2026年剑桥商务英语考试（BEC Higher）口语高频考点试题

2026年剑桥商务英语考试（BECHigher）口语高频考点试题一、单项选择题(本大题共120题,每题0.5分,共60分)1.针对剑桥商务英语考试，在实际工作中，下列对“口语表达”的描述，正确的是（）。A.汉语音节中具有区别意义作用的音高变化，普通话有四声。B.汉语音节中声母后面的部分，普通话有39个韵母。C.是考生对书面材料进行获取与理解信息的能力。D.是运用口语进行交流与表达的能力。2.关于剑桥商务英语考试，参照行业规范，在“交际能力”的执行过程中，应当（）。A.运用语言交流B.包括语言与策略能力C.是一个人掌握的词语数量。D.强调得体有效3.在剑桥商务英语考试相关工作中，从专业角度看，“拼音方案”的主要特点不包括（）。A.用拉丁字母拼写B.用汉字注音C.用于注音与拼写D.是国家标准4.参照行业规范，下列关于“翻译标准”的表述中，正确的是（）。A.是衡量译文质量的基本要求。B.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。C.表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。D.是考生对听到的语言材料进行获取信息与理解的能力。5.关于剑桥商务英语考试，在标准作业条件下，下列关于“口语表达”的认识，正确的是（）。A.是翻译人员边听边译的即时口译方式。B.以北京语音为标准音、以北方话为基础方言的现代汉语标准语。C.是运用语言进行有效交流的能力。D.是运用口语进行交流与表达的能力。6.就剑桥商务英语考试而言，在实际工作中，下列各項中，不属于“语序”内容的是（）。A.语序影响意义表达B.与表达无关C.汉语语序较固定D.调整语序可改变语气7.在剑桥商务英语考试中，依据操作规程，在“病句”的执行过程中，应当（）。A.病句即错别字B.与语法无关C.常见成分残缺D.无须修改8.针对剑桥商务英语考试，按照技术要求，下列关于“普通话”的表述中，正确的是（）。A.汉语音节中具有区别意义作用的音高变化，普通话有四声。B.以北京语音为标准音、以北方话为基础方言的现代汉语标准语。C.《汉语拼音方案》规定的给汉字注音的字母方案。D.是听力测试中供考生听取的语言材料。9.关于剑桥商务英语考试，在“语篇”的执行过程中，应当（）。A.具有衔接性B.具有连贯性C.若干句子组成D.是考生运用语言书面表达思想的能力。10.在剑桥商务英语考试相关工作中，一般来说，下列对“词汇搭配”的描述，正确的是（）。A.是将一种语言的书面内容翻译为另一种语言的活动。B.是词语之间习惯的搭配关系。C.在韵母后加卷舌动作，使其成为卷舌韵母的音变现象。D.辅助文字记录语言，表示停顿、语气及词语性质的符号。11.针对剑桥商务英语考试，在具体作业环节，下列关于“量词”的表述中，正确的是（）。A.辅助文字记录语言，表示停顿、语气及词语性质的符号。B.表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。C.是一个人掌握的词语数量。D.读音相同、意义相同而书写形式不同的词语，需要规范。12.在剑桥商务英语考试中，按标准要求，下列对“轻声”的描述，正确的是（）。A.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。B.音节在一定条件下失去原有声调读得又轻又短的音变。C.是考生对听到的语言材料进行获取信息与理解的能力。D.是翻译人员边听边译的即时口译方式。13.剑桥商务英语考试方面，通常情况下，下列对“儿化”的描述，正确的是（）。A.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。B.是考生对书面材料进行获取与理解信息的能力。C.在韵母后加卷舌动作，使其成为卷舌韵母的音变现象。D.读音相同、意义相同而书写形式不同的词语，需要规范。14.针对剑桥商务英语考试，根据相关规定，下列选项中，属于“口语表达”基本要求的是（）。A.口语交流B.考查语音语调流畅度C.口头表达D.是一个人掌握的词语数量。15.在剑桥商务英语考试相关工作中，从专业角度看，“语言测试”是指（）。A.为提高语言表达效果而运用各种语言手段的方法。B.是对语言学习者语言能力进行测量的活动。C.是考生对书面材料进行获取与理解信息的能力。D.是考生运用语言书面表达思想的能力。16.在剑桥商务英语考试相关工作中，按照技术要求，在“语篇”的执行过程中，应当（）。A.若干句子组成B.具有连贯性C.具有衔接性D.句子中词语排列的先后次序，不同语序可表达不同意义。17.关于剑桥商务英语考试，参照行业规范，下列关于“拼音方案”的认识，正确的是（）。A.音节在一定条件下失去原有声调读得又轻又短的音变。B.《汉语拼音方案》规定的给汉字注音的字母方案。C.读音相同、意义相同而书写形式不同的词语，需要规范。D.在语法、逻辑或修辞等方面存在毛病、需要修改的句子。18.依据操作规程，下列关于“听力理解”的认识，正确的是（）。A.音节在一定条件下失去原有声调读得又轻又短的音变。B.句子中词语排列的先后次序，不同语序可表达不同意义。C.表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。D.是考生对听到的语言材料进行获取信息与理解的能力。19.剑桥商务英语考试方面，从专业角度看，“听力理解”是指（）。A.是考生对听到的语言材料进行获取信息与理解的能力。B.是听力测试中供考生听取的语言材料。C.是运用口语进行交流与表达的能力。D.汉语音节开头的辅音，普通话中有21个辅音声母。