2026秋新教材统编版九年级上册道德与法治期末复习：第3、4单元+期末3套素养测试卷汇编（含答案）

第第页2026秋新教材统编版九年级上册道德与法治期末复习：第3、4单元+期末3套素养测试卷汇编第三单元素养测试卷（新修订统编教材·2026秋版）测试范围：第三单元奋进新征程（第七课～第八课）满分：100分考试时间：90分钟一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的选项，每小题3分，共36分）党的二十大对全面建成社会主义现代化强国作出战略部署，总的战略安排是分两步走。第二步的目标是（）A.从2020年到2035年基本实现社会主义现代化

B.从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

C.到2035年全面建成小康社会

D.到本世纪中叶实现人均国内生产总值达到发达国家水平即可到2035年，我国将基本实现社会主义现代化。下列属于这一目标内容的是（）①经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人均国内生产总值迈上新的大台阶

②实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列

③建成现代化经济体系，形成新发展格局

④人均国内生产总值达到高度发达国家水平，总体实现共同富裕A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④中国式现代化是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。这表明中国式现代化（）A.既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色

B.与西方现代化道路完全相同，只是发展速度更快

C.不适用于发展中国家

D.只追求物质财富的增长"十五五"规划纲要提出5方面20项主要指标，确定109项重大工程，从16个方面部署重大战略任务，把"高质量发展取得显著成效"列为七大目标之首。这体现（）A.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务

B.只要上重大工程就能实现现代化

C.规划指标越多发展越快

D.发展经济只需追求增长速度"十五五"规划纲要强调推动科技创新和产业创新深度融合、纵深推进全国统一大市场建设、充分激发各类经营主体活力。这体现的高质量发展路径是（）A.构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局

B.关起门来搞建设，减少对外交往

C.放弃实体经济，全力发展虚拟经济

D.依靠要素投入规模扩张支撑增长2026年，我国企业开源大模型下载量全球第一，规上制造业企业人工智能技术应用普及率超30%，AI眼镜、AI手机等智能终端走进千家万户，人形机器人、低空经济、商业航天加速成长。这些成就得益于我国（）A.坚持创新驱动发展，加快形成新质生产力

B.依靠劳动力成本优势保持竞争力

C.全面引进国外核心技术

D.限制新兴产业发展、保护传统产业贯彻新发展理念是推动高质量发展的必由之路。下列对应关系正确的是（）A.推动东中西部协调发展、城乡融合发展——协调发展理念

B.发展"新三样"、突破"卡脖子"技术——绿色发展理念

C.建设全国统一大市场、扩大高水平开放——共享发展理念

D.打赢蓝天保卫战、推进"双碳"目标——创新发展理念某地曾靠采矿致富，却留下满山疮痍。近年来该地关停矿山、治理复绿，发展生态旅游和林下经济，村民人均收入不降反升。这一转变主要体现的发展理念是（）A.创新发展B.协调发展C.绿色发展D.开放发展党的二十届四中全会强调"坚持把发展经济的着力点放在实体经济上"。把发展着力点放在实体经济上，是因为（）①实体经济是一国经济的立身之本、财富之源

②实体经济是发展新质生产力的重要载体

③虚拟经济没有任何作用，应予以取缔

④实体经济能夯实高质量发展的根基A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④人力资源社会保障部等三部门印发《关于统筹城乡就业政策体系的意见》，推动劳动力在城乡间双向流动、平等就业，促进高质量充分就业。这体现（）A.共享发展理念，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民

B.开放发展理念，扩大劳动力出口

C.创新发展理念，以技术替代人力

D.绿色发展理念，减少人口流动中国式现代化是走和平发展道路的现代化。下列做法符合这一特征的是（）A.推动共建"一带一路"高质量发展，与各国共享发展机遇

B.通过殖民掠夺积累发展资本

C.筑起高墙，拒绝一切国际合作

D.转嫁矛盾，将污染产业大量外迁某校九年级学生开展"我为家乡高质量发展献一策"活动，提出的建议中有助于推动高质量发展的有（）①依托本地特色资源发展文旅融合产业，带动村民增收

