2026粤教版一年级道德与法治下册期末试卷及答案

2026粤教版一年级道德与法治下册期末试卷及答案第1页共1页2026粤教版一年级道德与法治下册期末试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.在学校里，同学不小心撞到了你，他马上说“对不起”，你应该怎么做？A.也生气地说“对不起”B.不理他，继续做自己的事C.对他说“没关系，下次小心一点”D.告诉老师，让老师处理参考答案：C2.当你想要玩同学的玩具时，同学不愿意借给你，你应该怎么做？A.生气地抢过来B.哭泣，让家长来解决问题C.和同学商量，或者选择其他玩具玩D.跟其他同学说同学的坏话参考答案：C3.在公共汽车上，看到有老人站着，你应该怎么做？A.坐在那里，继续看手机B.跟其他乘客说，让老人站着C.起来让座给老人D.看看周围有没有人让座参考答案：C4.如果你在家里做作业时，爸爸妈妈在旁边大声说话，你应该怎么做？A.大声抗议，要求他们安静B.假装没听见，继续做作业C.跟爸爸妈妈说，让他们小声一点D.关上房门，不听他们说话参考答案：C5.当你和小伙伴一起玩游戏时，小伙伴不小心把你推倒了，你应该怎么做？A.跟小伙伴打架B.哭泣，找老师帮忙C.对小伙伴说“没关系，我们再玩一次”D.告诉其他小朋友，不要和这个小伙伴玩参考答案：C6.在图书馆里，你应该怎么做？A.大声说话，跑来跑去B.安静地看书，不发出声音C.坐在角落里，偷偷玩手机D.借书的时候，不排队参考答案：B7.当你看到有小朋友在欺负其他小朋友时，你应该怎么做？A.跟着一起欺负B.躲起来，不发出声音C.跑过去，告诉被欺负的小朋友D.告诉老师或者大人参考答案：C8.在学校里，老师让你帮忙发书，你应该怎么做？A.不愿意，找借口拒绝B.高高兴兴地帮忙发书C.发书的时候，故意发错D.发完书后，不收拾现场参考答案：B9.当你不小心弄坏了家里的东西，你应该怎么做？A.不承认，假装不知道B.诚实地告诉爸爸妈妈，并主动赔偿C.找个借口，逃避责任D.偷偷把东西藏起来参考答案：B10.在学校里，你应该怎么做才能让同学们喜欢你？A.经常跟同学们打架B.不跟同学们说话，自己一个人玩C.对同学们友好，乐于助人D.经常说同学们的坏话参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）1.在学校里，同学之间发生小矛盾时，我们应该学会______。参考答案：宽容2.看到地上有垃圾，我们应该______。参考答案：捡起来3.我们应该按时完成______，不拖延。参考答案：作业4.在公共场合，我们应该______，不大声喧哗。参考答案：遵守公共秩序5.爱护公物，不乱涂乱画，是我们的______。参考答案：责任6.遇到陌生人搭讪，我们应该______。参考答案：拒绝7.我们应该尊敬老师，见到老师主动______。参考答案：问好8.在家孝敬父母，帮父母______。参考答案：做家务9.保护环境，节约用水用电，是每个公民的______。参考答案：义务10.我们应该诚实守信，不说______话。参考答案：谎三、判断题（共10小题，每题2分）1.在公共场合，我们应该大声喧哗，以免别人听不清我们说话。参考答案：×2.与同学发生矛盾时，应该及时告诉老师，而不是自己解决。参考答案：×3.看到地上有垃圾，我们应该主动捡起来，保持环境整洁。参考答案：√4.在图书馆看书时，应该保持安静，不要打扰到其他人。参考答案：√5.画画时，可以使用任何颜色，不需要考虑是否合适。参考答案：×6.与小朋友分享玩具是一种良好的行为，应该鼓励。参考答案：√7.在马路上行走时，应该走人行道，不要在马路上玩耍。参考答案：√8.遇到火灾时，应该用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离火场。参考答案：√9.买东西时，应该主动说“谢谢”，表达感谢之情。参考答案：√10.看到同学遇到困难时，应该主动帮助，而不是视而不见。