20.关于剑桥商务英语考试，按标准要求，在“同声传译”的执行过程中，应当（）。A.即时进行B.汉语音节中具有区别意义作用的音高变化，普通话有四声。C.边听边译D.难度较高的口译21.剑桥商务英语考试方面，在标准作业条件下，下列选项中，属于“写作表达”基本要求的是（）。A.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。B.应结构清晰C.考查语言运用D.书面表达思想22.就剑桥商务英语考试而言，根据相关规定，关于“语言测试”，下列说法正确的是（）。A.是词语之间习惯的搭配关系。B.是运用口语进行交流与表达的能力。C.是对语言学习者语言能力进行测量的活动。D.是考生对听到的语言材料进行获取信息与理解的能力。23.就剑桥商务英语考试而言，按照技术要求，对“翻译标准”的准确理解是（）。A.《汉语拼音方案》规定的给汉字注音的字母方案。B.是考生对听到的语言材料进行获取信息与理解的能力。C.为提高语言表达效果而运用各种语言手段的方法。D.是衡量译文质量的基本要求。24.在标准作业条件下，下列对“口语表达”的描述，正确的是（）。A.是将一种语言的口头内容即时翻译为另一种语言的活动。B.构成汉字字形的各种点和线，是书写汉字的最小单位。C.是由若干句子组成的、具有衔接与连贯性的语言整体。D.是运用口语进行交流与表达的能力。25.就剑桥商务英语考试而言，依据操作规程，“交际能力”是指（）。A.是运用语言进行有效交流的能力。B.表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。C.是考生对听到的语言材料进行获取信息与理解的能力。D.为提高语言表达效果而运用各种语言手段的方法。26.针对剑桥商务英语考试，结合岗位实际，关于“语法”，下列说法正确的是（）。A.为提高语言表达效果而运用各种语言手段的方法。B.是词语之间习惯的搭配关系。C.是考生运用语言书面表达思想的能力。D.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。27.剑桥商务英语考试方面，参照行业规范，下列关于“语言测试”的表述中，正确的是（）。A.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。B.是听力测试中供考生听取的语言材料。C.是对语言学习者语言能力进行测量的活动。D.是考生对听到的语言材料进行获取信息与理解的能力。28.就剑桥商务英语考试而言，“听力材料”的含义是（）。A.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。B.读音相同、意义相同而书写形式不同的词语，需要规范。C.是听力测试中供考生听取的语言材料。D.是翻译人员边听边译的即时口译方式。29.剑桥商务英语考试方面，按照技术要求，对“韵母”的准确理解是（）。A.构成汉字字形的各种点和线，是书写汉字的最小单位。B.汉语音节中声母后面的部分，普通话有39个韵母。C.《汉语拼音方案》规定的给汉字注音的字母方案。D.是对语言学习者语言能力进行测量的活动。30.在剑桥商务英语考试相关工作中，一般来说，“语言测试”是指（）。A.是考生对听到的语言材料进行获取信息与理解的能力。B.是将一种语言的口头内容即时翻译为另一种语言的活动。C.是对语言学习者语言能力进行测量的活动。D.是词语之间习惯的搭配关系。31.就剑桥商务英语考试而言，按照技术要求，对“听力材料”的准确理解是（）。A.是翻译人员边听边译的即时口译方式。B.是考生对听到的语言材料进行获取信息与理解的能力。C.书写汉字时各个笔画先后落笔的次序，如先横后竖。D.是听力测试中供考生听取的语言材料。32.针对剑桥商务英语考试，从专业角度看，下列选项中，属于“听力理解”基本要求的是（）。A.理解语言材料B.是语言考试重要部分C.获取信息D.在韵母后加卷舌动作，使其成为卷舌韵母的音变现象。33.剑桥商务英语考试方面，按照技术要求，在“汉字笔画”的执行过程中，应当（）。A.笔画顺序随意B.是书写的基础C.与书写无关D.汉字无固定笔画34.关于剑桥商务英语考试，根据相关规定，下列对“语法”的描述，正确的是（）。A.以北京语音为标准音、以北方话为基础方言的现代汉语标准语。B.是由若干句子组成的、具有衔接与连贯性的语言整体。C.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。D.是运用语言进行有效交流的能力。35.通常情况下，对“量词”的准确理解是（）。A.辅助文字记录语言，表示停顿、语气及词语性质的符号。B.是运用语言进行有效交流的能力。C.表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。D.句子中词语排列的先后次序，不同语序可表达不同意义。36.针对剑桥商务英语考试，结合岗位实际，在“阅读理解”的执行过程中，应当（）。A.理解书面材料B.考查综合语言能力C.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。D.获取信息37.在剑桥商务英语考试相关工作中，结合岗位实际，“交际能力”在实践中应遵循的做法是（）。A.运用语言交流B.包括语言与策略能力C.是翻译人员边听边译的即时口译方式。D.强调得体有效38.在剑桥商务英语考试相关工作中，在具体作业环节，对“语言测试”的准确理解是（）。A.是对语言学习者语言能力进行测量的活动。B.是听力测试中供考生听取的语言材料。C.是运用口语进行交流与表达的能力。D.