2025-2026学年安徽省合肥市初中政治七年级期末下册通关提优特训题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入青春期，同学们开始在意自己的容貌。有的同学为长痘痘而烦恼，有的同学为自己长胖而自卑……以下认识正确的是（

）

①这些都是青春期正常的生理现象

②身体病变的前奏，可能会遭到同伴的嘲弄

③我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放

④不再追求外在美，减少与人交往A．①②B．②③C．③④D．①③

2、青春充满了无限的可能和创造力。下列几说法不属于开发青春创造潜力的原因的是（

）A．可欣：青春凝聚着动人的活力B．诗涵：青春的我们思维活跃C．天佑：青春的我们充满对未来的美好憧憬D．梓轩：社会实践是创造的源泉

3、“上网——厌学——逃学——辍学——赌博——偷窃——抢劫”，中学生小林的这一堕落过程警示我们(D)

①可以大错不犯，小错不断

②要学会防微杜渐，防患于未然

③勿以恶小而为之

④自觉抵制生活中的不良行为A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

4、班里开展了“我眼中的他”采访活动，男生说：“我们喜欢温柔、苗条的女生，不喜欢强势的女汉子”女生说：“我们欣赏勇敢、有担当的男生，不喜欢娘娘腔的男生”。从描述中我们可以得知（

）

①他们受到了性别刻板印象的影响

②这为男生女生塑造自我形象提供了标准

③这种认识可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥

④我们应平静而欣然的接受自己的生理性别特征A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5、“看别人一朵花，看自己豆腐渣”或者“看自己一朵花，看别人豆腐渣”。这些话告诉我们，认识自己要()A．只看自己的优点，不看自己的缺点B．只看自己的缺点，不看自己的优点C．只看别人的缺点，不看自己的缺点D．全面地看待自己，不能以偏概全

6、相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，带给我们一种特殊的情感体验。对此，下列认识正确的是（

）

①这是青春期成长中的正常现象，应平静欣然地接受

②要慎重对待，理智处理

③这是对异性的欣赏、对美好的向往，并不是真正的爱情

④青春期的我们应更好地充实自己，将来才有能力承担爱情的责任A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

7、下列消极情绪不利于身心健康的是

①笑一笑，十年少②多愁善感

③郁郁寡欢

④悲痛欲绝A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

8、下列对如图漫画《被炒鱿鱼后》的认识正确的是

①当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生这种愤怒的情绪②这种情绪很容易破坏人际关系③这种情绪有利于自己怒火的发泄和身心健康④这种情绪往往给人留下缺乏修养的印象⑤我们要学会合理地调控情绪A．①②④⑤B．①③④C．②③⑤D．①③④⑤

9、小明学习不努力，上学期期末考试两门功课不及格。为此，他的内心应该产生A．自豪感B．安全感C．羞愧感D．荣誉感

10、雨果说：“谁虚度了年华，青春就将褪色。”探索青春，飞扬自我，需要（

）

①积极进取，勇敢尝试

②磨砺意志，行己有耻

③唯我独尊，肆意放纵

④向往美好，止于至善A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、“爱惜芳时，莫待花落空折枝。”（宋·欧阳修）这句话给我们的启示是（

）A．要尽情享受青春带来的喜悦B．要在学习创造中实现人生价值C．要勇于面对困难，做生活的强者D．要珍惜青春，把握青春的美好时光

12、某中学七年级（1）班的英语课堂上，某学生当场拍桌而起，大喊不喜欢英语老师的上课方式，要求全班表决，更换英语老师，并获得不少同学的举手赞同，英语老师当即离开。下列对此认识正确的是（

）A．该学生有胆量，值得效仿B．对老师有意见，可以采用恰当的方式与老师沟通，课堂上“弹劾”的做法没有尊重老师，不可取C．老师的课讲得不好，可以不上，但不能“弹劾”他们D．课堂上“弹劾”老师，是民主的表现

13、俗话说：“兄弟同心，其利断金”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这中间的寓意是(

)A．个人的力量是有限的，集体的力量是强大的B．在竞争中要发扬团队精神C．做任何事情都要借助朋友的力量实现自己的愿望D．无论朋友做什么事情，都要竭尽全力帮助

14、第十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国慈善法》。作为中国第一部慈善法，该法的施行开启了中国依法“善”新时代。这有助于（

