2026秋小学西师大版二年级上册数学《单位换算与计算》易错题专项练习卷（含参考答案）三套

PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期二年级数学（上）《单位换算与计算》易错题专项练习卷西师大版三套班级：________姓名：________日期：________练习时间：40分钟卷面：不设分值一、单位换算填空：本题共12小题。先想清楚“1米是几个1厘米”，再动笔填写。填完后把每一小题读一遍，读通顺了再往下做。1.1米=______厘米2.2米=______厘米3.300厘米=______米4.5米=______厘米5.700厘米=______米6.1米20厘米=______厘米7.3米5厘米=______厘米8.460厘米=______米______厘米9.8米=______厘米10.1000厘米=______米11.2米40厘米=______厘米12.605厘米=______米______厘米二、带单位加减计算：本题共8小题。计算前先看两个数的单位是否相同。单位不同，先把米换成厘米，再相加或相减，最后把单位写完整。1.3米+20厘米=2.1米-30厘米=3.4米+60厘米=4.2米-45厘米=5.50厘米+1米=6.1米50厘米+40厘米=7.2米-1米20厘米=8.3米20厘米+80厘米=三、比较大小：本题共8小题。先统一单位，再比大小。在括号里填“>”“<”或“=”。1.1米（）99厘米2.200厘米（）2米3.3米（）300厘米4.1米5厘米（）150厘米5.80厘米（）1米6.4米20厘米（）420厘米7.6米（）590厘米8.1米（）100厘米四、选择与判断：本题共6小题。先在心里把单位换成一样的，再作判断。判断题对的画“√”，错的画“×”。1.1米和100厘米一样长。 （）2.3米+20厘米=23厘米。 （）3.5米比50厘米长。 （）4.小明身高130厘米，也就是1米30厘米。 （）5.一根绳子长2米，剪去50厘米，还剩150厘米。 （）6.400厘米和4米比较，400厘米长一些。 （）五、解决问题：本题共4小题。先写算式，再写答语。算式中的单位要写清楚，答语要把单位说完整。1.一根跳绳长2米，一根皮筋长80厘米。跳绳比皮筋长多少厘米？2.教室的门高2米，小华身高1米25厘米。小华比门矮多少厘米？3.一条彩带长3米，做花用去1米40厘米，还剩多少厘米？4.一根竹竿长4米，另一根竹竿比它短60厘米。另一根竹竿长多少厘米？第一套参考答案与错因提醒一、单位换算填空1.1002.2003.34.5005.76.1207.3058.4米60厘米9.80010.1011.24012.6米5厘米错因提醒：第6、7、11题是“几米几厘米”化成厘米，要把米的部分乘100再加厘米的部分；第8、12题是厘米化成“几米几厘米”，米的部分是百位上的数，剩下的才是厘米。第10题1000厘米是10米，不要写成1米。二、带单位加减计算1.3米=300厘米，300+20=320（厘米）2.1米=100厘米，100-30=70（厘米）3.4米=400厘米，400+60=460（厘米）4.2米=200厘米，200-45=155（厘米）5.1米=100厘米，50+100=150（厘米）6.1米50厘米=150厘米，150+40=190（厘米）7.2米=200厘米，1米20厘米=120厘米，200-120=80（厘米）8.3米20厘米=320厘米，320+80=400（厘米）错因提醒：这一大题最容易错成“3米+20厘米=23”。米和厘米不是同一种单位，不能把数字直接相加。正确做法是先换成同一种单位，再算数字，最后写清单位。三、比较大小1.>（1米=100厘米，100>99）2.=（200厘米=2米）3.=（3米=300厘米）4.<（1米5厘米=105厘米，105<150）5.<（1米=100厘米，80<100）6.=（4米20厘米=420厘米）7.>（6米=600厘米，600>590）8.=错因提醒：第1、4、5、7题如果只看数字不看单位，就会比错。比较前一定要把两个量换成同一种单位，通常都换成厘米。