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。39.剑桥商务英语考试方面，在实际工作中，下列对“听力材料”的描述，正确的是（）。A.音节在一定条件下失去原有声调读得又轻又短的音变。B.以北京语音为标准音、以北方话为基础方言的现代汉语标准语。C.是听力测试中供考生听取的语言材料。D.书写汉字时各个笔画先后落笔的次序，如先横后竖。40.剑桥商务英语考试方面，依据操作规程，在“拼音方案”的执行过程中，应当（）。A.用汉字注音B.不是国家标准C.仅用于外语D.是国家标准41.就剑桥商务英语考试而言，在“儿化”的执行过程中，应当（）。A.与感情色彩无关B.有区别词义作用C.儿化无区别词义作用D.是书写错误42.针对剑桥商务英语考试，一般来说，“词汇搭配”在实践中应遵循的做法是（）。A.词语习惯搭配B.应合乎语言习惯C.影响表达准确D.是听力测试中供考生听取的语言材料。43.在剑桥商务英语考试中，依据操作规程，“病句”是指（）。A.在语法、逻辑或修辞等方面存在毛病、需要修改的句子。B.表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。C.构成汉字字形的各种点和线，是书写汉字的最小单位。D.以北京语音为标准音、以北方话为基础方言的现代汉语标准语。44.剑桥商务英语考试方面，在具体作业环节，在“韵母”的执行过程中，应当（）。A.可分为单韵母复韵母B.韵母不含鼻音C.普通话有50个韵母D.韵母都是单元音45.剑桥商务英语考试方面，按标准要求，“词汇搭配”是指（）。A.在语法、逻辑或修辞等方面存在毛病、需要修改的句子。B.书写汉字时各个笔画先后落笔的次序，如先横后竖。C.是词语之间习惯的搭配关系。D.是由若干句子组成的、具有衔接与连贯性的语言整体。46.针对剑桥商务英语考试，在实际工作中，“口译”是指（）。A.是考生运用语言书面表达思想的能力。B.是翻译人员边听边译的即时口译方式。C.是由若干句子组成的、具有衔接与连贯性的语言整体。D.是将一种语言的口头内容即时翻译为另一种语言的活动。47.在剑桥商务英语考试相关工作中，结合岗位实际，对“阅读理解”的准确理解是（）。A.是考生对书面材料进行获取与理解信息的能力。B.是考生运用语言书面表达思想的能力。C.是词语之间习惯的搭配关系。D.音节在一定条件下失去原有声调读得又轻又短的音变。48.依据操作规程，“修辞”的主要特点不包括（）。A.包括比喻比拟B.包括排比对偶C.应服务于表达需要D.修辞只有比喻49.剑桥商务英语考试方面，按标准要求，“语言测试”的含义是（）。A.是衡量译文质量的基本要求。B.是翻译人员边听边译的即时口译方式。C.汉语音节中声母后面的部分，普通话有39个韵母。D.是对语言学习者语言能力进行测量的活动。50.剑桥商务英语考试方面，一般来说，“笔译”在实践中应遵循的做法是（）。A.跨语言转换B.书面内容翻译C.要求准确通顺D.是翻译人员边听边译的即时口译方式。51.剑桥商务英语考试方面，参照行业规范，下列各項中，不属于“病句”内容的是（）。A.常见语序不当B.常见成分残缺C.常见搭配不当D.与语法无关52.就剑桥商务英语考试而言，在标准作业条件下，关于“标点符号”，下列说法正确的是（）。A.是一个人掌握的词语数量。B.表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。C.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。D.辅助文字记录语言，表示停顿、语气及词语性质的符号。53.就剑桥商务英语考试而言，结合岗位实际，“量词”的主要特点不包括（）。A.数量词常连用B.有的名词有专用量词C.应按照搭配习惯使用D.量词可随意搭配54.就剑桥商务英语考试而言，在标准作业条件下，“词汇搭配”在实践中应遵循的做法是（）。A.应合乎语言习惯B.词语习惯搭配C.音节在一定条件下失去原有声调读得又轻又短的音变。D.影响表达准确55.就剑桥商务英语考试而言，依据操作规程，“翻译标准”在实践中应遵循的做法是（）。A.汉语音节中声母后面的部分，普通话有39个韵母。B.要求信达雅C.强调忠实通顺D.衡量译文质量56.在剑桥商务英语考试相关工作中，在标准作业条件下，关于“儿化”，下列描述错误的是（）。A.有区别词义作用B.多见于北方口语C.是书写错误D.有的表示感情色彩57.在剑桥商务英语考试相关工作中，在实际工作中，下列对“听力材料”的描述，正确的是（）。A.是由若干句子组成的、具有衔接与连贯性的语言整体。B.汉语音节中具有区别意义作用的音高变化，普通话有四声。C.是听力测试中供考生听取的语言材料。D.在语法、逻辑或修辞等方面存在毛病、需要修改的句子。58.就剑桥商务英语考试而言，参照行业规范，下列对“交际能力”的描述，正确的是（）。A.是听力测试中供考生听取的语言材料。B.是运用语言进行有效交流的能力。C.在韵母后加卷舌动作，使其成为卷舌韵母的音变现象。D.是对语言学习者语言能力进行测量的活动。59.在标准作业条件下，对“修辞”的准确理解是（）。A.为提高语言表达效果而运用各种语言手段的方法。B.是考生运用语言书面表达思想的能力。C.是听力测试中供考生听取的语言材料。D.是将一种语言的口头内容即时翻译为另一种语言的活动。60.关于剑桥商务英语考试，依据操作规程，“笔译”是指（）。A.是考生对书面材料进行获取与理解信息的能力。B.是将一种语言的书面内容翻译为另一种语言的活动。C.是词语之间习惯的搭配关系。D.是一个人掌握的词语数量。61.剑桥商务英语考试方面，在标准作业条件下，在“韵母”的执行过程中，应当（）。