②引进高耗能、高排放项目，短期内快速提高产值

③建设县域充电桩网络，助力新能源汽车下乡

④加强职业教育与产业对接，培养技能型人才A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、判断题（判断下列说法是否正确，正确的涂"A"，错误的涂"B"，每小题2分，共10分）全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：2020到2035年基本实现社会主义现代化，2035年到本世纪中叶建成社会主义现代化强国。（）中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，共同富裕就是同步富裕、同等富裕。（）高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。（）构建新发展格局，就是要关起门来搞建设，把国际市场排除在外。（）新质生产力以科技创新为核心驱动，特点是高科技、高效能、高质量。（）三、简答题（8分）打开"十五五"规划纲要：高质量发展取得显著成效位居七大主要目标之首，规划提出5方面20项主要指标，确定109项重大工程，并强调坚持把发展经济的着力点放在实体经济上。（1）运用"两步走"战略的知识，说明"十五五"时期在实现社会主义现代化进程中的地位。（4分）请写出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念中，与下列举措相对应的两项理念：①建设全国统一大市场；②推进"双碳"目标。（4分）四、辨析题（先判断观点正误，再说明理由。8分）有同学认为："推动高质量发展，就是要大力发展人工智能、机器人等新兴产业，传统产业落后了，可以淘汰掉。"五、材料分析题（20分）材料一："十五五"规划纲要擘画未来五年中国高质量发展全景图：高质量发展取得显著成效位居七大主要目标之首，提出5方面20项主要指标，从16个方面部署一批重大战略任务，确定109项重大工程。材料二：规划纲要强调：坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推动科技创新和产业创新深度融合，建设强大国内市场，纵深推进全国统一大市场建设，充分激发各类经营主体活力。（1）结合材料一，说明我国为什么把高质量发展作为"十五五"时期的首要目标。（6分）（2）结合材料二，分析我国应如何以新质生产力推动高质量发展。（6分）推动高质量发展是全社会的共同责任，请分别从一个企业和一个消费者的角度各提一条具体行动建议。（4分）材料一：中国式现代化，是人口规模巨大的现代化。十四亿多人口整体迈进现代化社会，其规模超过现有发达国家人口的总和，其艰巨性和复杂性前所未有。材料二：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。我们坚持团结奋斗，坚持和平发展，不走殖民掠夺的老路，也不走国强必霸的歪路。材料三：2026年，我国粮食产量再创新高，"米袋子""菜篮子"稳稳当当；脱贫攻坚成果持续巩固拓展；城乡居民收入差距继续缩小；养老、托育、医疗等民生保障持续加力。结合材料一、二，概括中国式现代化的五大特征。（5分）结合材料二，说明中国式现代化为什么必须坚持走和平发展道路。（6分）结合材料三和"两步走"战略，谈谈推进共同富裕对国家实现现代化的意义。（5分）六、实践探究题（10分）你所在的班级开展"奋进新征程·青春建新功"项目式学习活动，拟围绕家乡高质量发展开展调研，并撰写一份《家乡高质量发展微建议书》。【选视角】请从创新、协调、绿色、开放、共享中任选两个理念，各提出一个适合调研的本地议题。（4分）【广调研】请写出两种适合本次调研的方法，并说明如何保证调研结果的真实有效。（4分）【写建议】请为《建议书》拟定一句主题标语。（2分）七、时政小评论（开放性试题，8分）阅读下列时政短讯，完成写作任务。【短讯】2026年"两会时间"，"人工智能+"成为高频词。规上制造业企业人工智能技术应用普及率超30%，AI眼镜、AI手机等智能终端走进千家万户。工业和信息化部部长表示，人工智能这个"关键变量"，正成为经济高质量发展的"强劲增量"。"十五五"规划纲要确定109项重大工程，聚焦"办好自己的事"。请以"以新质生产力奋进新征程"为题，写一篇100字左右的时政小评论。要求：观点正确，运用"奋进新征程"单元知识，联系材料，逻辑清晰。参考答案及评分说明一、单项选择题（每小题3分，共36分）1.B2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.C9.B10.A11.A12.C二、判断题（每小题2分，共10分）13.A14.B（共同富裕是一个长期的过程，不是同步富裕、同等富裕，允许一部分人先富起来，先富带后富、帮后富）15.A16.B（构建新发展格局不是封闭，而是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进，坚持高水平对外开放）17.A三、简答题（8分）（1）①"两步走"战略的第一步是2020年到2035年基本实现社会主义现代化，"十五五"时期正处于这一关键阶段的中段；（2分）②"十五五"承上启下，是为基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，规划确定的目标任务和重大工程直接关系2035年目标能否如期实现。