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述在学校里，同学之间发生小矛盾时，我们应该怎样做？参考答案：发生小矛盾时，我们应该冷静下来，尝试理解对方的想法，用礼貌的语言沟通，或者寻求老师、家长的帮助来解决问题。2.说明在公共场合，我们应该遵守哪些基本规则？参考答案：在公共场合，我们应该遵守的基本规则包括：不喧哗吵闹，保持安静；不乱扔垃圾，保持环境整洁；排队等候，不插队；爱护公共设施，不损坏；遵守交通规则，不横穿马路等。3.列举三个保护环境的具体做法。参考答案：保护环境的具体做法包括：随手关灯，节约用电；节约用水，不浪费；不乱扔垃圾，进行垃圾分类；植树造林，保护花草树木；少用一次性塑料制品，使用环保袋；不随地吐痰，保持环境卫生；宣传环保知识，带动身边的人一起保护环境等。4.分析为什么要尊敬老师？参考答案：我们要尊敬老师，因为老师是我们知识的传授者，帮助我们学习知识、增长才干；老师是我们的引路人，教导我们做人的道理，培养我们的良好品德；老师为我们付出了辛勤的劳动，关心我们的成长，值得我们尊敬和爱戴。5.简述遇到火灾时，我们应该采取哪些正确的逃生方法？参考答案：遇到火灾时，我们应该采取正确的逃生方法：用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入；弯腰低姿，贴近地面逃生；选择安全的逃生路线，不要乘坐电梯；如果门把手很烫，说明门外有火，应选择其他路线；如果无法逃离，应关闭房门，用湿布堵住门缝，并到窗口呼救。6.说明在乘坐公共交通工具时，我们应该注意哪些行为规范？参考答案：乘坐公共交通工具时，我们应该注意的行为规范包括：排队候车，不插队；上车后找座位坐下，如果没座位可以站立，但不要挤占他人空间；保持安静，不大声喧哗或播放音乐；不随地吐痰，不乱扔垃圾；保持车厢整洁，不乱扔杂物；爱护公共设施，不损坏；下车时注意安全，依次下车。7.列举两个与家人有效沟通的方法。参考答案：与家人有效沟通的方法包括：认真倾听家人的意见，不随意打断；用尊重的语言表达自己的想法，避免争吵；选择合适的时机沟通，避免在情绪激动时谈话；通过写信、发信息等方式进行沟通，特别是对于不善言辞的人；共同参与家庭活动，增进感情，促进沟通。8.分析为什么我们要爱护公共财物？参考答案：我们要爱护公共财物，因为公共财物是大家共同拥有的财富，爱护它们是每个公民的责任；爱护公共财物可以节约资源，减少浪费，有利于社会的可持续发展；爱护公共财物可以营造良好的社会环境，体现公民的文明素养；如果公共财物被损坏，需要赔偿，浪费了个人钱财。五、应用题（共8小题，每题3分）1.小明和小红是好朋友，他们一起在公园玩耍。小明想买一个价格为12元的气球，但他只有10元钱。小红决定帮助小明。请写出小红至少需要再给小明多少钱，小明才能买到这个气球？参考答案：2元2.学校组织了一次爱心捐赠活动，要求每个学生至少捐出1本书。小华已经捐了3本书，但他还差2本书才能达到要求。请问小华还需要再捐出多少本书？参考答案：1本3.小丽在超市买了5瓶饮料，每瓶饮料的价格是3元。请问小丽一共需要支付多少钱？参考答案：15元4.小明和小红在教室里整理图书。小明已经整理了8本书，小红已经整理了10本书。请问他们两个人一共整理了多少本书？参考答案：18本5.学校食堂提供两种午餐：一种是12元的米饭套餐，另一种是15元的面条套餐。小华想买午餐，但他只有20元。请问小华最多能买几套午餐？参考答案：1套6.小红有10元钱，她想买一个价格为8元的铅笔盒。请问小红买铅笔盒后还剩下多少钱？参考答案：2元7.小明和小红一起做作业，小明用了15分钟完成作业，小红用了20分钟完成作业。请问谁用的时间更长？请写出你的答案并解释原因。参考答案：小红用的时间更长8.学校组织了一次植树活动，要求每个学生至少种一棵树。小华已经种了2棵树，但他还差3棵树才能达到要求。请问小华还需要再种多少棵树？