A.含鼻韵母B.韵母不含鼻音C.韵母都是单元音D.普通话有50个韵母62.剑桥商务英语考试方面，从专业角度看，下列对“异形词”的描述，正确的是（）。A.是将一种语言的书面内容翻译为另一种语言的活动。B.是听力测试中供考生听取的语言材料。C.构成汉字字形的各种点和线，是书写汉字的最小单位。D.读音相同、意义相同而书写形式不同的词语，需要规范。63.在剑桥商务英语考试相关工作中，按标准要求，关于“阅读理解”，下列说法正确的是（）。A.是考生对书面材料进行获取与理解信息的能力。B.书写汉字时各个笔画先后落笔的次序，如先横后竖。C.是运用口语进行交流与表达的能力。D.以北京语音为标准音、以北方话为基础方言的现代汉语标准语。64.在剑桥商务英语考试相关工作中，结合岗位实际，关于“口语表达”，下列说法正确的是（）。A.句子中词语排列的先后次序，不同语序可表达不同意义。B.是运用口语进行交流与表达的能力。C.是对语言学习者语言能力进行测量的活动。D.汉语音节中声母后面的部分，普通话有39个韵母。65.针对剑桥商务英语考试，结合岗位实际，下列关于“口译”的表述中，正确的是（）。A.是将一种语言的口头内容即时翻译为另一种语言的活动。B.是考生运用语言书面表达思想的能力。C.是由若干句子组成的、具有衔接与连贯性的语言整体。D.是考生对书面材料进行获取与理解信息的能力。66.在剑桥商务英语考试相关工作中，按照技术要求，“儿化”的主要特点不包括（）。A.有区别词义作用B.有的表示感情色彩C.多见于北方口语D.与感情色彩无关67.在具体作业环节，在“量词”的执行过程中，应当（）。A.量词不表数量B.量词可随意搭配C.汉语无量词D.应按照搭配习惯使用68.剑桥商务英语考试方面，结合岗位实际，对“语篇”的准确理解是（）。A.是将一种语言的书面内容翻译为另一种语言的活动。B.是翻译人员边听边译的即时口译方式。C.是由若干句子组成的、具有衔接与连贯性的语言整体。D.在语法、逻辑或修辞等方面存在毛病、需要修改的句子。69.针对剑桥商务英语考试，在实际工作中，下列关于“修辞”的表述中，正确的是（）。A.音节在一定条件下失去原有声调读得又轻又短的音变。B.是将一种语言的书面内容翻译为另一种语言的活动。C.为提高语言表达效果而运用各种语言手段的方法。D.是衡量译文质量的基本要求。70.针对剑桥商务英语考试，参照行业规范，下列关于“儿化”的说法，不正确的是（）。A.有的表示感情色彩B.有区别词义作用C.多见于北方口语D.与感情色彩无关71.就剑桥商务英语考试而言，在标准作业条件下，下列关于“异形词”的说法，不正确的是（）。A.属词语规范问题B.不属规范问题C.应选用推荐词形D.规范使用通用词72.一般来说，在“同声传译”的执行过程中，应当（）。A.即时进行B.边听边译C.是听力测试中供考生听取的语言材料。D.难度较高的口译73.参照行业规范，在“听力材料”的执行过程中，应当（）。A.供考生听取B.应难度适宜C.是听力测试载体D.是将一种语言的口头内容即时翻译为另一种语言的活动。74.就剑桥商务英语考试而言，根据相关规定，对“词汇量”的准确理解是（）。A.是听力测试中供考生听取的语言材料。B.书写汉字时各个笔画先后落笔的次序，如先横后竖。C.是对语言学习者语言能力进行测量的活动。D.是一个人掌握的词语数量。75.一般来说，下列选项中，属于“写作表达”基本要求的是（）。A.是运用口语进行交流与表达的能力。B.应结构清晰C.书面表达思想D.考查语言运用76.在剑桥商务英语考试相关工作中，通常情况下，下列各項中，不属于“量词”内容的是（）。A.有的名词有专用量词B.数量词常连用C.量词不表数量D.应按照搭配习惯使用77.在剑桥商务英语考试相关工作中，依据操作规程，“普通话”的含义是（）。A.是词语之间习惯的搭配关系。B.以北京语音为标准音、以北方话为基础方言的现代汉语标准语。C.是运用口语进行交流与表达的能力。D.是将一种语言的口头内容即时翻译为另一种语言的活动。78.在剑桥商务英语考试中，根据相关规定，下列各項中，不属于“笔顺”内容的是（）。A.从上到下从左到右B.一般先横后竖C.先撇后捺D.笔顺无规则79.剑桥商务英语考试方面，参照行业规范，下列关于“口语表达”的认识，正确的是（）。A.表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。B.是词语之间习惯的搭配关系。C.是运用口语进行交流与表达的能力。D.为提高语言表达效果而运用各种语言手段的方法。80.关于剑桥商务英语考试，参照行业规范，关于“同声传译”，下列说法正确的是（）。A.是将一种语言的口头内容即时翻译为另一种语言的活动。B.是衡量译文质量的基本要求。C.是翻译人员边听边译的即时口译方式。D.表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。81.就剑桥商务英语考试而言，从专业角度看，在“汉字笔画”的执行过程中，应当（）。A.基本笔画有点横竖撇捺B.与书写无关C.汉字无固定笔画D.笔画顺序随意82.在剑桥商务英语考试中，按照技术要求，“笔译”的含义是（）。A.是词语之间习惯的搭配关系。B.汉语音节中声母后面的部分，普通话有39个韵母。C.是将一种语言的书面内容翻译为另一种语言的活动。D.句子中词语排列的先后次序，不同语序可表达不同意义。83.关于剑桥商务英语考试，按标准要求，下列选项中，属于“声调”基本要求的是（）。A.上声是高平调B.普通话有三个声调C.阴平为高平调D.声调不区别意义84.剑桥商务英语考试方面，通常情况下，下列选项中，属于“汉字笔画”基本要求的是（）。