（2分）（2）①建设全国统一大市场——协调发展理念（体现开放理念亦可得分）；（2分）②推进"双碳"目标——绿色发展理念。（2分）四、辨析题（8分）这一观点是片面的。（2分）①发展人工智能、机器人等新兴产业，培育壮大新质生产力，是推动高质量发展的必然要求；（3分）②但传统产业不等于落后产业，制造业是立国之本、强国之基，应坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，用新技术改造提升传统产业，推动产业智能化、绿色化、融合化发展，实现新旧动能平稳接续，而不是简单"一刀切"淘汰。（3分）（言之有理可酌情给分）五、材料分析题（20分）（1）①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是体现新发展理念的发展；（2分）②我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，发展不平衡不充分问题仍然突出，必须转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力；（2分）③把高质量发展列为首要目标，有利于更好满足人民日益增长的美好生活需要，为2035年基本实现社会主义现代化奠定坚实基础。（2分）（2）①以科技创新引领产业创新，推动科技创新和产业创新深度融合，突破关键核心技术，实现高水平科技自立自强；②加快形成新质生产力，发展壮大战略性新兴产业，前瞻布局未来产业；③坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推动产业智能化、绿色化、融合化；④纵深推进全国统一大市场建设，畅通国内大循环，充分激发各类经营主体活力。（答出三点即可，每点2分）（3）示例：企业——加大研发投入，推动产品升级换代，坚持绿色生产、诚信经营；消费者——树立绿色消费理念，优先选购节能低碳产品，支持国货创新。（每角度一条，每条2分）（1）人口规模巨大的现代化；全体人民共同富裕的现代化；物质文明和精神文明相协调的现代化；人与自然和谐共生的现代化；走和平发展道路的现代化。（每点1分，共5分）（2）①和平与发展是时代主题，走和平发展道路顺应时代潮流；②这是由我国社会主义国家性质和中华文明"以和为贵"的传统决定的；③中国式现代化不走殖民掠夺的老路，也不走国强必霸的歪路，通过自身发展为世界提供新机遇，推动构建人类命运共同体；④走和平发展道路有利于为我国现代化建设营造良好外部环境。（答出三点即可，每点2分）（3）①共同富裕是中国式现代化的本质特征和重要目标，实现共同富裕才能体现现代化的社会主义性质；（2分）②推进共同富裕有利于缩小城乡区域发展和收入分配差距，扩大内需、释放经济潜能，为现代化提供持久动力；（2分）③有利于让全体人民共享发展成果，增强凝聚力，为中国式现代化汇聚磅礴力量。（1分）六、实践探究题（10分）（1）示例：创新——本地企业数字化转型情况调研；绿色——家乡河湖治理与垃圾分类实施情况调查；协调——城乡教育资源均衡配置调查；共享——社区养老服务供给情况调研；开放——本地特色产品"走出去"情况调查。（任选两个理念各提一个议题，每个2分）（2）如：问卷调查法、访谈法、实地观察法、文献查阅法等。（2分）保证真实有效：样本选取要有代表性，问卷设计要客观中立，数据如实记录、多方印证，不主观臆断。（2分）（3）示例："高质量发展，你我共担当""奋进新征程，青春建新功"。（扣题、凝练即可，2分）七、时政小评论（8分）评分要点：①紧扣"以新质生产力奋进新征程"主题，观点正确（2分）；②运用"奋进新征程"单元知识，如两步走战略、中国式现代化、高质量发展、新发展理念、新质生产力等（3分）；③联系材料、逻辑清晰、语言流畅（3分）。示例：从AI终端走进千家万户，到109项重大工程落地，"关键变量"正化作高质量发展的"强劲增量"。新征程上，我们要以科技创新引领产业创新，加快形成新质生产力，把发展着力点放在实体经济上，推动科技创新与产业创新深度融合。坚持以新发展理念为指引，一步一个脚印迈向2035，中国式现代化的宏伟蓝图必将变为现实。第四单元素养测试卷注意事项：1．本试卷共13页，考试时间60分钟，共80分。2．答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3．答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号。4．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡对应区域书写。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每小题3分，在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的答案。共30分）在全国民族团结进步表彰大会上，党中央、国务院授予承德博物馆、河北保定学院支教师生服务支队等352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号。回答1～2题。1.