四、选择与判断1.√2.×（3米=300厘米，300+20=320厘米）3.√（5米=500厘米，500>50）4.√5.√（2米=200厘米，200-50=150厘米）6.×（400厘米=4米，两个量一样长）错因提醒：第2题和第6题是本套的核心错点，一个错在“单位不同的数直接相加”，一个错在“数字大就长”。五、解决问题1.2米=200厘米，200-80=120（厘米）。答：跳绳比皮筋长120厘米。2.2米=200厘米，1米25厘米=125厘米，200-125=75（厘米）。答：小华比门矮75厘米。3.3米=300厘米，1米40厘米=140厘米，300-140=160（厘米）。答：还剩160厘米。4.4米=400厘米，400-60=340（厘米）。答：另一根竹竿长340厘米。错因提醒：解决问题要先统一单位再列式，答语中的单位不能漏。第2题两个量都要换，第4题只换被减数，注意区分。第二套易错强化本套把三个错因集中放大：单位换算记不牢、带单位加减直接算数字、比较大小不统一单位。题目中故意设置了“看起来很像对”的干扰项，做题时要多问一句“单位一样吗”。一、单位换算填空：本题共14小题。1.1米=______厘米，也可以说1厘米是1米的______分之一。2.4米=______厘米3.900厘米=______米4.1米8厘米=______厘米5.7米70厘米=______厘米6.508厘米=______米______厘米7.12米=______厘米8.100厘米=______米9.2米=______厘米=______毫米（想一想：1厘米=10毫米）10.350厘米=______米______厘米11.6米6厘米=______厘米12.1000厘米=______米13.1米-1厘米=______厘米14.5米+5厘米=______厘米二、带单位加减计算：本题共10小题。先判断单位，再决定要不要换算。结果能写成“几米几厘米”的，也可以写成厘米。1.3米+20厘米=2.2米+2米=3.1米-5厘米=4.6米-60厘米=5.45厘米+55厘米=6.1米20厘米+1米80厘米=7.3米-1米50厘米=8.2米30厘米+70厘米=9.8米-3米20厘米=10.1米-20厘米-30厘米=三、比较大小：本题共10小题。在括号里填“>”“<”或“=”。每题先在旁边写出统一单位后的数，再比较。1.1米（）100厘米2.1米（）101厘米3.250厘米（）2米5厘米4.3米20厘米（）320厘米5.90厘米（）1米6.5米（）499厘米7.1米1厘米（）110厘米8.700厘米（）7米9.2米（）199厘米10.4米40厘米（）440厘米四、选择与判断：本题共8小题。判断题对的画“√”，错的画“×”，并把错的改正在横线上。1.因为1米=100厘米，所以3米=30厘米。 （）2.2米+30厘米=230厘米。 （）3.5米和500厘米一样长。 （）4.1米比99厘米短。 （）5.一根木条长1米，锯掉40厘米，还剩60厘米。 （）6.3米5厘米=35厘米。 （）7.比较6米和600厘米，因为6<600，所以6米短。 （）8.1米20厘米+80厘米=2米。 （）五、解决问题：本题共5小题。1.一根绳子长3米，第一次剪去80厘米，第二次剪去1米。一共剪去多少厘米？还剩多少厘米？2.小华一步大约走50厘米，他从教室门口走到座位走了12步。这段路大约长多少厘米？合多少米？3.一条围巾长1米50厘米，一块方巾长90厘米。围巾比方巾长多少厘米？4.一根铁丝长2米，做衣架用去60厘米，做挂钩又用去40厘米。剩下的铁丝长多少厘米？5.爸爸身高1米75厘米，小明身高1米30厘米。爸爸比小明高多少厘米？两人身高相差不到1米吗？第二套参考答案与错因提醒一、单位换算填空1.100；百2.4003.94.1085.7706.5米8厘米7.12008.19.200；200010.3米50厘米11.60612.1013.9914.505错因提醒：第1题后半问是“1厘米是1米的百分之一”，说清进率才能记住1米=100厘米。第9题借助1厘米=10毫米，2米=200厘米=2000毫米，进率要一层一层推。