）

①实现全面推进依法治国的总目标

②为我国慈善事业的健康发展提供有力的法律保障

③保障我们享有一切权利

④实现社会公平、民心稳定和国家的长治久安A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

15、2019年12月30日国家市场监管总局、教育部、国家卫健委、公安部联合印发《关于落实主体责任强化校国食品安全管理的指导意见》，对校外供餐单位食品安全管理提出一系列新要求。具备条件的中小学、幼儿园食堂原则上要采用自营方式供餐；食品小卖部和超市要从非寄宿制中小学、幼儿园中逐步退出。这一指导意见体现了对未成年人的（

）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

16、下面漫画中摩托车驾驶员的行为（

）

A．有利于展示自己高超的驾驶技术B．会给自己和他人带来惬意和快乐C．能给自己和他人带来实惠和方便D．会危及自己和他人的生命安全

17、2022年4月11日，徐州市检察院联合徐州团市委、市教育局、广电传媒集团，倾心推出徐州市青少年直播云课堂一一“预防违法犯罪，拒绝校园欺凌一一疫情之下呵护少年的‘你”。防止校园欺凌的发生，不做校园暴力的制造者，中学生应该（

）

①通过法治方式，表达自身合法诉求

②增强底线意识，尊重他人生命

③约上几个好朋友，合力惩罚欺凌者

④做事考虑后果，“三思而后行”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

18、天气逐渐变热，溺水事故已进入高发期。为此，德州市政府在全市范围内开展“防溺水宣传教育活动”。下列防溺水措施正确的有（

）

①下水前做必要的准备活动

②看见同伴溺水，不要盲目下水救人

③会游泳的同学才可以到不熟悉的水域游泳

④要学会游泳，增强自我保护能力。A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④二、综合题

19、材料一

(1)青春并不只是美好，青春的话题有时候也很沉重，青春期的矛盾有时让我们烦恼，但也为我们成长提供了契机，请你回答，我们应该如何排解青春期矛盾心理？材料二

新学期新起点，承载新的梦想。3月3日上午，某校在运动场举行2023年新学期首次升旗仪式。千余名师生精神饱满、秩序井然迎接新学期的到来，伴随着铿锵激昂的《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗冉冉升起，全体师生庄严肃立，面向国旗行注目礼，齐声高唱国歌，民族自豪感和爱国情感油然而生。

(2)我们每个人的内心都有一个情感世界，情感让我们的内心世界更加丰富。有同学认为“情感和情绪是一回事，没有什么区别”。你赞同这种观点吗？

(3)作为青少年我们怎样才能传递情感正能量，让自己更优秀、社会更加美好？

20、北京冬奥会开幕式精彩纷呈，参加演出的人员中有40位来自北京第二实验小学的孩子。他们从2022年10月开始训练，前后一共120多天。为了保障参加排练孩子们的文化学习，实验二小为他们设置了班级老师课余补习和期末阶段的集体辅导。寒假期间，学校调动全体学校老师为孩子们答疑解惑，进行作业辅导，不让任何一个孩子掉队。通过参加北京冬奥会开幕式排练，孩子们的内心都更加强大了，学会了感恩和珍惜，懂得每个大活动的背后都有很多人在默默付出。这将是激励他们一生的宝贵经历。

(1)运用所学知识，评析北京第二实验小学的孩子和老师们的行动。

(2)根据北京第二实验小学孩子们的收获，分析集体生活对个人成长的作用？

21、某校组组开展“法律伴我成长”主题活动，七年级同学搜集到以下材料。请你浏览并回答问题。

【与法同行】平安天津（天津市公安局）微博发布情况通报：情况通报2021年5月22日，新闻媒体报道“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平逝世。接群众举报，一网民“胜者为王”在微信朋友圈发表侮辱性言论，造成恶劣社会影响。经调查核实，该网民系天津市静海区人李某（男，38岁）。目前，公安机关已对其采取刑事强制措施，相关调查工作正在进行中。英雄烈士不容亵渎，网络空间不是法外之地，对公然侮辱英雄烈士的行为，公安机关将依法严厉查处。

（1）诋毁英雄烈士，于德不恕，于法不容。请你运用所学知识，谈谈上述事件的警示。

【特殊关爱】新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》自2021年6月1日起施行。此次修订，规定了最有利于未成年人的原则，条文内容从72条增加至132条。结构上，在原来家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四章的基础上，增加了两章，即网络保护和政府保护。《未成年人做法》（节选）第十六条未成年人的父母或者其他监护人应当履行下列监护职责：

（一）为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障；

（二）关注未成年人