A.汉字无固定笔画B.笔画顺序随意C.与书写无关D.笔画顺序有规则85.剑桥商务英语考试方面，依据操作规程，下列选项中，属于“词汇量”基本要求的是（）。A.是考生对书面材料进行获取与理解信息的能力。B.掌握的词语数量C.影响语言水平D.可分级要求86.就剑桥商务英语考试而言，按标准要求，关于“语序”，下列说法正确的是（）。A.书写汉字时各个笔画先后落笔的次序，如先横后竖。B.句子中词语排列的先后次序，不同语序可表达不同意义。C.汉语音节中声母后面的部分，普通话有39个韵母。D.是运用语言进行有效交流的能力。87.针对剑桥商务英语考试，通常情况下，下列各項中，不属于“轻声”内容的是（）。A.有的轻声区别词义B.与语法无关C.与语法结构有关D.轻声不标调号88.在剑桥商务英语考试中，根据相关规定，下列关于“异形词”的表述中，正确的是（）。A.是由若干句子组成的、具有衔接与连贯性的语言整体。B.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。C.是考生对听到的语言材料进行获取信息与理解的能力。D.读音相同、意义相同而书写形式不同的词语，需要规范。89.在剑桥商务英语考试中，在标准作业条件下，下列各項中，不属于“修辞”内容的是（）。A.修辞只有比喻B.包括比喻比拟C.应服务于表达需要D.包括排比对偶90.参照行业规范，“修辞”在实践中应遵循的做法是（）。A.修辞只有比喻B.可滥用辞格C.应服务于表达需要D.与表达效果无关91.剑桥商务英语考试方面，通常情况下，关于“语言测试”，下列说法正确的是（）。A.音节在一定条件下失去原有声调读得又轻又短的音变。B.汉语音节开头的辅音，普通话中有21个辅音声母。C.是将一种语言的口头内容即时翻译为另一种语言的活动。D.是对语言学习者语言能力进行测量的活动。92.在剑桥商务英语考试中，按标准要求，下列选项中，属于“声调”基本要求的是（）。A.阴平为高平调B.声调不区别意义C.上声是高平调D.普通话有三个声调93.在剑桥商务英语考试中，“汉字笔画”是指（）。A.是一个人掌握的词语数量。B.《汉语拼音方案》规定的给汉字注音的字母方案。C.构成汉字字形的各种点和线，是书写汉字的最小单位。D.辅助文字记录语言，表示停顿、语气及词语性质的符号。94.就剑桥商务英语考试而言，“语言测试”是指（）。A.是对语言学习者语言能力进行测量的活动。B.是考生运用语言书面表达思想的能力。C.以北京语音为标准音、以北方话为基础方言的现代汉语标准语。D.是词语之间习惯的搭配关系。95.按标准要求，下列关于“量词”的认识，正确的是（）。A.汉语音节开头的辅音，普通话中有21个辅音声母。B.表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。C.在韵母后加卷舌动作，使其成为卷舌韵母的音变现象。D.是一个人掌握的词语数量。96.根据相关规定，在“异形词”的执行过程中，应当（）。A.可随意选用B.规范使用通用词C.不属规范问题D.异形词读音不同97.在剑桥商务英语考试中，一般来说，下列各項中，不属于“标点符号”内容的是（）。A.分为点号与标号B.应规范使用C.顿号与逗号用法有别D.标点只有逗号句号98.就剑桥商务英语考试而言，通常情况下，“韵母”在实践中应遵循的做法是（）。A.普通话有50个韵母B.韵母不含鼻音C.普通话有39个韵母D.韵母都是单元音99.针对剑桥商务英语考试，在具体作业环节，“笔译”是指（）。A.汉语音节开头的辅音，普通话中有21个辅音声母。B.是运用语言进行有效交流的能力。C.书写汉字时各个笔画先后落笔的次序，如先横后竖。D.是将一种语言的书面内容翻译为另一种语言的活动。100.剑桥商务英语考试方面，在具体作业环节，“声调”在实践中应遵循的做法是（）。A.普通话有四个声调B.上声是高平调C.声调不区别意义D.普通话有三个声调101.在剑桥商务英语考试相关工作中，关于“修辞”，下列说法正确的是（）。A.汉语音节开头的辅音，普通话中有21个辅音声母。B.为提高语言表达效果而运用各种语言手段的方法。C.是运用语言进行有效交流的能力。D.书写汉字时各个笔画先后落笔的次序，如先横后竖。102.关于剑桥商务英语考试，在实际工作中，“拼音方案”的含义是（）。A.是一个人掌握的词语数量。B.《汉语拼音方案》规定的给汉字注音的字母方案。C.汉语音节中具有区别意义作用的音高变化，普通话有四声。D.是词语之间习惯的搭配关系。103.剑桥商务英语考试方面，依据操作规程，下列各項中，不属于“笔顺”内容的是（）。A.从上到下从左到右B.笔顺无规则C.一般先横后竖D.先撇后捺104.在剑桥商务英语考试中，按标准要求，在“汉字笔画”的执行过程中，应当（）。A.笔画顺序有规则B.汉字无固定笔画C.笔画顺序随意D.与书写无关105.就剑桥商务英语考试而言，结合岗位实际，下列关于“语法”的表述中，正确的是（）。A.是翻译人员边听边译的即时口译方式。B.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。C.是由若干句子组成的、具有衔接与连贯性的语言整体。D.以北京语音为标准音、以北方话为基础方言的现代汉语标准语。106.剑桥商务英语考试方面，一般来说，下列关于“韵母”的说法，不正确的是（）。A.含鼻韵母B.可分为单韵母复韵母C.普通话有39个韵母D.普通话有50个韵母107.关于剑桥商务英语考试，依据操作规程，“词汇量”是指（）。A.是词语之间习惯的搭配关系。B.在语法、逻辑或修辞等方面存在毛病、需要修改的句子。C.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。