第13、14题是“1米减1厘米”“5米加5厘米”，本质仍是先统一单位。二、带单位加减计算1.300+20=320（厘米）2.2+2=4（米）3.100-5=95（厘米）4.600-60=540（厘米）5.45+55=100（厘米）=1米6.120+180=300（厘米）=3米7.300-150=150（厘米）8.230+70=300（厘米）=3米9.800-320=480（厘米）10.100-20-30=50（厘米）错因提醒：第2题两个数单位相同，可以直接算，不必换算，这正是与第1题的区别。第5、6、8题结果正好满100厘米或满几百厘米，要能说成“1米”“3米”，但写成厘米也不算错。三、比较大小1.=2.<（1米=100厘米，100<101）3.>（2米5厘米=205厘米，250>205）4.=5.<6.>（5米=500厘米，500>499）7.<（1米1厘米=101厘米，101<110）8.=9.>（2米=200厘米，200>199）10.=错因提醒：第2、6、9题两个数只差1，最容易凭感觉判断。第3、7题是“几米几厘米”与“几百几十厘米”比较，必须先把米换成厘米，否则会误以为250>205是“数字大就长”的巧合，也可能在别的题上判断反了。四、选择与判断1.×（3米=300厘米）2.√（2米=200厘米，200+30=230厘米）3.√4.×（1米=100厘米，100>99，1米比99厘米长）5.√（1米=100厘米，100-40=60厘米）6.×（3米5厘米=305厘米）7.×（6米=600厘米，两个量一样长，不能只看数字）8.√（1米20厘米=120厘米，120+80=200厘米=2米）错因提醒：第1、6题错在把“米”直接当成“厘米”的数字；第7题错在比较时没统一单位；第4题错在把“米”和“厘米”的数字大小当成实际长短。五、解决问题1.80厘米+1米=80+100=180（厘米）；3米=300厘米，300-180=120（厘米）。答：一共剪去180厘米，还剩120厘米。2.50×12=600（厘米），600厘米=6米。答：这段路大约长600厘米，合6米。3.1米50厘米=150厘米，150-90=60（厘米）。答：围巾比方巾长60厘米。4.2米=200厘米，60+40=100（厘米），200-100=100（厘米）。答：剩下的铁丝长100厘米。5.1米75厘米=175厘米，1米30厘米=130厘米，175-130=45（厘米）。答：爸爸比小明高45厘米，相差45厘米，不到1米。错因提醒：第1题有两个问，要分别作答；第2题先算厘米再化成米，注意“合多少米”是换算不是另算；第5题最后一问要用结果和100厘米比一比。第三套综合提升本套在三个错因的基础上增加了两步计算、逆向思考和简单推理。题目仍然不用图，全部用文字和数据说清条件。做完后请对照答案，把错题按“换算错”“加减错”“比较错”三类分别记在错题本上。一、单位换算填空：本题共14小题。1.1米=______厘米；1米=______毫米。2.9米=______厘米3.1200厘米=______米4.4米9厘米=______厘米5.706厘米=______米______厘米6.15米=______厘米7.2米50厘米=______厘米=______毫米8.1005厘米=______米______厘米9.8米-8厘米=______厘米10.3米+300厘米=______米11.1米的一半是______厘米12.1米的四分之一是______厘米13.60厘米+40厘米=______米14.2米-50厘米=______厘米=______米______厘米二、带单位加减计算：本题共10小题。有的题需要两步计算，按从左到右的顺序算，每一步都写清单位。1.4米+35厘米=2.1米-8厘米=3.2米70厘米+30厘米=4.5米-2米40厘米=5.1米-25厘米-25厘米=6.3米15厘米+85厘米=7.6米50厘米-1米50厘米=8.90厘米+1米10厘米=9.7米-3米-2米=10.1米+20厘米-60厘米=三、比较大小：本题共10小题。在括号里填“>”“<”或“=”。有算式的，先把算式算出来再比较。