赤峰市2025年三下数学期中教学质量检测试题（含解析）

赤峰市2025年三下数学期中教学质量检测试题（含解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．飘香饭馆。（1）20：30是晚上（________）时（________）分。（2）每天营业（________）时（________）分。（3）小明上午10：40到达飘香饭馆，再过（________）分就到11：00的营业时间。2．在中，空白部分表示12，把三角形重新平均分后得到，那么阴影部分表示（________）。3．○÷9=38……△，△里最大能填（_________），这时○是（_________）。4．从500里面连续减去5，直到等于0，一共要减去（______）个。5．一桶油连桶重90千克，用去一半油后，连桶称还重50千克。原来桶里装有（________）千克的油，空桶重（________）千克。6．用分数表示下面各图中的涂色部分。（______）（______）（______）（______）7．一根8米长的绳子，反复对折三次，每段绳子有（______）米。8．7个是（__________）；里面有（__________）个，再添上（__________）个就等于1。9．你能写出不同的填法吗？请填一填。10．用24时记时法表示下列时刻：下午3时是（____________），上午10时是（___________），晚上9时是（___________），晚上12时30分是（___________），上午7时是（___________）。二、仔细推敲，认真辨析。1．分针走1圈，时针走一格。（______）2．周长相等的长方形，长和宽也分别相等。（________）3．三位数减三位数,差一定是三位数．（____）4．晚上10时30分用24时计时法表示是21时30分。（____）5．小明家距姥姥家40千米，他最好步行去．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下列节日，不在第三季度的是（）A．中国儿童节 B．中国共产党的生日 C．建军节 D．中国教师节2．从小丽家到学校有下面两条路可以走。哪条路近？（）。A．（1） B．（2） C．一样近3．果园里有桃树68棵，梨树是桃树的一半，梨树有多少棵？列式为（

）A．68×2 B．68+68

C．68÷24．下列图中，甲乙两部分的周长不相同的是（

）A． B． C．5．如下图，A和B两个图形的周长相比较，（）。A．图A的长 B．图B的长 C．一样长四、计算题。（28分）1．直接写出得数。54+28=32×3=440-15=49×6≈1-=62-18=650+340=56÷7=600×9=+=2．列竖式计算，带☆的要验算。328＋302＝546×3＝☆162＋959＝704×5＝☆705－489＝五、作图题。（8分）1．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题。（每题4分，共24分）1．周末，假日小队的5位老师要带领185名学生乘船到岛上参加社会实践活动。（1）怎样购买船票更合算？（2）25条船够坐吗？2．学校的小菜园里种了5行红萝卜，每行28棵，还种了150棵白萝卜，学校的小菜园里一共种了多少棵萝卜？3．把一袋豆子倒入一个空桶，连通重17千克，把同样的6袋豆子倒入这个空桶，连桶重62千克，一袋豆子重多少千克？（可以画图帮助理解）4．一间教室长9米，长是宽的1.5倍，这间教室的占地面积是多少平方米？5．一块长方形菜地长128米，比宽长了68米，沿着菜地四周有一条小路，小路长多少米？6．小明准备参加学校航模兴趣小组，他到商店了解到一些模型的价钱，结果如下表。名称汽车飞机军舰每个价钱36元是汽车的6倍比汽车贵60元（1）汽车模型的价钱比飞机便宜多少元？（2）买一个汽车模型和一个军舰一共要多少元？（3）你能提出一个数学问题并解答吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、83063020【分析】（1）超过12：00的减去12时即可解答。（2）根据“经过时间＝结束时间－开始时间”分别求出上午和下午的营业时间，再相加即可解答。（3）用11：00减去小明到达飘香饭馆的时间即可解答。【详解】（1）20：30－12时＝8：30（2）（14：00－11：00）＋（20：30－17：00）＝3小时＋3小时30分＝6小时30分（3）11：00－10：40＝20分【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时的互化、经过时间计算方法是解答本题的关键。2、27【分析】现察图形可知，空白部分是1份，用空白部分表示的数乘3求出三角形表示的数；把三角形重新平均分成4份，用除法计算一份是多少，然后乘3即可求出阴影部分表示的数。【详解】12×3÷4×3＝36÷4×3＝9×3＝27则阴影部分表示27。【点睛】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力。3、8350【详解】略4、100【分析】根据已知条件可知，500里连续减5，说明每次减的一样多，减到0，就是在求500里有多少个5，用除法列式，再运用三位数除以一位数的计算方法计算即可。【详解】500÷5＝100答：共要减去100个5。故答案为：100。【点睛】解答此题要明确一个数连续减去一个数，直到减到0，就是在求这个数里有几个连续减去的数，用除法即可解答，注意：计算时500末尾的两个0要除到最后。5、8010【详解】略6、【分析】把单位“1”平均分成若干份，阴影部分占几份就是几分之几。【详解】第一个图平均分成9份，阴影部分占4，用分数表示是；第二个图平均分成4份，阴影部分占1，用分数表示是；第三个图平均分成4份，阴影部分占3，用分数表示是；第四个图平均分成3份，阴影部分占1，用分数表示是；【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。7、1【详解】略8、51【分析】7个就是＋＋＋＋＋＋＝，分子是几分数就包含几个分数单位；分子和分母相同的分数，分数值是1，据此解答。【详解】7个是（）；里面有（5）个，＝＝1，故再添上（1）个就等于1。【点睛】本题考查分数的知识，掌握分数的意义是解题的关键。9、见详解【分析】通过观察算式可知，444×2＝888，222×4＝888，据此即可解答。【详解】（答案不唯一）【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。10、15时10时21时0时30分7时【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】分钟走一圈表示60分钟，60分钟是1小时，所以时针走一大格2、×【分析】长为4厘米、宽为3厘米与长为5厘米、宽为2厘米的两个长方形周长都是14厘米，但它们的长和宽不分别相等；据此即可判断。【详解】根据分析可知，周长相等的长方形，长和宽不一定分别相等，所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例来说明该说法错误。3、×【详解】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，900－200＝700，差是三位数，900－850＝50，差是两位数，900－898＝2，差是一位数，所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；故答案为：×。4、×【解析】略5、【详解】小明家距姥姥家40千米，他最好坐车去．故答案为错误．