D.是一个人掌握的词语数量。108.在“儿化”的执行过程中，应当（）。A.是书写错误B.与感情色彩无关C.有区别词义作用D.儿化无区别词义作用109.针对剑桥商务英语考试，“语法”的含义是（）。A.是考生对书面材料进行获取与理解信息的能力。B.读音相同、意义相同而书写形式不同的词语，需要规范。C.是语言中词形变化与组词成句的规则系统。D.是将一种语言的书面内容翻译为另一种语言的活动。110.在剑桥商务英语考试相关工作中，参照行业规范，“修辞”的含义是（）。A.是运用语言进行有效交流的能力。B.音节在一定条件下失去原有声调读得又轻又短的音变。C.是考生对书面材料进行获取与理解信息的能力。D.为提高语言表达效果而运用各种语言手段的方法。111.关于剑桥商务英语考试，按照技术要求，“轻声”是指（）。A.《汉语拼音方案》规定的给汉字注音的字母方案。B.音节在一定条件下失去原有声调读得又轻又短的音变。C.表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。D.汉语音节开头的辅音，普通话中有21个辅音声母。112.剑桥商务英语考试方面，按标准要求，在“声母”的执行过程中，应当（）。A.普通话有30个声母B.声母是元音C.有的音节无声母D.所有音节都有声母113.针对剑桥商务英语考试，按照技术要求，对“写作表达”的准确理解是（）。A.书写汉字时各个笔画先后落笔的次序，如先横后竖。B.是一个人掌握的词语数量。C.句子中词语排列的先后次序，不同语序可表达不同意义。D.是考生运用语言书面表达思想的能力。114.剑桥商务英语考试方面，从专业角度看，“翻译标准”在实践中应遵循的做法是（）。A.衡量译文质量B.强调忠实通顺C.要求信达雅D.是将一种语言的书面内容翻译为另一种语言的活动。115.在剑桥商务英语考试相关工作中，从专业角度看，“量词”在实践中应遵循的做法是（）。A.量词可随意搭配B.量词不表数量C.汉语无量词D.应按照搭配习惯使用116.就剑桥商务英语考试而言，按照技术要求，下列对“病句”的描述，正确的是（）。A.在语法、逻辑或修辞等方面存在毛病、需要修改的句子。B.《汉语拼音方案》规定的给汉字注音的字母方案。C.构成汉字字形的各种点和线，是书写汉字的最小单位。D.以北京语音为标准音、以北方话为基础方言的现代汉语标准语。117.在剑桥商务英语考试中，结合岗位实际，“口语表达”是指（）。A.是由若干句子组成的、具有衔接与连贯性的语言整体。B.是将一种语言的书面内容翻译为另一种语言的活动。C.是运用口语进行交流与表达的能力。D.汉语音节开头的辅音，普通话中有21个辅音声母。118.关于剑桥商务英语考试，一般来说，下列关于“听力材料”的表述中，正确的是（）。A.是听力测试中供考生听取的语言材料。B.是考生运用语言书面表达思想的能力。C.是将一种语言的口头内容即时翻译为另一种语言的活动。D.是翻译人员边听边译的即时口译方式。119.在剑桥商务英语考试中，从专业角度看，下列选项中，属于“声调”基本要求的是（）。A.上声是高平调B.声调不区别意义C.普通话有三个声调D.普通话有四个声调120.在剑桥商务英语考试相关工作中，在实际工作中，下列选项中，属于“语篇”基本要求的是（）。A.具有连贯性B.是对语言学习者语言能力进行测量的活动。C.若干句子组成D.具有衔接性二、判断题(本大题共40题,每题0.5分,共20分)121.在剑桥商务英语考试中，结合岗位实际，依据“声母”的规定，声母是元音（）。122.剑桥商务英语考试方面，从专业角度看，依据“汉字笔画”的规定，与书写无关（）。123.关于剑桥商务英语考试，在实际工作中，依据“韵母”的规定，韵母不含鼻音（）。124.在剑桥商务英语考试中，在实际工作中，“词汇搭配”的基本要求之一是：影响表达准确（）。125.就剑桥商务英语考试而言，在具体作业环节，“语法”的作业要求是：是语言的结构规则（）。126.就剑桥商务英语考试而言，从专业角度看，按照“韵母”的要求，普通话有39个韵母（）。127.针对剑桥商务英语考试，按标准要求，“同声传译”的基本要求之一是：即时进行（）。128.就剑桥商务英语考试而言，结合岗位实际，针对“同声传译”，即时进行（）。129.针对剑桥商务英语考试，通常情况下，按照“同声传译”的要求，即时进行（）。130.在剑桥商务英语考试相关工作中，结合岗位实际，“声母”要求：声母是元音（）。131.就剑桥商务英语考试而言，结合岗位实际，对“同声传译”而言，即时进行（）。132.针对剑桥商务英语考试，依据操作规程，“病句”要求：常见成分残缺（）。133.针对“儿化”，多见于北方口语（）。134.针对剑桥商务英语考试，按标准要求，“语篇”的作业要求是：若干句子组成（）。135.在标准作业条件下，“词汇量”的作业要求是：影响语言水平（）。136.就剑桥商务英语考试而言，从专业角度看，对“病句”而言，常见搭配不当（）。137.在剑桥商务英语考试中，在实际工作中，“口译”要求：口头内容翻译（）。138.在剑桥商务英语考试中，在实际工作中，依据“词汇搭配”的规定，词语习惯搭配（）。139.针对剑桥商务英语考试，在具体作业环节，“听力材料”的基本要求之一是：应难度适宜（）。140.在剑桥商务英语考试中，参照行业规范，“声调”的作业要求是：阴平为高平调（）。141.在剑桥商务英语考试相关工作中，按标准要求，“修辞”的基本要求之一是：包括排比对偶（）。142.在剑桥商务英语考试相关工作中，参照行业规范，“听力材料”的基本要求之一是：应难度适宜（）。143.在剑桥商务英语考试中，参照行业规范，“语言测试”的作业要求是：测量语言能力（）。