1.1米（）1米-1厘米2.2米+30厘米（）230厘米3.5米（）5米-50厘米4.3米20厘米（）3米2厘米5.1米（）50厘米+50厘米6.4米（）390厘米+10厘米7.1米5厘米（）1米50厘米8.8米（）800厘米+1厘米9.2米-40厘米（）160厘米10.6米（）60厘米+540厘米四、选择与判断：本题共8小题。判断题对的画“√”，错的画“×”。1.1米=100厘米，所以2米5厘米=205厘米。 （）2.3米+20厘米=23米。 （）3.比较1米和99厘米，因为1<99，所以1米短。 （）4.1米20厘米比1米2厘米长。 （）5.一根彩带长2米，用去1米30厘米，还剩70厘米。 （）6.500厘米和5米一样长，但写法不同。 （）7.4米-40厘米=360厘米。 （）8.小明说：“我的身高是1米35厘米，也就是135米。” （）五、解决问题：本题共6小题。1.一根绳子长5米，先剪去1米20厘米，又剪去2米。还剩多少厘米？2.一条跑道长60米，小华跑了1圈，小明跑了45米。小华比小明多跑多少米？合多少厘米？3.一根木条长3米，要锯成每段50厘米的小段，可以锯成多少段？要锯几次？4.妈妈买了一块布，长2米，做窗帘用去1米40厘米，做桌布用去40厘米。剩下的布够不够做一块长20厘米的抹布？5.小华的身高是1米28厘米，他站在一个高20厘米的凳子上，头顶离地面有多高？合多少米多少厘米？6.一根竹竿插在水里，露出水面1米，水下部分长80厘米。这根竹竿一共长多少厘米？如果水面下降20厘米，露出水面的部分会变成多少厘米？第三套参考答案与错因提醒一、单位换算填空1.100；10002.9003.124.4095.7米6厘米6.15007.250；25008.10米5厘米9.79210.611.5012.2513.114.150；1米50厘米错因提醒：第1题要同时说清米与厘米、米与毫米两个进率，1米=100厘米=1000毫米。第10题3米+300厘米，300厘米正好是3米，合起来6米。第11、12题是“一半”“四分之一”，先想1米=100厘米，再平均分。二、带单位加减计算1.400+35=435（厘米）2.100-8=92（厘米）3.270+30=300（厘米）=3米4.500-240=260（厘米）5.100-25-25=50（厘米）6.315+85=400（厘米）=4米7.650-150=500（厘米）=5米8.90+110=200（厘米）=2米9.7-3-2=2（米）10.100+20-60=60（厘米）错因提醒：第9题三个数单位都是米，可以直接算，不必换算。第3、6、7、8题结果满整百厘米，可以写成整米数，也可以保留厘米，但单位不能丢。三、比较大小1.>（1米=100厘米，1米-1厘米=99厘米，100>99）2.=（2米+30厘米=230厘米）3.>（5米-50厘米=450厘米，500>450）4.>（3米20厘米=320厘米，3米2厘米=302厘米）5.=（50+50=100厘米=1米）6.=（390+10=400厘米=4米）7.<（1米5厘米=105厘米，1米50厘米=150厘米）8.<（800+1=801厘米，8米=800厘米）9.=（2米-40厘米=160厘米）10.=（60+540=600厘米=6米）错因提醒：第1、3题一边是“1米”一边是“1米减一点”，要先把减的结果算成厘米。第4、7题是“几米几厘米”内部的陷阱：3米20厘米与3米2厘米差18厘米，1米5厘米与1米50厘米差45厘米，看数字容易看错。四、选择与判断1.√2.×（3米+20厘米=320厘米，不是23米）3.×（1米=100厘米，100>99，1米长）4.√（1米20厘米=120厘米，1米2厘米=102厘米）5.√（2米=200厘米，1米30厘米=130厘米，200-130=70厘米）6.√7.√（4米=400厘米，400-40=360厘米）8.×（1米35厘米=135厘米）错因提醒：第2题是“直接算数字”的典型错误，第3题是“不统一单位就比数字”的典型错误，第8题是“把厘米写成米”的典型错误。三种错法要分别记住。五、解决问题1.5米=500厘米，1米20厘米=120厘