参考答案：1棵标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：当同学不小心撞到你并说“对不起”时，应该选择原谅对方，并友好地回应。选项A不正确，因为生气地回应会加剧冲突；选项B不正确，因为不理睬对方是不礼貌的；选项D不正确，因为这不是解决问题的最佳方式。选项C是正确的，因为友好地回应可以增进同学之间的友谊。2.参考答案：C解析：当想要玩同学的玩具但同学不愿意借给你时，应该选择和同学商量，或者选择其他玩具玩。选项A不正确，因为生气地抢过来是不礼貌的行为；选项B不正确，因为哭泣并不是解决问题的有效方式；选项D不正确，因为跟其他同学说同学的坏话是不道德的行为。选项C是正确的，因为和同学商量可以增进彼此之间的理解和友谊。3.参考答案：C解析：在公共汽车上看到有老人站着，应该起来让座给老人。选项A不正确，因为坐在那里继续看手机是不礼貌的行为；选项B不正确，因为跟其他乘客说让老人站着是不负责任的行为；选项D不正确，因为看看周围有没有人让座是不够主动的行为。选项C是正确的，因为起来让座是尊老爱幼的表现。4.参考答案：C解析：在家里做作业时，如果爸爸妈妈在旁边大声说话，应该跟爸爸妈妈说，让他们小声一点。选项A不正确，因为大声抗议会加剧家庭矛盾；选项B不正确，因为假装没听见并不能解决问题；选项D不正确，因为关上房门不听他们说话是不礼貌的行为。选项C是正确的，因为跟爸爸妈妈沟通可以增进彼此之间的理解和尊重。5.参考答案：C解析：当和小伙伴一起玩游戏时，小伙伴不小心把你推倒了，应该对小伙伴说“没关系，我们再玩一次”。选项A不正确，因为跟小伙伴打架会破坏友谊；选项B不正确，因为哭泣找老师帮忙并不是解决问题的最佳方式；选项D不正确，因为告诉其他小朋友不要和这个小伙伴玩是不友好的行为。选项C是正确的，因为友好地回应可以增进彼此之间的理解和友谊。6.参考答案：B解析：在图书馆里，应该安静地看书，不发出声音。选项A不正确，因为大声说话和跑来跑去是不礼貌的行为；选项C不正确，因为坐在角落里偷偷玩手机是不尊重他人的行为；选项D不正确，因为借书的时候不排队是不遵守公共秩序的行为。选项B是正确的，因为安静地看书是尊重他人的表现。7.参考答案：C解析：当看到有小朋友在欺负其他小朋友时，应该跑过去，告诉被欺负的小朋友。选项A不正确，因为跟着一起欺负是不道德的行为；选项B不正确，因为躲起来不发出声音是不负责任的行为；选项D不正确，因为告诉老师或者大人虽然是一种解决方式，但并不是首选。选项C是正确的，因为告诉被欺负的小朋友可以保护他，并让他知道有人支持他。8.参考答案：B解析：在学校里，老师让你帮忙发书，应该高高兴兴地帮忙发书。选项A不正确，因为不愿意帮忙发书是不负责任的行为；选项C不正确，因为发书的时候故意发错是不认真负责的行为；选项D不正确，因为发完书后不收拾现场是不负责任的行为。选项B是正确的，因为帮忙发书是尊重老师的表现。9.参考答案：B解析：当不小心弄坏了家里的东西，应该诚实地告诉爸爸妈妈，并主动赔偿。选项A不正确，因为不承认是不诚实的行为；选项C不正确，因为找借口逃避责任是不负责任的行为；选项D不正确，因为偷偷把东西藏起来是不诚实的行为。选项B是正确的，因为诚实和负责任是做人的基本品质。10.参考答案：C解析：在学校里，对同学们友好，乐于助人可以让同学们喜欢你。选项A不正确，因为经常跟同学们打架会破坏友谊；选项B不正确，因为不跟同学们说话，自己一个人玩会显得不合群；选项D不正确，因为经常说同学们的坏话是不道德的行为。选项C是正确的，因为友好和乐于助人是获得友谊的关键。二、填空题1.参考答案：宽容解析：本题考查同学之间发生矛盾时的处理方法。在学校生活中，同学之间难免会发生一些小矛盾，这时我们应该学会宽容，理解对方，避免冲突升级，学会换位思考，用和平的方式解决问题。宽容是一种美德，能够促进同学之间的和谐相处。2.参考答案：捡起来解析：本题考查爱护环境的行为。看到地上有垃圾，我们应该主动捡起来，并将其扔进垃圾桶。这是爱护环境的具体表现，也是每个公民应尽的责任。