2026年北师大版语文四年级上册第三单元知识梳理模拟试卷及答案

2026年北师大版语文四年级上册第三单元知识梳理模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《爬山虎的脚》一文中，作者通过细致观察，描写了爬山虎的哪些特点？A.叶子的形状和颜色B.茎的特点和生长环境C.爬山虎的脚的形态和作用D.爬山虎对环境的影响2.在《蟋蟀的住宅》中，作者法布尔主要运用了哪种写作手法来表现蟋蟀的住宅？A.比喻B.排比C.夸张D.侧面描写3.《盘古开天地》选自哪个神话故事集？A.《山海经》B.《封神演义》C.《西游记》D.《聊斋志异》4.下列哪一项不是《精卫填海》中精卫鸟的特点？A.勇敢B.沉默C.坚韧D.智慧5.《古诗三首》中的《夜书所见》作者是谁？A.李白B.杜甫C.范仲淹D.叶绍翁6.《爬山虎的脚》中，作者用“一脚一脚”的描写，主要想表现爬山虎的什么特点？A.生长速度B.爬行方式C.叶子的排列D.茎的韧性7.在《蟋蟀的住宅》中，法布尔提到蟋蟀的住宅有什么特点？A.干燥、温暖B.潮湿、阴暗C.开阔、明亮D.狭窄、简陋8.《盘古开天地》中，盘古开天地的结果是？A.天地分离B.天地合一C.天地混乱D.天地静止9.《精卫填海》中，填海的对象是？A.大海B.河流C.湖泊D.溪流10.《古诗三首》中的《题西林壁》中，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”表达了什么哲理？A.站得高看得远B.人有偏见C.要全面看待事物D.要相信自己的判断二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.《爬山虎的脚》的作者是__________。12.《蟋蟀的住宅》的作者是__________。13.《盘古开天地》中，盘古的身体变成了什么？__________、__________、__________、__________。14.《精卫填海》中，精卫鸟是由什么变成的？__________。15.《古诗三首》中的《夜书所见》中，“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”描绘了怎样的场景？__________。16.《古诗三首》中的《题西林壁》的作者是__________。17.《古诗三首》中的《小池》中，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描写了什么？__________。18.《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚的样子像什么？__________。19.《蟋蟀的住宅》中，蟋蟀的住宅有什么特点？__________、__________。20.《盘古开天地》中，盘古开天地的过程是怎样的？__________、__________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.《爬山虎的脚》一文中，作者通过比喻的手法描写了爬山虎的脚。22.《蟋蟀的住宅》中，法布尔主要运用了观察和实验的方法。23.《盘古开天地》中，盘古开天地的结果是天地分离。24.《精卫填海》中，精卫鸟是由燕子变成的。25.《古诗三首》中的《夜书所见》是一首描写秋夜场景的诗。26.《古诗三首》中的《题西林壁》是一首描写庐山景色的诗。27.《古诗三首》中的《小池》是一首描写夏天的诗。28.《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚是红色的。29.《蟋蟀的住宅》中，蟋蟀的住宅是天然形成的。30.《盘古开天地》中，盘古开天地的过程是神话故事。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚的特点。32.简述《蟋蟀的住宅》中，蟋蟀的住宅的特点。33.