走进承德博物馆“望长城内外——清盛世民族团结实录”展厅，一幅展现蒙古族土尔扈特部从伏尔加河草原出发，逾越艰难险阻，万里东归的示意图引人注目。土尔扈特部克服重重困难回归祖国的壮举彰显了（）①土尔扈特部对祖国的认同②土尔扈特部保卫祖国的决心③中华民族强大的凝聚力④中华民族有悠久的历史A.①③B.①④C.②③D.②④2.

25年前，河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支教。他们创新教学方法，开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课，组织汉族学生与少数民族学生开展“手拉手”活动。这些做法（）①有助于确立社会主义民族关系②有助于加强和巩固民族团结③为当地教育发展注入新的活力④能保障民族自治地方享有自治权A.①③B.①④C.②③D.②④3.2026年是西藏和平解放75周年。从“乱石纵横、人马路绝”到综合立体交通网，从高文盲率到现代教育体系，从衣不蔽体到全面小康……短短几十年，西藏跨越上千年！西藏翻天覆地的变化说明我国（）①主要依靠外部援助实现民族地区发展②促进各民族团结奋斗，铸牢中华民族共同体意识③让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光④始终把少数民族利益放在首位，促进民族地区发展A.①②B.①④C.②③D.③④4.2026年是澳门回归祖国27周年，澳门回归以来，在经济、社会等方面取得显著成就。这得益于（）A.民族区域自治制度B.澳门完全自治C.澳门实行社会主义制度D.“一国两制”的成功实践5.实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望。达成这个愿望，要求坚持“一国两制”。以下说法正确的是（）①民族区域自治制度具有优越性②“一国两制”方针是一个完整的体系③“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式④“一国”是“两制”的前提，“两制”是统一的基础A.①②B.①④C.②③D.③④6.“一国两制”事业贡献力量，共同谱写祖国美好未来的壮丽篇章。这需要新时代的青年做到（）①坚定拥护“民族区域自治”的基本方针②增强爱国精神③落实“爱国者治港”原则，严格执法④自觉承担民族复兴的历史责任A.①③B.①④C.②③D.②④7.如今，世界高速铁路建设工地上活跃着中国工程师的身影，中国制造的动车组飞驰在大洋彼岸。中国高铁作为共建“一带一路”的“金字招牌”，其代表的“中国速度”不仅影响着世界经济的发展速度，更向全世界传递着中国梦的温度。材料主要说明（）①中国梦以输出中国模式为核心目标②实现中国梦必须关起门来搞自身建设③中国梦同世界各国人民的美好梦想息息相通④中国为世界发展注入更多活力、带来更多机遇A.①②B.①③C.②④D.③④8.“雄伟是山的梦，宽阔是海的梦。蔚蓝是天的梦，幸福是百姓梦。鲜花是春天的梦，翱翔是雄鹰的梦。远航是帆的梦，强盛是中国梦。满怀豪情领略浩荡的风，踏平坎坷我们荣辱与共。实现梦想拥抱天边彩虹，我们昂首再启程……”从中我们可以感受到（）①中国梦与青少年无关②中国梦归根到底是人民的梦，要依靠人民来实现③新时代是奋斗者的时代，只要奋斗就一定能成功④中国梦是激励中华儿女团结奋斗的精神力量A.①②B.①③C.②④D.③④9.中国梦，连接着过去和未来。回望鸦片战争以来的艰难历程，中华民族伟大复兴的梦想之火生生不息。从中华人民共和国成立“中国站起来”，到改革开放“中国富起来”，再到新时代“中国强起来”，每一个进程，每一步跨越，都依靠亿万人民的团结奋斗。这启示我们实现中国梦必须（）A.走中国道路B.弘扬中国精神C.凝聚中国力量D.全面深化改革10.道德与法治课上，同学们各自阐述对未来中国的美好憧憬：有人说：“天更蓝，山更绿，水更清”，有人说“权利更有保障，生活更有尊严”，有人说“残疾人能够进一步平等参与发展进程，平等分享发展成果”。要实现这些中国梦，下列措施正确的是（）A.走中国道路——本世纪中叶基本实现社会主义现代化B.建设文明中国——坚持守正创新，全面传承中华传统文化C.建设美丽中国——走绿色发展道路，坚持“边污染边治理”D.凝聚中国力量——凝聚全国各族人民团结奋斗的力量二、非选择题（共50分）11.（10分）【澳门回归祖国20多年来取得的成就】澳门回归祖国20多年来，“一国两制”方针在澳门得到全面准确落实，经济实现跨越式发展，澳门本地生产总值（GDP）由1999年的519亿澳门元增长到2023年的3795亿澳门元；居民生活持续改善，澳门居民民获得感、幸福感、安全感不断增强；澳门旅游产业实现了跨越式发展……未来，澳门将更好融入国家发展大局，与祖国内地同发展、共繁荣。澳门回归祖国以来的繁荣稳定得益于哪些因素？12.（16分）某校九年级(1)班开展了以“铸牢中华民族共同体意识”为议题的探究活动，请你积极参与。【共创民族大团结】我们党历来高度重视民族问题、民族工作，正确处理民族关系。毛泽东同志邓小平同志习近平同志我们要和各民族团结讲团结。不论大的民族小的民族都要团结。只有团结得好，一切建设事业才能顺利地进行。全面建设社会主义现代化国家，一个民族也不能少。(1)请结合所学知识，谈谈你对上述内容的认识。【书写发展新篇章】2025年是西藏自治区成立60周年。60年来，雪域高原实现了从解决“有没有”到追求“好不好”的跨越，从“边陲末梢”到“开放前沿”的转变。尤其是进入新时代，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导、亲切关怀下，在祖国各地的大力支持下，西藏统筹推进深层次改革和高水平开放，持续扩大有效投资，加大招商引资力度，加快发展清洁能源、绿色工业、文化旅游等特色优势产业，因地制宜发展新质生产力，坚定不移走符合自身实际的高质量发展之路。结合材料，分析新时代以来西藏自治区在经济发展中取得如此成就的原因。【携手共绘同心圆】为号召大家为促进民族团结贡献智慧和力量，学校计划开设“民族团结进步宣传栏”。宣传栏同心掬得满庭芳目标栏促进民族团结进步，让中华民族共同体意识深入人心。践行栏________________________（3）请你帮助学校补充宣传栏的内容。13.（14分）道德与法治课上，老师组织同学们开展“圆梦舞台”小组探究活动，以下是三个小组的汇报，请你参与。