通过这样的行为，我们可以培养自己的环保意识，并影响身边的人。3.参考答案：作业解析：本题考查按时完成学习任务的重要性。我们应该按时完成作业，不拖延。按时完成作业是学生应尽的责任，也是对自己学习负责的表现。通过按时完成作业，我们可以巩固所学知识，提高学习效率。4.参考答案：遵守公共秩序解析：本题考查在公共场合的行为规范。在公共场合，我们应该遵守公共秩序，不大声喧哗。这是对他人的一种尊重，也是维护公共环境整洁和安静的需要。通过遵守公共秩序，我们可以共同营造一个文明、和谐的社会环境。5.参考答案：责任解析：本题考查爱护公物的意义。爱护公物，不乱涂乱画，是我们的责任。公物是大家共同的财富，我们应该珍惜并爱护它们。通过爱护公物，我们可以培养自己的责任感和集体荣誉感。6.参考答案：拒绝解析：本题考查如何应对陌生人搭讪。遇到陌生人搭讪，我们应该坚决拒绝，并尽快离开。这是保护自己的重要方法，也是提高自我保护意识的表现。通过拒绝陌生人的搭讪，我们可以避免可能发生的危险。7.参考答案：问好解析：本题考查尊敬老师的表现。我们应该尊敬老师，见到老师主动问好。这是对老师的一种尊重，也是中华民族的传统美德。通过主动问好，我们可以表达对老师的敬意，并促进师生之间的良好关系。8.参考答案：做家务解析：本题考查在家孝敬父母的表现。在家孝敬父母，帮父母做家务。这是对父母的一种关爱，也是表达孝心的具体方式。通过帮父母做家务，我们可以减轻父母的负担，并增进与父母之间的感情。9.参考答案：义务解析：本题考查保护环境的重要性。保护环境，节约用水用电，是每个公民的义务。环境是人类赖以生存的基础，我们应该积极保护环境，节约资源。通过节约用水用电，我们可以为环境保护贡献自己的力量。10.参考答案：谎解析：本题考查诚实守信的重要性。我们应该诚实守信，不说谎话。诚实守信是做人的基本准则，也是建立良好人际关系的基础。通过不说谎话，我们可以赢得他人的信任和尊重。三、判断题1.参考答案：×解析：在公共场合，我们应该保持安静，不大声喧哗，以免打扰到其他人。这是基本的公共道德，也是尊重他人的表现。2.参考答案：×解析：与同学发生矛盾时，应该先尝试自己解决，比如通过沟通和协商。如果自己无法解决，再告诉老师寻求帮助。这样可以培养自己的解决问题的能力。3.参考答案：√解析：看到地上有垃圾，主动捡起来是一种良好的行为，可以保持环境整洁。这也是培养环保意识的重要方式。4.参考答案：√解析：在图书馆看书时，应该保持安静，不要打扰到其他人。这是对他人的一种尊重，也是图书馆的基本规定。5.参考答案：×解析：画画时，应该考虑是否合适使用颜色，比如在正式场合使用合适的颜色，可以体现个人的品味和修养。6.参考答案：√解析：与小朋友分享玩具是一种良好的行为，可以培养孩子的分享意识和社交能力。这也是一种美德，应该鼓励。7.参考答案：√解析：在马路上行走时，应该走人行道，不要在马路上玩耍。这是为了自己的安全，也是遵守交通规则的表现。8.参考答案：√解析：遇到火灾时，应该用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离火场。这是基本的火灾逃生知识，可以保护自己的生命安全。9.参考答案：√解析：买东西时，应该主动说“谢谢”，表达感谢之情。这是基本的礼貌，也是对他人的尊重。10.参考答案：√解析：看到同学遇到困难时，应该主动帮助，而不是视而不见。这是培养同情心和乐于助人的精神，也是团队精神的表现。四、简答题1.参考答案：发生小矛盾时，我们应该冷静下来，尝试理解对方的想法，用礼貌的语言沟通，或者寻求老师、家长的帮助来解决问题。解析：本题考查同学间矛盾的处理方法。同学之间发生小矛盾是正常的，关键在于如何正确处理。首先应保持冷静，不冲动行事。其次要换位思考，尝试理解对方的感受和立场。再次要用礼貌、尊重的语言进行沟通，表达自己的观点，并倾听对方的意见。如果自己无法解决，应及时向老师或家长寻求帮助，由他们来协调解决。