【点睛】因为40千米=40000米，所以小明步行不可能去姥姥家的．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、C【分析】观察图形，可得出第（1）条路线的长度＝长方形的一条长边＋一条宽边之和；先将第（2）条路线进行平移，再观察，可得出第（2）条路线的长度＝于长方形的一条长边＋一条宽边之和，比较即可。【详解】如图：第二条路线的长度＝长方形的一条长边＋一条宽边，第一条路线的长度＝长方形的一条长边＋一条宽边，所以两条路线同样近。故答案为：C。【点睛】本题考查长方形周长的应用，运用空间想象能力对线段进行拆分组合是解题的关键。3、C【详解】求一个数量的一半，直接除以2.算式68÷2，所以答案是C．4、B【分析】根据周长的定义：围成一个封闭图形一周的长度之和是图形的周长，据此分别求出各选项图形的周长，然后对比即可.【详解】选项A，甲的周长=长+宽+公共边的长度，乙的周长=长+宽+公共边的长度，甲的周长=乙的周长；选项B，甲的周长=长+宽+梯形的上底部分+公共边的长度，乙的周长=宽+（长-梯形的上底）+公共边的长度，甲的周长＞乙的周长；选项C，甲的周长=长+宽+公共弧线的长度，乙的周长=长+宽+公共弧线的长度，甲的周长=乙的周长.故答案为B.5、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，A、B的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，A、B的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。四、计算题。（28分）1、829642530044990854001【详解】略2、630；1638；11213520；216【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】328＋302＝630546×3＝1638☆162＋959＝1121验算：1121－959＝162704×5＝3520☆705－489＝216验算：216＋489＝705五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）购买团体票更合算（2）够坐【分析】（1）先求出总人数，5名老师加上185名学生共计190名，然后让总人数分别乘个人票价和团体票价，求出各自的总票价后比较即可。（2）一条船限乘8人，25条船，就是25个8，根据乘法的意义，让25×8求解后与总人数190比较即可。【详解】（1）185＋5＝190（名）190×7＝1330（元）190×5＝950（元）1330﹥950答：购买团体票更合算。（2）25×8＝200（人）200﹥190答：25条船够坐。【点睛】本题考查整数乘法的应用，掌握乘法的意义是解题的关键。2、290棵【详解】5×28+150=290（棵）答：学校的小菜园里一共种了290棵萝卜。3、9千克【详解】（62﹣17）÷（6﹣1）＝45÷5＝9（千克）答：一袋豆子重9千克．4、54平方米【详解】9×（9÷1.5）＝9×6＝54（平方米）答：这间教室的占地面积是54平方米．5、376米【分析】菜地的长减去68米等于菜地的宽，再根据长方形周长公式即可求出小路的长。【详解】（128－68＋128）×2＝188×2＝376（米）答：小路长376米。【点睛】先求出菜地的宽，是解答本题的关键。6、（1）180元（2）132元（3）买一架飞机和一个汽车模型共花多少元？252元【分析】（1）飞机模型的价格＝汽车的价格×6，飞机模型的价格－汽车的价格＝