【第一组其乐融融·民族团结梦】2025年7月，一场以“酒都石榴籽·童心向未来”为主题的民族团结大巡游活动在贵州省仁怀市举行。活动伊始，112名身着56个民族特色服饰的“民族团结小使者”在酒都广场四千平方草坪庄严集结，犹如一颗颗紧密相连的石榴籽。500米巡游路线串联城市地标，生动诠释“你中有我、我中有你”的民族深情。（1）结合材料及所学知识，谈谈开展民族团结大巡游活动的意义。【第二组同根同源·中国统一梦】2025年是台湾光复80周年。自1945年台湾光复以来，两岸关系虽历经波折，但融合发展始终是历史的主流方向。经济产业深度融合台湾企业在大陆布局半导体、新能源等高端制造业，“大陆市场+台湾技术”的产业链协同模式崭露头角社会融合不断拓展大陆持续优化台胞同等待遇政策，在就业、教育、医疗、社保等各个方面提供便利；依法依规将在大陆工作、生活的台胞纳入大陆社会保障体系文化认同持续强化近年来，福建依托闽台文化、客家文化、妈祖信仰等共同文化纽带，举办海峡论坛、海峡青年节、闽台宗亲联谊等活动，深化两岸互动往来，民间文化交流日益热络(2)请结合上述材料及所学知识，谈谈如何促进两岸关系的融合发展，实现祖国完全统一。【第三组实干奋斗·民族振兴梦】当前，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。青年作为时代发展的主力军，承载着国家与民族的希望，应深刻认识到自身肩负的责任与使命，将个人成长与国家发展紧密相连。(3)请结合自身实际，谈谈青少年如何担当责任和使命，推动实现中华民族伟大复兴。14.（10分）【从“赶考”到圆梦】孙中山提出“振兴中华”的口号，将广大中华儿女团结在这一激动人心的口号下，为中华民族的解放和进步事业前赴后继。1949年3月23日，是中共中央离开西柏坡的日子。毛泽东望着连绵雄伟的太行山，意味深长地说：“今天是进京赶考的日子。”习近平总书记来到西柏坡，面对历史和未来，再次强调：“要继续把人民对我们党的‘考试’，把我们党正在经受和将要经受的各种考验的‘考试’考好，努力交出优异的答卷！”党的二十大报告指出，中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业，责任无比重大，使命无上光荣。全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。（1）今天的中国为什么日趋接近民族复兴的中国梦？回望来时路，新中国从井冈山崎岖蜿蜒的羊肠小道走来，从二万五千里漫漫长征走来，从革命、建设和改革的洪流中走来，最终踏上了社会主义的康庄大道。这条路，见证着党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，承载着五千年文明和追寻复兴的梦想，是适合中国国情、符合人民根本利益的人间正道。沿着这条路，我们实现了小康千年梦想，站上更高历史起点。独具特色的中国式现代化的创新实践表明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。（2）承载中国梦的人间正道是什么道路？为什么称它是人间正道？参考答案1A2C3.C解析：①错误：民族地区发展主要依靠本地人民自力更生，外部援助是支持，不是主要依靠。②正确：西藏的发展离不开各民族团结奋斗，有利于铸牢中华民族共同体意识。③正确：西藏实现小康，体现发展成果由各族人民共享。④错误：我国把国家整体利益放在首位，不是少数民族利益放在首位。4.D解析：A错误，民族区域自治是少数民族地区的制度，澳门是特别行政区；B错误，澳门是高度自治，不是完全自治；C错误，澳门保持原有的资本主义制度长期不变；D正确，澳门的发展是“一国两制”成功实践的体现。5.C解析：①和题干“一国两制、祖国统一”无关；②正确，“一国两制”是完整的体系；③正确，“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式；④错误，“一国”才是统一的前提和基础。6.D解析①错误：民族区域自治是针对少数民族地区的制度，和港澳“一国两制”不是同一个方针；③错误：严格执法是执法机关的职权，不是青少年能做的；②正确：青少年要增强爱国精神；④正确：青少年要自觉承担民族复兴的历史责任。7.D解析：①错误，我们不输出中国模式；②错误，实现中国梦要坚持对外开放，不能关起门来搞建设；③正确，中国梦和世界人民梦想相连；④正确，中国高铁助力世界发展。8.C解析：①错误，中国梦和青少年息息相关；②正确，中国梦是人民的梦；③错误，“只要奋斗就一定成功”说法太绝对；④正确，中国梦凝聚中华儿女，激励大家奋斗。9.C解析：凝聚中国力量，就是凝聚全国各族人民大团结的力量。题干关键词“依靠亿万人民的团结奋斗”，对应凝聚中国力量。10.D解析：A错误：本世纪中叶是全面建成社会主义现代化强国；2035年基本实现现代化。B错误：对传统文化是批判继承、取其精华去其糟粕，不是全面传承。C错误：不能边污染边治理，要坚持绿色发展，预防为主。D正确，符合课本知识点。11.①坚持“一国两制”的基本方针，确保了澳门社会制度和生活方式的稳定；②国家政策的支持，助力澳门经济不断发展；③重视民生，提高人民生活水平；④深化与内地合作，积极融入国家发展大局等。12.(1)①我国是统一的多民族国家，各民族是汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。②我国坚持平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③要全面实现各民族共同发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。（答出两点即可）(2)①中国共产党的坚强领导与全国各地的大力支持，为西藏经济发展提供了政治和资金保障。②通过深化改革与高水平对外开放，增强了发展动力。③坚持走绿色发展道路，因地制宜发展清洁能源、绿色工业、文化旅游等特色产业，充分发挥比较优势。④坚定不移走符合自身实际的高质量发展之路，推动经济可持续增长。