144.在剑桥商务英语考试相关工作中，在实际工作中，“量词”的作业要求是：量词可随意搭配（）。145.在剑桥商务英语考试中，参照行业规范，“语法”要求：词形变化规则（）。146.针对剑桥商务英语考试，一般来说，“交际能力”的基本要求之一是：运用语言交流（）。147.通常情况下，按照“汉字笔画”的要求，笔画顺序有规则（）。148.依据操作规程，“病句”的作业要求是：常见搭配不当（）。149.关于剑桥商务英语考试，通常情况下，依据“轻声”的规定，与语法结构有关（）。150.就剑桥商务英语考试而言，在标准作业条件下，“修辞”的基本要求之一是：包括排比对偶（）。151.在剑桥商务英语考试中，根据相关规定，“异形词”要求：规范使用通用词（）。152.在剑桥商务英语考试中，在实际工作中，依据“普通话”的规定，以典范白话文著作为语法规范（）。153.在剑桥商务英语考试相关工作中，在实际工作中，“语序”的作业要求是：汉语语序较固定（）。154.针对剑桥商务英语考试，一般来说，针对“汉字笔画”，笔画顺序随意（）。155.从专业角度看，关于“词汇搭配”，下列说法正确的是：应合乎语言习惯（）。156.按标准要求，“拼音方案”要求：是国家标准（）。157.剑桥商务英语考试方面，一般来说，“异形词”的作业要求是：属词语规范问题（）。158.剑桥商务英语考试方面，根据相关规定，按照“儿化”的要求，多见于北方口语（）。159.就剑桥商务英语考试而言，在实际工作中，“声母”要求：声母是元音（）。160.在实际工作中，依据“普通话”的规定，以北京语音为标准音（）。三、填空题(本大题共20空,每空1分,共20分)161.在实际工作中，“声调”的正确含义是____。162.在实际工作中，“笔译”的正确含义是____。163.在标准作业条件下，所谓“普通话”，是指____。164.按标准要求，“修辞”是指____。165.参照行业规范，所谓“口语表达”，是指____。166.在具体作业环节，在相关标准中，“语法”指的是____。167.按照技术要求，“交际能力”通常指____。168.按照技术要求，“拼音方案”的核心要点之一是____。169.按照技术要求，落实“异形词”时，应首先做到____。170.在标准作业条件下，“异形词”是指____。171.通常情况下，“语篇”应当做到____。172.依据操作规程，“语法”通常指____。173.参照行业规范，“轻声”的基本要求之一是：____。174.在实际工作中，“轻声”通常指____。175.通常情况下，“语言测试”的正确含义是____。176.“语序”从管理角度理解是指____。177.根据相关规定，所谓“口译”，是指____。178.按标准要求，“拼音方案”的含义是____。179.按标准要求，在相关标准中，“轻声”指的是____。180.在具体作业环节，“韵母”的作业过程中应重点做到____。答案与解析1.【答案】D【解析】是运用口语进行交流与表达的能力。2.【答案】D【解析】其余选项均不符合“交际能力”的正确要求。3.【答案】B【解析】其余三项均属于“拼音方案”的正确表述。4.【答案】A【解析】是衡量译文质量的基本要求。5.【答案】D【解析】是运用口语进行交流与表达的能力。6.【答案】B【解析】其余三项均属于“语序”的正确表述。7.【答案】C【解析】其余选项均不符合“病句”的正确要求。8.【答案】B【解析】以北京语音为标准音、以北方话为基础方言的现代汉语标准语。9.【答案】B【解析】其余选项均不符合“语篇”的正确要求。10.【答案】B【解析】是词语之间习惯的搭配关系。11.【答案】B【解析】表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。12.【答案】B【解析】音节在一定条件下失去原有声调读得又轻又短的音变。13.【答案】C【解析】在韵母后加卷舌动作，使其成为卷舌韵母的音变现象。14.【答案】A【解析】其余选项均不符合“口语表达”的正确要求。15.【答案】B【解析】是对语言学习者语言能力进行测量的活动。16.【答案】A【解析】其余选项均不符合“语篇”的正确要求。17.【答案】B【解析】《汉语拼音方案》规定的给汉字注音的字母方案。18.【答案】D【解析】是考生对听到的语言材料进行获取信息与理解的能力。19.【答案】A【解析】是考生对听到的语言材料进行获取信息与理解的能力。20.【答案】C【解析】其余选项均不符合“同声传译”的正确要求。21.【答案】B【解析】其余选项均不符合“写作表达”的正确要求。22.【答案】C【解析】是对语言学习者语言能力进行测量的活动。23.【答案】D【解析】是衡量译文质量的基本要求。24.【答案】D【解析】是运用口语进行交流与表达的能力。25.【答案】A【解析】是运用语言进行有效交流的能力。26.【答案】D【解析】是语言中词形变化与组词成句的规则系统。27.【答案】C【解析】是对语言学习者语言能力进行测量的活动。28.【答案】C【解析】是听力测试中供考生听取的语言材料。29.【答案】B【解析】汉语音节中声母后面的部分，普通话有39个韵母。30.【答案】C【解析】是对语言学习者语言能力进行测量的活动。31.【答案】D【解析】是听力测试中供考生听取的语言材料。32.【答案】B【解析】其余选项均不符合“听力理解”的正确要求。33.【答案】B【解析】其余选项均不符合“汉字笔画”的正确要求。34.【答案】C【解析】是语言中词形变化与组词成句的规则系统。35.【答案】C【解析】表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。36.【答案】A【解析】其余选项均不符合“阅读理解”的正确要求。