数。

240×2=_______500×7=_______2200×3=_______48×2=

800×5=_______170×3=_______25×3=_______400×6=19.列竖式计算。

520×9=_______307×5=_______918×4=20.认真计算。

63÷9×150_______(400-336)÷8_______35+298-16621.看图列式计算。

22.看图列式计算。

四、连线题23.看一看,连一连。

五、作图题24.把一张长方形纸,按要求去掉一个角(涂色表示去掉的部分)。

六、解答题25.“百尺竿头”中的“尺”是中国古代就开始使用的长度单位。明代的1尺大约等于33厘米,在明代小说家吴承恩写的《西游记》里,齐天大圣孙悟空的身高为4尺,那么孙悟空的身高是多少厘米?26.小猫要去小兔家做客,请问走哪条路最近?为什么?

27.有4只这样的杯子(如图),并排放在内部长4分米的盒子里,能放下吗?

28.《中国居民膳食指南(2022)》建议,健康成人每日食盐的摄入量不宜超过5克。李阿姨的食盐摄入量符合健康标准吗?说说你的理由。

29.三(1)班的图书角有6本《少年科学画报》,当初购买的总价是54元。学校准备为二(1)班同学购买48本同样的《少年科学画报》,一共需要花多少元?

参考答案与试题解析2025-2026学年河北省邢台市信都区开元培训学校等部分学校联考人教版三年级上学期12月月考数学试题一、填空题1.【答案】千米,吨【考点】长度单位的选择吨的认识质量及质量的常用单位千米的认识【解析】将生活中计量较长的路程用千米(km)作为单位,比如城市之间的距离、公路的总长度等。质量较大时用吨(t)作为单位,比如汽车的重量、

卡车载重、大象的体重等。【解答】经过某个省的高速公路通常有几百甚至上千千米,用千米(km)作单位最合适。一卡车煤的重量通常以几十吨计,用吨(t)作单位比较合适。2.【答案】越大【考点】角的初步认识及辨认【解析】根据角的定义及特征,角的大小与两条边张口的大小有关,张口越大,角越大;张口越小,角越小。角的大小与边的长短无关。据此解答。【解答】根据分析可知,打开折扇时,扇面的张口越大,角就越大。3.【答案】3,4【考点】两、三位数与一位数的一次进位乘法两、三位数与一位数连续进位的乘法【解析】可以假设▫里的具体数字,然后计算出结果,看结果是几位数。【解答】当▫=3时,315×3=945,是三位数;

当▫=4时,4.【答案】1,3,4,3,2【考点】线段、直线、射线的认识及特征直角、钝角、锐角的认识及特征【解析】直线没有端点,能向两端无限延伸;线段有2个端点,能丈量长度;射线只有1个端点,能向一端无限延伸;

角有一个顶点和两条边组成,和书本、黑板的角相同大小的是直角,比直角大的是钝角,比直角小的是锐角,三角尺上最大的角是直角,可由此比较解答。【解答】图里只有经过A、B两点的这1条符合要求的直线。

图里的线段是PA、PB、AB,一共3条。

以A为端点、朝直线左右各延伸出1条射线,以B为端点、朝直线左右也各延伸出1条射线,总共2+2=4条射线。

锐角一共3个,钝角一共2个。5.【答案】【考点】数字编码问题【解析】已知某成员编号是A528,其中字母“A”后面的三位数字分别是5、2、8。对应规则可知:第一位数字是5,表示该成员是5年级;第二位数字是2,表示该成员是2班;第三位数字是8,表示该成员序号是8。【解答】根据分析,已知某成员编号是A528,这名成员是5年级2班序号是8的同学。6.【答案】2,1【考点】两、三位数与一位数连续进位的乘法因数中间或末尾是0的乘法【解析】计算480×5的积,要确定积末尾0的个数,先计算乘积结果,再统计末尾连续0的数量;计算乘数末尾有0的乘法时,先计算去掉末尾0的部分与另一个乘数的乘积,再在结果末尾补上对应个数的0;

(2)计算407×5的积,要确定积中间0的个数,先计算乘积结果,计算中间有0的乘数乘法时,要注意0与乘数相乘的结果,同时要加低位进位的数值,然后再统计中间数位上0的数量。【解答】480×5=2400,积的末尾有2个0。7.【答案】9,15【考点】用7~9的乘法口诀求商除加、除减混合运算【解析】带括号的算式中,先算括号内的运算,所以先计算括号里的加法,再用得到的和除以4,即可得出第一个结果;

(2)去掉括号后的算式中,先算乘除后算加减,所以先计算除法,再用8加上得到的商,即可得出第二个结果。【解答】8+28÷4

=36÷4

8.【答案】能【考点】两位数乘一位数的估算【解析】将平均每个班45人估算为50人,然后根据“每班人数×班级数=总人数”求出三、四年级学生的总人数,再将总人数与场馆最多容纳的人数进行比较。若总人数小于或等于场馆容纳人数,则能全部坐下;反之则不能。【解答】50×8=400(人)

400人与场馆最多容纳的400人相等;

45人估算为50人是把人数往大的估,则总人数实际小于400人;

因此,估计8个班的学生能全部坐下。9.【答案】12【考点】两、三位数与一位数连续进位的乘法十元以上人民币的认识与计算【解析】先用一台电饭煲的价钱乘数量计算出买3台电饭煲需要的总钱数,然后分析总钱数里包含多少个100元。把总钱数用进一法凑成整百的数即可解答。【解答】398×3=1194(元)

把1194元看作1200元;二、选择题10.【答案】A【考点】从不同位置观察单个物体【解析】观察物体的俯视图,也就是从书桌的正上方往下看,我们只能看到桌面这个完整的长方形平面。【解答】A.是完整的长方形平面,符合“从上面看”的要求。

B.是从书桌侧面看到的样子,不符合。

C.是从书桌正面看到的样子,不符合“从上面看”的要求。11.【答案】C【考点】角的初步认识及辨认【解析】角有一个顶点和两条边组成。角的两条边都是直的,不是弯曲的;角的2条边相交于顶点,据此解答。【解答】A.

