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文档简介
辽宁省大连市旅顺口区2025年数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.注意审题,细心计算。2.用竖式计算。(带★的要验算)390×6804×9678×8640÷6901÷6★743÷93.简算:二、仔细推敲,认真辨析。1.李伯伯一家坐高铁回老家,途中总路程是920千米。他们上午8时出发,高铁平均每小时行235千米,中午12时能到达目的地。(__________)2.两数相乘,所得的积一定大于这两个数。(________)3.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)4.140×5,积的末尾一共有2个0。(______)5.一张长方形画片长24厘米,长比宽长13厘米,这张画片周长是122厘米。(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.5的6倍是1.(_____)2.100千克的铁块比100千克的棉花重。(______)3.长方形和正方形的周长相等,它们的面积不一定相等.(____)4.王老师的身份证号是372824********0185,王老师是女性。(______)5.3个加上2个是5个,就是.(______)四、计算题。(28分)1.直接写出得数540+90=24×5=3×8+7×8=99-9×6=540÷9=609÷3=9×6-4×6=5×4÷5×4=()-80×8=10063÷()=7……72.竖式计算,带☆验算。☆756+489=☆1000-231=598×7=780×6=五、作图题。1.一把钥匙开一把锁.(连一连)2.把下面的图与重量用线连起来。3.观察物体,连一连。
六、生活问题,我会解。1.一个面包店买来160千克面粉,用了4天后还剩下64千克.平均每天用面粉多少千克?2.一根绳子,第一次用去了,第二次用去了,两次共用去了几分之几?还剩几分之几?3.一套衣服,裤子65元,上衣的价钱是裤子的3倍。买这套衣服需要多少钱?4.甲乙两地相距1268千米,一列火车从甲地开往乙地,已行驶了2小时,速度是154千米/时,剩下的路程要6小时行驶完,速度是多少?5.量出数据,并求周长。(用毫米作单位)
参考答案一、认真计算。1、3000;612;480;4600;550;110;36;1;;【详解】略2、2340;7236;5424106……4;150……1;82……5【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法进行计算即可;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】390×6=2340804×9=7236678×8=5424640÷6=106……4901÷6=150……1★743÷9=82……5验算:3、1225【分析】根据加法交换律和加法结合律,将1和49,2和48,3和47,4和46……这样依次结合进行简算。【详解】=(1+49)+(2+48)+(3+47)+(4+46)…+(24+26)+25=24×50+25=1200+25=1225二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】根据题意可知,先求出路上用的时间,用到达的时刻-出发的时刻=路上用的时间,然后用高铁的平均速度×路上用的时间=可以行驶的路程,然后对比,比李伯伯回家的路程远,就能到达目的地,否则,不能到达,据此解答。【详解】12时-8时=4(小时),235×4=940(千米),940>920,能到达目的地,原题说法正确。故答案为:√。2、×【详解】两数相乘,所得的积不一定大于这两个数。如:0×2.5=0。故答案为:×。3、√【详解】略4、√【分析】根据整数乘法的计算方法求出140×5的积,然后即可确定积的末尾0的个数。【详解】140×5=700,所以,140×5的积的末尾有2个0说法正确;故判断正确。【点睛】本题考查了末尾有零的整数乘法,要注意积的末尾0的个数不一定等于两个因数的末尾的0的个数的和。5、×【分析】先计算长方形的宽(宽=长-长比宽多的长度);再计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。【详解】24-13=11(厘米)(24+11)×2=35×2=70(厘米)故答案为:错误。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、正确【详解】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,5×6=1,原题说法正确.故答案为正确.2、×【分析】因为铁块和棉花的质量都是100千克,所以它们是一样重的。【详解】100千克的铁块和100千克的棉花一样重。故答案为:×。3、√【详解】假设周长都是16厘米,则正方形的边长:16÷4=4(厘米),面积:4×4=16(平方厘米);假设长方形的长为6厘米,宽为2厘米,则面积:2×6=12(平方厘米);长方形的面积≠正方形的面积;故答案为:√.4、√【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王老师的身份证号是372824********0185,第17位数字是8,则王老师是女性。故答案为:√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。5、√【详解】3个是,2个是,加起来和是.四、计算题。(28分)1、630,120,80,45,60,203,30,16,740,8【详解】略2、1245;7694186;4680【分析】根据加减法、乘除法的计算方法进行计算。【详解】756+489=1245验算:1000-231=769验算:598×7=4186780×6=4680五、作图题。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、生活问题,我会解。1、24千克【分析】由题意,用面包店买来的面粉总量减去剩下的面粉数量就是4天吃的面粉的数量,再除以4即可求得平均每天用面粉多少千克.【详解】(160﹣64)÷4,=96÷4,=24(千克);答:平均每天用面粉24千克.2、;。【分析】把两次用去的占得分率相加,就是两次一共用去了几分之几;把这条绳子看作单位“1”,用单位“1”减去两次用去占的分率和,就是还剩下的几分之几。【详解】+=,1﹣=,答:两次共用去了,还剩。【点睛】此题考查分数加减法应用题以及同分数分数加减法的计算方法,要注意结果化成最简分数。3、260元【分析】裤子的价钱乘3等于上衣的价钱,再加上裤子的价钱就等于这套衣服的价钱。【详解】65×3+65=195+65=260(元)答:买这套衣服需要260元钱。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、每小时160千米
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