这样做有助于维护良好的同学关系，培养自己的沟通能力和解决问题的能力。2.参考答案：在公共场合，我们应该遵守的基本规则包括：不喧哗吵闹，保持安静；不乱扔垃圾，保持环境整洁；排队等候，不插队；爱护公共设施，不损坏；遵守交通规则，不横穿马路等。解析：本题考查公共场合的行为规范。公共场合是大家共同活动的空间，遵守规则是维护公共秩序、营造良好环境的基本要求。不喧哗吵闹保证了大家都能安静地活动或休息；不乱扔垃圾是爱护环境、保持卫生的表现；排队等候体现了公平和秩序；爱护公共设施是对公共财物的尊重；遵守交通规则则关系到自己和他人的安全。这些规则都是公民的基本素养，每个人都应该自觉遵守。3.参考答案：保护环境的具体做法包括：随手关灯，节约用电；节约用水，不浪费；不乱扔垃圾，进行垃圾分类；植树造林，保护花草树木；少用一次性塑料制品，使用环保袋；不随地吐痰，保持环境卫生；宣传环保知识，带动身边的人一起保护环境等。解析：本题考查保护环境的具体措施。保护环境是每个公民的责任，需要从日常生活中的小事做起。随手关灯、节约用水是节约资源的表现；不乱扔垃圾、进行垃圾分类有助于减少污染、保护环境；植树造林可以净化空气、保持水土；少用一次性塑料制品可以减少白色污染；不随地吐痰是文明行为，也能保持环境整洁。通过这些具体做法，可以有效地保护我们的环境。4.参考答案：我们要尊敬老师，因为老师是我们知识的传授者，帮助我们学习知识、增长才干；老师是我们的引路人，教导我们做人的道理，培养我们的良好品德；老师为我们付出了辛勤的劳动，关心我们的成长，值得我们尊敬和爱戴。解析：本题考查尊敬老师的原因。尊敬老师是中华民族的传统美德，也是学生应尽的义务。首先，老师是传授知识的权威，他们用专业的知识为我们打开认识世界的大门，帮助我们学习各种技能。其次，老师不仅是知识的传授者，更是我们人生的导师，他们用自己的言传身教教导我们如何做人，培养我们的道德情操。最后，老师为了我们的成长付出了大量的时间和精力，关心我们的学习和生活，这种辛勤的付出值得我们尊敬和感谢。5.参考答案：遇到火灾时，我们应该采取正确的逃生方法：用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入；弯腰低姿，贴近地面逃生；选择安全的逃生路线，不要乘坐电梯；如果门把手很烫，说明门外有火，应选择其他路线；如果无法逃离，应关闭房门，用湿布堵住门缝，并到窗口呼救。解析：本题考查火灾逃生方法。火灾是严重的灾害，掌握正确的逃生方法可以挽救生命。用湿毛巾捂住口鼻可以防止有毒烟雾进入呼吸道；弯腰低姿是因为烟雾通常向上飘，地面空气相对较好；选择安全的逃生路线可以避免被困；门把手很烫说明门外有火，应避免开门；如果无法逃离，应关闭房门阻止火势蔓延，并到窗口呼救，等待救援。这些方法都是基于火灾时的物理特性和逃生原则总结出来的，必须牢记。6.参考答案：乘坐公共交通工具时，我们应该注意的行为规范包括：排队候车，不插队；上车后找座位坐下，如果没座位可以站立，但不要挤占他人空间；保持安静，不大声喧哗或播放音乐；不随地吐痰，不乱扔垃圾；保持车厢整洁，不乱扔杂物；爱护公共设施，不损坏；下车时注意安全，依次下车。解析：本题考查乘坐公共交通工具的行为规范。公共交通是大家共享的资源，遵守规范可以保证乘车秩序，维护公共环境。排队候车体现了公平和秩序；找座位或站立但要顾全大局；保持安静是对他人的尊重；不乱扔垃圾和吐痰是保持环境卫生的基本要求；爱护公共设施是对公共财物的尊重；注意安全是保护自己和他人的表现。这些规范都是文明乘车的具体要求。7.参考答案：与家人有效沟通的方法包括：认真倾听家人的意见，不随意打断；用尊重的语言表达自己的想法，避免争吵；选择合适的时机沟通，避免在情绪激动时谈话；通过写信、发信息等方式进行沟通，特别是对于不善言辞的人；共同参与家庭活动，增进感情，促进沟通。解析：本题考查与家人有效沟通的方法。家庭是每个人温暖的港湾，良好的沟通是家庭和谐的基础。认真倾听是尊重对方的表现，也能更好地理解对方；用尊重的语言可以避免冲突，促