（答出三点即可）(3)学习相关民族政策、法律法规和基本知识，积极履行维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务；在学校与各民族同学平等友好相处、互帮互助，增进友谊；不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事；敢于同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。（每点2分，答出两点即可，共4分）13.(1)①有利于增强民族团结意识，维护国家统一；②有利于促进各民族交往交流交融，巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系；③有利于铸牢中华民族共同体意识。(2)①两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。②深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。③两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。(3)①树立远大理想，坚定民族复兴信念；②努力学习科学文化知识，提升能力；③积极参与社会实践，培养创新精神；④弘扬中国精神，践行社会主义核心价值观。14.（1）①中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了理论体系，确立了制度，发展了文化。②坚持党的领导，党坚守初心使命，带领人民艰苦奋斗，敢于斗争、善于斗争。③坚持走中国式现代化道路，国家综合国力不断增强，实现全面小康。④凝聚全国各族人民的力量，弘扬中国精神。解析：核心考点：实现中国梦的有利条件。根本原因是开辟中国特色社会主义道路、形成理论体系、确立制度、发展文化；同时坚持党的领导、走中国式现代化道路，一代代接续奋斗，让我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。（2）道路：中国特色社会主义道路。原因：①它立足中国国情，符合我国实际；②它符合人民根本利益；③它见证党的初心使命，承载中华民族复兴梦想；④中国式现代化实践证明这条路走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴唯一正确道路。解析：考点：中国特色社会主义道路。结合材料关键词“适合中国国情、符合人民根本利益”“中国式现代化走得通、行得稳”作答，这是课本核心原话。评分说明：对于非选择题的答案，在层次上、文字上不要求与本答案要点完全一致，只要其基本意思与答案要点一致即可给该要点的分。但意思不明确、答案不完整的应酌情扣分。2026秋新教材统编版九年级上册道德与法治期末素养测试卷班级：__________姓名：__________得分：__________说明：本卷共24题，选择题20题（每题2分，共40分），非选择题4题（每题15分，共60分），满分100分。一、选择题（共20题，每题2分，共40分。每题只有一个最符合题意的答案）1.[上海石库门与南湖红船]2021年，中国共产党第一次全国代表大会纪念馆正式开馆。馆内复原了当年在上海石库门的会场和浙江嘉兴南湖的红船。把这两处地点放在同一座纪念馆里，是为了让人们记住（）A.中国共产党诞生这一开天辟地的大事变B.新中国成立的伟大历史意义C.改革开放决策的形成过程D.中国特色社会主义进入新时代2.[“县委书记的榜样”]1962年冬天，焦裕禄来到兰考，带领群众查风口、治沙丘、排内涝。他身患重病仍坚守岗位，临终前说：“我死后只有一个要求，要求组织上把我运回兰考，埋在沙堆上。”这种把人民利益放在第一位的精神，源于（）A.党的最高理想和最终目标是建设现代化强国B.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命C.党员个人拥有更高的社会地位和物质待遇D.基层党组织可以直接行使国家权力3.[一张选民证的故事]社区居民老张珍藏着一张1953年的选民证。他说，当年全镇人扶老携幼到投票站，第一次以主人的身份选出自己的代表。下列表述中，与老张所经历的民主实践相符的是（）A.人民直接行使国家权力管理国家事务B.人民当家作主是社会主义民主政治的本质C.公民与人民是含义完全相同的两个概念D.民主选举是公民参与民主生活的唯一途径4.[村口的“说事亭”]某地村委会把一座凉亭改造成“村民说事亭”：道路硬化、用水分配、低保评议，都由村民来议、来定、来评。村干部说：“群众自己的事，自己商量着办。”这种做法主要体现了（）A.全心全意为人民服务的宗旨和群众路线的贯彻B.村民依法享有超越法律的自治权C.基层党组织代替政府管理一切村务D.民主协商比选举更能体现人民当家作主5.[一剂中药的“智慧”]面对世纪疫情，党中央审时度势、果断决策，统筹推进疫情防控和经济社会发展。一方有难、八方支援，346支医疗队、4万多名医务人员驰援湖北。这场大战大考让我们更加懂得（）A.办好中国的事情，关键在党，党的领导是最根本的保证B.党在疫情防控中可以直接代替司法机关审判案件C.基层党组织是我国的最高国家权力机关D.党的领导主要体现在基层，中央层面作用有限6.[一幅“民生账单”]“十四五”以来，我国建成世界上规模最大的社会保障体系，截至2025年末，基本养老保险参保人数约10.76亿、基本医疗保险参保人数约13.31亿，九年义务教育巩固率达到95.9%。这份民生账单最直接地说明（）A.我国已经实现了全体人民的同步富裕B.增进民生福祉是党坚持立党为公、执政为民的本质要求C.民生改善主要依靠国外援助和国际组织贷款D.基本医疗保障已经取代了家庭和个人责任7.[一组数据里的“基本国情”]老师展示了两组数据：一组是2025年我国国内生产总值首次突破140万亿元，稳居世界第二；另一组是我国人均国内生产总值约9.97万元，与发达国家相比仍有差距，发展不平衡不充分问题依然存在。这两组数据共同说明（）A.我国已经步入发达国家行列，主要矛盾彻底解决B.我国社会主要矛盾发生了变化，但“两个没有变”C.经济总量大就意味着人均发展水平和创新能力都领先D.基本实现社会主义现代化的目标已在2025年实现8.[从“东方红”到“北斗”]1970年，“东方红一号”卫星升空；2020年，北斗三号全球卫星导航系统正式开通，我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。