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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、11世纪以来,西欧手工业不断发展。下列属于新的手工业经营特点的是(
)
①农民从事手工生产②为庄园领主而生产③更多地为市场而生产④手工业者逐渐脱离农业生产A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2、制作知识结构是学习历史的一种方法。图中“?”处应该填写(
)
A.城市的重新兴起B.法制的建立和健全C.科学的发展和进步D.大学的产生和发展
3、《仲夏夜之梦》是莎士比亚喜剧作品的巅峰之作,以最富幻想色彩和浪漫情调在轻快的节奏中展现出人们对恋爱自由、婚姻自主的渴望,对美好生活的憧憬与向往。该作品所体现的时代精神是(
)A.理性主义B.禁欲主义C.人文主义D.民主主义
4、古希腊哲学家毕达哥拉斯提出地球是球形的,后来,亚里士多德根据月食时月面出现的地影是圆形的,给出了地球是球形的结论。在地理大发现中,首先证明这一理论的航海家是(
)A.迪亚士B.达•伽马C.哥伦布D.麦哲伦
5、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年左右……那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国”。其叙述的历史事件应是A.新航路的开辟B.文艺复兴C.资本主义制度的确立D.工业革命
6、仔细观察下图并结合所学,可以提炼的信息是三角贸易(
)
A.为欧洲资本主义发展提供了大量劳动力B.运送黑人路线和哥伦布远航的路线一致C.是亚非地区长期贫困落后的重要根源D.源于美洲种植园对劳动力的巨大需求
7、1688年11月,荷兰执政威廉率领远征军登陆英国,国王詹姆士二世出逃。英国议会通过了詹姆士二世“退位”的决议,正式立威廉为国王,玛丽为女王。材料描述的历史情景是英国资产阶级革命的(
)A.导火索B.开始标志C.转折点D.结束标志
8、目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作(下图)第六单元标题的是(
)第六单元
第17课君主立宪制的英国
第18课美国的独立
第19课法国大革命和拿破仑帝国A.封建君主专制制度的巩固B.资本主义制度的初步建立C.西欧经济和社会的发展D.国际共产主义运动兴起
9、十六世纪的英国社会中出现了“新贵族”,“新”的含义是A.刚从国王那儿得到贵族封号B.具有新思想C.参加了资产阶级改革D.指从事一些资本主义性质的经济活动
10、下图是华盛顿大事记示意图,根据图中信息,方框中应是
A.波士顿倾茶事件B.来克星顿的枪声C.英国承认美国独立D.约克镇大捷
11、如图知识卡片中横线处应填写的内容是(
)
A.政变上台B.加冕称帝C.颁布法典D.远征俄国
12、下图为17--19世纪资本主义制度确立与扩展示意图(部分)。对相关史事表述完全正确的选项是(
)英国议会通过《权利法案》法国制宪议会通过《人权宣言》美国联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》日本明治维新开始1689年1789年1862年1868年
①为限制王权提供了法律保障
②宣告了保护私有财产等基本原则
③宣告了北美的独立
④使日本成为世界第二经济大国A.①②B.①③C.③④D.②③
13、启蒙思想家们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散现实的黑暗,他们带来的影响是A.复兴了希腊罗马古典文化B.推动了近代自然科学的产生和发展C.广泛传播了人文主义精神D.猛烈冲击了封建专制的统治基础
14、历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史评价是指对历史现象或事件进行态度与价值的评判表达。下列表述属于历史评价的是(
)A.雅利安人进入印度后逐渐建立严格的种姓制度B.雅典建立了津贴制度以保证贫穷公民参政议政C.1789年法国巴黎人民拿起武器攻占了巴士底狱D.《共产党宣言》创造性揭示人类社会发展规律
15、某同学收集了下列资料,据此推断,他探究的主题最有可能是(
)
A.马克思主义的诞生B.国际工人运动的蓬勃发展C.近代西方文明消逝D.科学社会主义理论与实践二、综合题
16、“思想是变革的先声,是行动的先导,”每一次伟大的社会变革或革命,都是以思想的解放为前提的。阅读下列材料,回答下列问题。材料一文艺复兴时期有一首诗这样写道:“青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”材料二启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。——部编版《世界历史》(九年级上册)材料三19世纪自然科学的三大发现,即“有机体细胞结构”学说、“能量守恒及转化”学说和达尔文关于“物种起源和发展”学说,以及复辟时期法国历史学家用阶级斗争观点撰写的有关法国大革命的历史著作等,也为马克思主义的创立提供了理论的前提。——吴于崖、齐世荣总主编,刘祚昌、王觉非主编:《世界史·近代史编》(下卷)
(1)材料一提到的“文艺复兴”最早在哪个国家兴起?这首诗反映了怎样的生活态度?你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”?
(2)根据材料二及所学知识,回答启蒙运动宣传哪些思想?(至少写出2点)
(3)根据材料三概括马克思主义的创立提供理论的前提有哪些?马克思主义创立的标志是什么?
17、材料一:
材料二:从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。——《义务教育历史课程标准》(2022年版)材料三:为了适应国家工业化的要求,建立社会主义制度,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,创造性地实现了由新民主主义到社会主义的伟大转变。——《中国历史》八年级下册教师教学用书
(1)材料一所示的政治制度是什么?写出该政治制度的创立者。为巩固统一,他在经济、文化方面分别采取了什么措施?
(2)依据材料二并结合所学知识,英国资产阶级革命胜利后颁布的法律文献是什么?此后,英国逐渐形成的政治体制是什么?美国独立战争的领导人是哪位历史人物?战争胜利后,美国通过哪部法律文献设计了一个联邦制共和国?法国大革命爆发的标志是什么?
(3)材料三反映的历史事件是什么?1956年底,该事件的基本完成具有怎样的历史意义?(写出一点即可)
(4)综上所述,谈谈你对制度创新的认识。
18、探究经济的发展进程,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。阅读材料,回答下列问题。材料一
到18世纪,(英国)手工工场内部已经有了比较精细的分工,生产过程被划分为一系列的简单操作,生产工具也实行了专门化,使手工生产过渡到机器生产成为可能。通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人,成为工业革命中的重要技术力量。另外,到17世纪中叶,伦敦已成为欧洲科学研究的中心。1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域……这些自然科学成就为英国工业革命向广度和深度发展提供了可能的条件。——刘宗绪《世界近代史》材料二
材料三
同一个城市往往是截然不同的两个世界,工业家的豪宅通常坐落在公园中间,空气清新,环境舒适,交通方便;工人的住宅多位于城市偏远角落,简陋的屋棚茅舍杂乱地拥挤在一起,交通、卫生条件极差。布雷德福是“最肮脏的城市”,“空气中充满着这么多的硫化氢”。谢菲尔德烟灰弥漫,人们不停地“把尘埃吸入体内”。——摘编自王斯德《世界通史·工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》
(1)据材料一、概括英国工业革命发生的前提条件。
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