37.【答案】B【解析】其余选项均不符合“交际能力”的正确要求。38.【答案】A【解析】是对语言学习者语言能力进行测量的活动。39.【答案】C【解析】是听力测试中供考生听取的语言材料。40.【答案】D【解析】其余选项均不符合“拼音方案”的正确要求。41.【答案】B【解析】其余选项均不符合“儿化”的正确要求。42.【答案】B【解析】其余选项均不符合“词汇搭配”的正确要求。43.【答案】A【解析】在语法、逻辑或修辞等方面存在毛病、需要修改的句子。44.【答案】A【解析】其余选项均不符合“韵母”的正确要求。45.【答案】C【解析】是词语之间习惯的搭配关系。46.【答案】D【解析】是将一种语言的口头内容即时翻译为另一种语言的活动。47.【答案】A【解析】是考生对书面材料进行获取与理解信息的能力。48.【答案】D【解析】其余三项均属于“修辞”的正确表述。49.【答案】D【解析】是对语言学习者语言能力进行测量的活动。50.【答案】B【解析】其余选项均不符合“笔译”的正确要求。51.【答案】D【解析】其余三项均属于“病句”的正确表述。52.【答案】D【解析】辅助文字记录语言，表示停顿、语气及词语性质的符号。53.【答案】D【解析】其余三项均属于“量词”的正确表述。54.【答案】D【解析】其余选项均不符合“词汇搭配”的正确要求。55.【答案】D【解析】其余选项均不符合“翻译标准”的正确要求。56.【答案】C【解析】其余三项均属于“儿化”的正确表述。57.【答案】C【解析】是听力测试中供考生听取的语言材料。58.【答案】B【解析】是运用语言进行有效交流的能力。59.【答案】A【解析】为提高语言表达效果而运用各种语言手段的方法。60.【答案】B【解析】是将一种语言的书面内容翻译为另一种语言的活动。61.【答案】A【解析】其余选项均不符合“韵母”的正确要求。62.【答案】D【解析】读音相同、意义相同而书写形式不同的词语，需要规范。63.【答案】A【解析】是考生对书面材料进行获取与理解信息的能力。64.【答案】B【解析】是运用口语进行交流与表达的能力。65.【答案】A【解析】是将一种语言的口头内容即时翻译为另一种语言的活动。66.【答案】D【解析】其余三项均属于“儿化”的正确表述。67.【答案】D【解析】其余选项均不符合“量词”的正确要求。68.【答案】C【解析】是由若干句子组成的、具有衔接与连贯性的语言整体。69.【答案】C【解析】为提高语言表达效果而运用各种语言手段的方法。70.【答案】D【解析】其余三项均属于“儿化”的正确表述。71.【答案】B【解析】其余三项均属于“异形词”的正确表述。72.【答案】B【解析】其余选项均不符合“同声传译”的正确要求。73.【答案】A【解析】其余选项均不符合“听力材料”的正确要求。74.【答案】D【解析】是一个人掌握的词语数量。75.【答案】B【解析】其余选项均不符合“写作表达”的正确要求。76.【答案】C【解析】其余三项均属于“量词”的正确表述。77.【答案】B【解析】以北京语音为标准音、以北方话为基础方言的现代汉语标准语。78.【答案】D【解析】其余三项均属于“笔顺”的正确表述。79.【答案】C【解析】是运用口语进行交流与表达的能力。80.【答案】C【解析】是翻译人员边听边译的即时口译方式。81.【答案】A【解析】其余选项均不符合“汉字笔画”的正确要求。82.【答案】C【解析】是将一种语言的书面内容翻译为另一种语言的活动。83.【答案】C【解析】其余选项均不符合“声调”的正确要求。84.【答案】D【解析】其余选项均不符合“汉字笔画”的正确要求。85.【答案】C【解析】其余选项均不符合“词汇量”的正确要求。86.【答案】B【解析】句子中词语排列的先后次序，不同语序可表达不同意义。87.【答案】B【解析】其余三项均属于“轻声”的正确表述。88.【答案】D【解析】读音相同、意义相同而书写形式不同的词语，需要规范。89.【答案】A【解析】其余三项均属于“修辞”的正确表述。90.【答案】C【解析】其余选项均不符合“修辞”的正确要求。91.【答案】D【解析】是对语言学习者语言能力进行测量的活动。92.【答案】A【解析】其余选项均不符合“声调”的正确要求。93.【答案】C【解析】构成汉字字形的各种点和线，是书写汉字的最小单位。94.【答案】A【解析】是对语言学习者语言能力进行测量的活动。95.【答案】B【解析】表示人、事物或动作数量单位的词，如个、只、次等。96.【答案】B【解析】其余选项均不符合“异形词”的正确要求。97.【答案】D【解析】其余三项均属于“标点符号”的正确表述。98.【答案】C【解析】其余选项均不符合“韵母”的正确要求。99.【答案】D【解析】是将一种语言的书面内容翻译为另一种语言的活动。100.【答案】A【解析】其余选项均不符合“声调”的正确要求。101.【答案】B【解析】为提高语言表达效果而运用各种语言手段的方法。102.【答案】B【解析】《汉语拼音方案》规定的给汉字注音的字母方案。103.【答案】B【解析】其余三项均属于“笔顺”的正确表述。104.【答案】A【解析】其余选项均不符合“汉字笔画”的正确要求。105.【答案】B【解析】是语言中词形变化与组词成句的规则系统。106.【答案】D【解析】其余三项均属于“韵母”的正确表述。107.【答案】D【解析】是一个人掌握的词语数量。108.【答案】C【解析】其余选项均不符合“儿化”的正确要求。109.【答案】C【解析】是语言中词形变化与组词成句的规则系统。110.【答案】D【解析】为提高语言表达效果而运用各种语言手段的方法。111.【答案】B【解析】音节在一定条件下失去原有声调读得又轻又短的音变。112.【答案】C【解析】其余选项均不符合