半个多世纪的跨越，中华民族迎来了（）A.从温饱不足到总体小康的历史性转变B.从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃C.从农业国到工业化完成的彻底转型D.从社会主义初级阶段直接进入发达阶段9.[一枚“改革先锋”奖章]“改革先锋”奖章获得者中，有扎根深山、带领群众种果树脱贫的村支书，有几十年如一日攻克技术难关的工程师。他们身上闪耀着同一种精神的底色。这种精神就是（）A.坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民B.以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神C.先富带动后富，最终实现同步富裕、同等富裕D.集中力量办大事，其他力量无须调动10.[“十个明确”学习笔记]某同学在笔记中写道：“‘十个明确’明确了中国特色社会主义最本质的特征、新时代我国社会主要矛盾、全面深化改革总目标等关键问题，是整个思想体系的‘四梁八柱’。”这段笔记说明“十个明确”的功能定位是（）A.基本方略，回答“怎么做”B.实践成果，展现“做得怎样”C.世界观和方法论，回答“为什么”D.核心要义，回答“是什么”11.[一条留言的旅程]某地在编制“十五五”规划建议前，通过网络、座谈会等形式广泛征求意见，一个月内收到群众留言数万条，许多建议被吸纳进正式文本。这种做法（）①表明全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主；②说明我国公民依法直接参与国家重大决策的制定；③体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性；④是“有事好商量，众人的事情由众人商量”的生动实践。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.[一座博物馆的“火爆”]某博物馆推出“青铜器的纹样密码”特展，把文物纹样做成数字动画和文创产品，周末预约常常“秒空”。观众在互动中读懂了“何尊”上的“中国”二字，也理解了“两创”方针的意蕴。这里的“两创”是指（）A.创造性提出、创造性宣传B.创造性转化、创新性发展C.创新性保护、创造性盈利D.创造性学习、创新型考试13.[“救命文档”里的民间力量]某次特大暴雨中，一位大学生创建的在线求助文档被转发数十万次，无数受灾群众据此获救。有外媒评论：“这是中国互联网民间自组织能力的生动体现。”这一事件从一个侧面说明，新时代的中国（）A.为人类问题贡献了中国智慧和中国方案B.已经解决了自身的贫困和灾害问题C.已经实现了全体人民的共同富裕D.科技水平已经全面超越发达国家14.[一次“云端”人代会]某地人大常委会运用视频连线、网络直播等方式，让人大代表在线上听取群众意见、审议报告，直播观看量超过百万人次。这说明（）A.人大代表的产生不再需要经过法定程序选举B.数字技术为全过程人民民主注入新的活力C.网络直播已经取代人民代表大会制度的地位D.民主决策是公民参与政治生活的唯一途径15.[一份“理论地图”]老师在课堂上画出一幅“理论地图”：把“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”四个板块用箭头连接起来，注明各自回答的问题。这幅地图想要表达的核心意思是（）A.四个部分彼此独立，互不相干B.四个部分是系统科学的有机统一整体C.“六个必须坚持”就是“十四个坚持”的另一种说法D.“十三个方面成就”回答了“怎么办”的问题16.[学生“模拟政协”提案]某市中学生开展“模拟政协”活动，就校门口交通拥堵问题走访交警、家长和学校，形成提案提交给市政协委员，部分建议在政协会议上被采纳。这一活动让我们体会到（）①公民参与民主生活，需要不断积累民主知识、增强民主意识；②青少年虽未成年，同样是国家和社会的主人；③政协提案一经提出，就具有国家法律的强制力；④民主协商能够集中民智、增进理解、凝聚共识。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.[一条铁路的“生态账”]某高原铁路在选线时，为保护一处珍稀野生动物栖息地，多绕行数十公里、增加投资数亿元；沿线设置了多座动物通道。这一“舍近求远”的选择，生动诠释了（）A.经济发展必然以牺牲生态环境为代价B.绿水青山就是金山银山，保护生态就是保护生产力C.为了保护环境，经济发展速度应当降到零D.生态保护只属于经济发达地区的事务18.[一封“家书”的回响]2026年，戍边烈士陈祥榕的母亲收到了来自各地的来信。多年来，一批批青年响应号召，奔赴边疆、扎根基层、投身国防。他们用行动诠释了伟大建党精神中（）A.“坚持真理、坚守理想”的理想信念B.“不怕牺牲、英勇斗争”的意志品质C.“对党忠诚、不负人民”的政治品格D.以上三个方面在青年身上都有体现19.[一个“石榴籽”的比喻]在新疆某社区，汉族、维吾尔族、哈萨克族等各族居民共居一栋楼，节日一起过、困难一起扛。社区居民说：“我们就像石榴籽一样紧紧抱在一起。”这一比喻意在说明（）A.民族团结要求消除各民族之间的所有差异B.铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线C.民族区域自治制度就是“一国两制”的另一种形式D.各民族共同繁荣就是要求各地同时实现富裕20.[一场“太空会师”]中国空间站建成并进入常态化运营后，航天员多次在轨轮换，实现了“太空会师”。有人问：花那么多钱搞航天，值不值？下列回应中最有说服力的是（）A.航天成就与百姓生活毫无关系，主要是展示国家实力B.航天科技带动了新材料、通信、医疗等技术进步，惠及民生C.航天投入挤占了教育、医疗等民生领域的全部资源D.航天探索只依靠引进国外技术，没有自主创新二、非选择题（共4题，共60分）21.[“悬崖村”的悬崖与通天梯]（15分）材料：四川凉山“悬崖村”，村民出村要攀爬落差800米的悬崖、走过17段藤梯，孩子上学要花两三个小时。脱贫攻坚启动后，政府投入资金，架设了2556级钢梯，修通了公路，接通了4G网络和自来水；驻村第一书记带着党员户先行探路，手把手教村民种油橄榄、养山羊。如今，村里发展起旅游业和特色种养业，年轻人回村开起民宿，孩子们坐上了校车。