简述《盘古开天地》中，盘古开天地的过程。34.简述《精卫填海》中，精卫鸟填海的原因。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读片段，回答问题：“爬山虎的脚很小，像蜗牛的触角。它有六只脚，每只脚都有一个吸盘，可以牢牢地吸在墙上。”（1）这段话描写了爬山虎的脚的什么特点？（2）这段话运用了什么修辞手法？36.阅读片段，回答问题：“蟋蟀的住宅是它自己挖掘的，它会在地下挖掘一个洞，洞口有一个出口，洞内有很多房间。”（1）这段话描写了蟋蟀的住宅的什么特点？（2）这段话体现了作者怎样的观察方法？37.阅读片段，回答问题：“盘古醒来后，发现天地很暗，他拿起一把斧头，把天地分开，从此有了天地。”（1）这段话描写了盘古开天地的过程。（2）这段话体现了盘古的什么精神？38.阅读片段，回答问题：“精卫鸟是由一只被烧死的鸟变成的，它每天衔石子去填海，希望有一天能把海填平。”（1）这段话描写了精卫鸟填海的原因。（2）这段话体现了精卫鸟的什么精神？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：文中重点描写了爬山虎的脚的形态和作用，表现了爬山虎的顽强生命力。2.A解析：法布尔运用比喻的手法，将爬山虎的脚比作蜗牛的触角，生动形象。3.A解析：《盘古开天地》选自《山海经》，是一部古代神话故事集。4.B解析：精卫鸟的特点是勇敢、坚韧、智慧，没有沉默。5.D解析：《夜书所见》的作者是叶绍翁。6.B解析：作者用“一脚一脚”的描写，表现了爬山虎的爬行方式。7.A解析：法布尔提到蟋蟀的住宅是干燥、温暖的。8.A解析：盘古开天地的结果是天地分离。9.A解析：精卫填海的对象是大海。10.C解析：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”表达了要全面看待事物的哲理。二、填空题11.巴金解析：巴金是《爬山虎的脚》的作者。12.法布尔解析：法布尔是《蟋蟀的住宅》的作者。13.天、地、山川、河流解析：盘古的身体变成了天、地、山川、河流。14.燕子解析：精卫鸟是由燕子变成的。15.夜晚儿童捉蟋蟀的场景解析：描绘了夜晚儿童在篱笆下捉蟋蟀的场景。16.苏轼解析：《题西林壁》的作者是苏轼。17.小荷的生长解析：描写了小荷的生长过程。18.蜗牛的触角解析：爬山虎的脚像蜗牛的触角。19.干燥、温暖解析：蟋蟀的住宅是干燥、温暖的。20.盘古挥动斧头分开天地解析：盘古挥动斧头分开天地，从此有了天地。三、判断题21.√解析：文中运用了比喻的手法，将爬山虎的脚比作蜗牛的触角。22.√解析：法布尔主要运用了观察和实验的方法。23.√解析：盘古开天地的结果是天地分离。24.×解析：精卫鸟是由燕子变成的。25.√解析：《夜书所见》描绘了秋夜场景。26.√解析：《题西林壁》描写了庐山景色。27.√解析：《小池》描写了夏天的景色。28.×解析：爬山虎的脚是细丝状的。29.×解析：蟋蟀的住宅是人工挖掘的。30.√解析：盘古开天地的过程是神话故事。四、简答题31.爬山虎的脚的特点：细小、像蜗牛的触角、有六只脚、每只脚有一个吸盘。解析：文中通过细致的描写，表现了爬山虎的脚的形态和功能。32.蟋蟀的住宅的特点：干燥、温暖、有出口、有房间。解析：法布尔通过观察，描写了蟋蟀的住宅的特点。33.盘古开天地的过程：盘古醒来后，发现天地很暗，他拿起一把斧头，把天地分开，从此有了天地。解析：文中通过简洁的语言，表现了盘古开天地的过程。34.精卫鸟填海的原因：精卫鸟是由一只被烧死的鸟变成的，它希望有一天能把海填平。解析：文中通过精卫鸟填海的原因，表现了精卫鸟的坚韧精神。五、应用题35.（1）爬山虎的脚的特点：细小、像蜗牛的触角、有六只脚、每只脚有一个吸盘。（2）修辞手法：比喻解析：文中将爬山虎的脚比作蜗牛的触角，运用了比喻的修辞手法。36.（1）蟋蟀的住宅的特点：干燥、温暖、有出口、有房间。（2）观察方法：细致观察解析：法布尔通过细致的观察，描写了蟋蟀的住宅的特点。