B.

,角的两条边都是直的,角的2条边相交于顶点,是角。

C.

,角的两条边都是直的,角的2条边相交于顶点,是角。

,角的两条边不都是直的(存在弯曲边),不符合角的两条边是直边的定义。

故答案为:C12.【答案】B【考点】克、千克之间的换算与比较吨、千克之间的换算与比较【解析】根据1吨=1000千克,1千克=1000克。先把三个不同单位的质量统一换算为相同单位,再比较数值大小即可。【解答】1吨=1000千克,1千克=1000克

3吨里面有3个1吨即3个1000千克,所以3吨=3000千克;

4000克里4个1000克即4个1千克,所以4000克=4千克;

比较大小:3000千克>2800千克>4千克

所以3吨>2800千克>4000克,最重的是3吨。13.【答案】C【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算千米的认识【解析】A.1枚纪念币的厚度是2毫米,50乘2即可求出50枚纪念币的厚度,再根据1分米=100毫米,将单位化为分米即可。

B.一般人步行1小时大约4千米,根据这里的路程是35千米,所以选择开车是比较合适的。

C.1步大约是50厘米,而2个50是100,即2步就是100厘米,1米=100厘米,据此解答。【解答】A.50×2=100(毫米),100毫米=1分米,说法正确。

B.35千米路程较远,适合开车出行,说法正确。14.【答案】C【考点】乘加、乘减混合运算经济问题【解析】用买的香蕉重量乘每千克香蕉的价钱即为买香蕉花的钱,再用20减去买香蕉花的钱即为剩余的钱数。【解答】20−5×3

=2015.【答案】C【考点】此题暂无考点【解析】正方体展开图有11种特征,分为四种类型,即:

第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个。

第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图。

第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图。

第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。【解答】A.属于1-3-2结构,能折成正方体。

B.属于1-4-1结构,能折成正方体。

C.1-1-4结构,不属于11种展开图,且4个相连的正方形会和最下面的正方形重叠。16.【答案】B【考点】数字编码问题【解析】身份证号码的1-6位出生地编码,7-10位出生年份,11-12位出生月份,13-14位出生日期,15-16位出生顺序编号,17位性别标号(1、3、5、7、9表示男、0、2、4、6、8表示女),18位校验码;据此即可解答。【解答】张老师的身份证号码是第17位是“2”,所以张老师的性别是女。故答案为:B17.【答案】B【考点】因数中间或末尾是0的乘法【解析】这块大正方形被平均分成了完全一样的4个小正方形,其中涂色部分是1个小正方形,对应放208盆花,空白部分占剩下的3个同样的小正方形,所以用208乘3即可得出空白部分能摆放的花的数量。【解答】208×三、计算题18.【答案】480;3500;6600;96;

4000;510;75;2400【考点】两、三位数与一位数的不进位乘法因数中间或末尾是0的乘法【解析】略【解答】此题暂无解答19.【答案】4680;1535;3672【考点】两、三位数与一位数连续进位的乘法因数中间或末尾是0的乘法【解析】三位数乘一位数:用一位数从三位数的个位起分别去乘三位数的每一位,哪一位上相乘满十,一定要向前一位进位,每一位相乘后要加上进位的数。据此解答。

乘数中间有0的三位数乘一位数:先将个位上的数与一位数相乘的结果作为积的十位和个位上的数,如果结果不满十,积的十位上用0占位;再将百位上的数与一位数相乘的结果作为积的高位上的数。【解答】520×9=4680

(2)307×20.【答案】1050;8;167【考点】带有小括号的混合运算两、三位数的加减混合运算因数中间或末尾是0的乘法【解析】第一题按照从左往右的顺序依次计算;

第二题先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法;

第三题从左往右的顺序依次计算。【解答】63÷9×150

=7×150

=1050

400−33621.【答案】8×【考点】乘加、乘减混合运算【解析】用每枝花的价格乘枝数,再加上一束花的价格,即可计算出总价。【解答】8×5+48=40+4822.【答案】150×【考点】求一个数的几倍是多少乘加、乘减混合运算【解析】从图里能知道,桃的重量是150千克,梨的重量比桃的5倍还多100千克。我们先算桃重量的5倍,用乘法计算,再加上多出来的100千克,就能算出梨的总重量。【解答】150×5+100

四、连线题23.【答案】

【考点】从不同位置观察两个物体的相互关系【解析】以桌上的书本和足球的位置为参照:

从小志站的视角观察,能看到书本在左面,足球在右面,对应第一个图。

从小丽站的视角观察,能看到足球在左面,书本在右面,对应第四个图。

从小华站的视角观察,书本挡住足球的大部分,只能露出足球的顶边,对应第二个图。

从小茜站的视角观察,看到足球在书本的正前方,把书本中间挡住,对应第三个图。【解答】略五、作图题24.【答案】见详解【考点】角的初步认识及辨认平面图形的分割【解析】要使剩下的角数为3,可以沿着两个顶点连线剪切,使长方形变成2个三角形,三角形有3个角;要使剩下的角数为4,可以切掉1个角,同时使剪切线不穿过另外2个角,使长方形变成1个四边形和1个三角形,这样剩下的四边形有4个

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