村民说：“钢梯通了，日子也通了。”(1)从“藤梯”到“钢梯”再到“公路”，这一变化回应了人民群众哪一方面的需求？请结合材料说明。（4分）(2)材料中“驻村第一书记带着党员户先行探路”，这让我们对“中国共产党是最高政治领导力量”有了怎样的理解？请写出两点。（4分）(3)有同学认为：“‘悬崖村’的变化主要靠村民自己努力，与党的领导关系不大。”请结合材料，运用所学知识评析这一观点。（7分）22.[从“数字”看中国式现代化]（15分）材料一：我国14亿多人口要整体迈入现代化，规模超过现有发达国家人口的总和，艰巨性和复杂性前所未有，没有现成经验可以照搬。材料二：浙江省“千万工程”实施20余年，不仅让村庄环境变美，更培育了乡村旅游、农村电商等新业态，农民人均收入连续多年位居全国前列；同时推进“15分钟品质文化生活圈”，让村民在家门口就能享受文化服务。材料三：中国提出共建“一带一路”倡议，推动建设亚洲基础设施投资银行，在应对气候变化、公共卫生等领域积极开展国际合作，推动构建人类命运共同体。(1)材料一体现了中国式现代化的哪一本质特征？（3分）(2)材料二中浙江的做法，体现了中国式现代化的哪些本质特征？请写出两点并分别结合材料说明。（4分）(3)材料三表明中国式现代化是走和平发展道路的现代化。请谈谈中国式现代化对世界的意义。（8分）23.[一颗“枸杞”里的时代之变]（15分）某枸杞产区的变迁，折射出新发展理念的实践逻辑：①过去靠扩大种植面积提高产量，如今与科研院所合作，培育新品种、建设智能化烘干车间，枸杞多糖含量和售价双双提高；②产区统筹枸杞种植、中宁县城加工、银川物流和文旅体验，还联合周边县区共同打造品牌，改变了过去各自为战的局面；③推广滴灌、光伏烘干和有机种植，农药化肥使用量明显下降，昔日“苦瘠甲天下”的土地变成了生态果园；④产品通过中欧班列和跨境电商卖到共建“一带一路”国家，国内则在多个城市开设体验店，形成了国内国外市场相互促进的格局；⑤合作社拿出部分收益设立“孝善基金”，为村里老人发放生活补助，村民在家门口就业，收入稳步提高。(1)材料中①②③④⑤分别主要体现了新发展理念中的哪一理念？请对应写出。（5分）(2)结合材料，谈谈推动高质量发展的原因和要求。（4分）(3)材料④中“国内国外市场相互促进”的格局，体现了我国构建怎样的新发展格局？其最本质特征是什么？（6分）24.[“我的梦，中国梦”主题班会的收获]（15分）某班召开“我的梦，中国梦”主题班会，同学们分享了三组镜头：镜头一：来自新疆的维吾尔族同学古丽，与汉族同学共同编排了一段舞蹈，把《茉莉花》和新疆民歌的旋律融合在一起，在学校艺术节上获奖。她说：“我们班的同学就像一家人。”镜头二：班会播放了纪录片片段——香港中学生参加“内地交流团”，登上高铁、走进故宫，与北京中学生同上一堂课；澳门的志愿者团队连续多年赴内地支教。镜头三：几位同学分享了自己的理想：有人想当乡村教师，有人想做航天工程师，有人想当非遗传承人。老师说：“国家好、民族好，大家才会好；把个人理想融入国家发展大局，梦想才更有力量。”(1)镜头一中的同学们，用行动践行了处理民族关系的一项重要要求。请写出这一要求，并说明为什么要铸牢中华民族共同体意识。（4分）(2)镜头二让我们看到“一国两制”的成功实践。请说明“一国”与“两制”的关系，并写出解决台湾问题的基本方针。（5分）(3)结合镜头三中老师的那句话，谈谈你对“中国梦与个人梦紧密相连”的理解，并写出新时代青少年应怎样把个人理想融入国家梦想。（6分）参考答案及解析一、选择题（每题2分，共40分）第1题答案：A[解析]上海石库门和嘉兴南湖红船，分别是中国共产党第一次全国代表大会召开地和会议转移后的闭幕地，是中国共产党诞生的见证。B、C、D对应的历史事件与这两处地点不符。第2题答案：B[解析]焦裕禄“把人民利益放在第一位”，正是党的初心使命的具体体现。A错误，最高理想是实现共产主义；C错误，党员没有超越群众的特权；D错误，基层党组织不能行使国家权力。第3题答案：B[解析]选民证见证的是人民当家作主的民主实践。A错误，我国人民通过人大代表间接行使国家权力；C错误，公民是法律概念、人民是政治概念，二者不能等同；D“唯一”说法绝对。第4题答案：A[解析]“村民说事亭”让村民自己议、定、评，体现党全心全意为人民服务的宗旨和一切为了群众、一切依靠群众的群众路线。B“超越法律”错误；C“代替政府”错误；D比较说法无依据。第5题答案：A[解析]党中央统筹疫情防控和经济社会发展、全国力量驰援湖北，说明办好中国的事情关键在党。B错误，党不能代替司法机关；C错误，全国人大是最高国家权力机关；D错误。第6题答案：B[解析]社保体系、教育普及等民生成就，直接说明党把让老百姓过上好日子作为出发点和落脚点。A“同步富裕”错误；C“依靠国外援助”错误；D“取代家庭责任”错误。第7题答案：B[解析]总量世界第二与人均仍有差距并存，说明主要矛盾已转化，但我国仍处于社会主义初级阶段、仍是最大发展中国家的“两个没有变”。A、C、D均与事实不符。第8题答案：B[解析]从“东方红一号”到北斗三号，跨越半个多世纪，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。A、C、D表述片面或与事实不符。第9题答案：A[解析]32字伟大建党精神，A为完整准确表述。B错置了民族精神与时代精神的核心；C“同步、同等”错误；D“无须调动”错误。第10题答案：D[解析]“十个明确”是这一思想的“四梁八柱”，是核心要义，回答“是什么”。A是“十四个坚持”；B是“十三个方面成就”；C是“六个必须坚持”。第11题答案：C[解析]广泛征求意见并吸纳民意，体现全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，人民当家作主是本质属性，是“有事好商量”的生动实践。②“直接参与制定”错误；①③④正确。第12题答案：B[解析]文物数字动画和文创产品，是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。A、C、D均不是“两创”的正确表述。第13题答案：A[解析]民间自组织的“救命文档”被外媒关注，从一个侧面说明中国为人类问题贡献了中国智慧和中国方案。B“只解决自身”错误；C“已实现共同富裕”错误；D“全面超越”错误。第14题答案：B[解析]视频连线、