2025-2026学年四川省遂宁市安居区安居四小共同体苏教版四年级上册期中考试科学试卷

第第页2025-2026学年四川省遂宁市安居区安居四小共同体苏教版四年级上册期中考试科学试卷一、填空题。（每空1分，共5分）1．鸟的种类很多，在脊椎动物中仅次于。2．哺乳动物的脂肪有的作用。3．我们通常用速度描述物体运动的。4．选择的不同，描述物体运动状态也不同。5．鳍是鱼的运动器官，鳃是鱼的器官。二、判断题，对的打√，错的打×。（每题1分，共5分）6．一种运动只有一种运动形式。（）7．打雷的时候先看到闪电，是因为光的速度比声音速度快。8．兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒，那么兔子运动得更快一些。9．鸟喙的形状与捕食有关。()10．为了减轻飞行重量，鸟的羽根是空的。（）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。（每题1分，共10分）11．小科同学观察到鱼缸内的金鱼口和鳃盖不停地交替张合，金鱼的这种行为是为了（）。A．取食 B．呼吸 C．喝水12．动物界召开哺乳动物大会，下列动物不能参加的是（）。A．鲸鱼 B．蝙蝠 C．企鹅13．下列表述不正确的是（）。A．正羽的特征是大、轻、薄B．正羽滴上水不会湿C．正羽的主要作用是保温14．下列描述中，不属于鸟类特征的是（）A．有足和喙 B．有羽毛 C．胎生15．太阳东升西落，太阳的运动是以（）为参照物。A．地球 B．太阳 C．天上的麻雀16．不是同场赛跑的运动员怎么比快慢？（）A．比较时间长短 B．比较路程长短 C．比较速度大小17．跳水运动员，从跳板起跳后，跳板的运动是（）。A．上下振动 B．左右摆动 C．圆周运动18．运动是有能量的，下列做法不正确的是（）。A．下楼梯跑的速度越快越好B．不可高空抛物，以免伤人C．百米冲刺不能立即停止19．关于鸟喙的描述不正确的一项是（）。A．蜂鸟的喙细长、像花针，适合吸取花蜜B．松鸡的喙短小粗壮，像钳子，适合啄坚果、谷物C．老鹰的喙长而直、像镊子，适合捕捉小动物20．下面属于鸟类和哺乳动物共同特点的是（）。A．用鳃呼吸 B．体温恒定 C．身上有毛四、连线题。（5分）21．连线题：把运动物体及其运动方式连接起来。齿轮振动滑冰摆动转盘滚动秋千平动水花四溅中音叉旋转五、实验探究题（5分）22．生物小组在一次实地考察中，发现了许多动植物，他们做了记录，还拍了些照片。下图是他们根据照片画出的几种动物，请回答下列问题。（1）鱼适应在水中生活的呼吸器官是。（2）其中属于具有胎生哺乳特征的是（只填序号）。（3）按体内是否有脊椎，它们可以分为。鱼属于动物，蜘蛛属于动物。

答案解析部分1．【答案】鱼类【解析】【分析】脊椎动物主要分为鱼类、鸟类、哺乳类、爬行类、两栖类。在所有脊椎动物里面，鱼类的物种数量最多，鸟的种类数量排在第二位，仅次于鱼类。鱼类生活在水中，演化历史漫长，物种丰富多样。鸟类虽然分布广泛，遍布陆地、空中，形态各不相同，但是物种总数少于鱼类。2．【答案】保温【解析】【分析】考查哺乳动物脂肪的作用，可以起到保温和储存能量的作用。3．【答案】快慢【解析】【分析】在科学中，我们用速度来描述物体运动的快慢。速度就是单位时间内物体移动的距离。相同时间，跑的距离越远，速度越大，运动越快；移动相同距离，花费时间越少，速度越大。速度大代表物体运动快，速度小代表物体运动慢。物体运动方向、距离不能用速度描述。所以描述物体运动快慢，要用到速度。生活中汽车、跑步等场景，都是依靠速度来判断运动的快慢。4．【答案】参照物【解析】【分析】判断物体是运动还是静止，要先选定参照物。参照物选取不一样，物体的运动状态描述结果就会不同。比如坐在行驶汽车里的人，以车内座椅为参照物，人是静止的；如果以路边树木作为参照物，人就是运动的。参照物是假定不动的物体。研究物体运动时，必须选定参照物，没有参照物就无法判断物体运动或者静止。5．【答案】呼吸【解析】【分析】鱼生活在水中，依靠鳃完成呼吸，鳃是鱼的呼吸器官。水流经过鱼鳃时，鳃丝可以吸收水里的氧气，同时排出体内产生的二氧化碳。鳍是鱼的运动器官，帮助鱼游动、控制方向。鱼没有肺，不能直接呼吸空气中的氧气，只能依靠鳃获取水中溶解的氧气。离开水之后鳃丝会粘连，鱼就无法正常呼吸。所以鳍负责运动，鳃作为鱼的呼吸器官，完成气体交换。6．【答案】错误【解析】【分析】并不是一种运动只有一种运动形式。比如公路上的汽车，车身是平移运动，车轮是滚动。所以此题说法错误。7．【答案】正确【解析】【分析】打雷是带不同电荷的云相遇发生的剧烈的放电现象，此时闪电和雷声同时发生，但闪电是光，传播速度很快，先传到人眼，首先被看到，而雷声是声音速度很慢，通过空气传到人耳的时间长，所以后听到雷声。8．【答案】错误【解析】【分析】考查速度的快慢，相同距离的情况下，时间最短的速度最快，速度=距离÷时间。9．【答案】正确【解析】【分析】不同鸟类的鸟喙形态各不相同，鸟喙的形状直接和它的食物、捕食方式相适应。比如老鹰尖锐带钩的喙，适合撕裂小动物；鸭子扁宽的喙，方便在水里滤取食物；啄木鸟细长坚硬的喙，可以凿开树皮捕捉虫子。鸟喙相当于鸟类取食的工具，长期进化形成对应的外形，用来适配它捕食的食物类型。故题干正确。10．【答案】正确【解析】【分析】鸟类的羽毛：排列紧密、整齐；中空，很轻毛防水，羽毛的这些特点可以帮助鸟类感知环境，减小飞行阻根据对鸟类持征的认识，鸟类为了适应飞行生活减轻飞行重量，鸟的羽根是空的。11．【答案】B【解析】【分析】金鱼依靠鳃进行呼吸。金鱼不断张开嘴巴，让水流入，水流经过鳃丝时，鳃会吸收水里的氧气，同时排出二氧化碳，之后水从鳃盖后方流出，所以口和鳃盖会交替张合。故选B。12．【答案】C【解析】【分析】A鲸鱼：虽生活在水中，但属胎生哺乳动物，靠肺呼吸。

B蝙蝠：是唯一能飞行的哺乳动物，胎生且哺乳。

C企鹅：属于鸟类，卵生，体表覆盖羽毛，用喙取食，不具备哺乳动物特征，因此不能参加哺乳动物大会。13．【答案】C【解析】【分析】A.正羽长在鸟类翅膀和尾部，特点是大、轻、薄，故A正确；

B.正羽表面有油脂，水滴落在上面不容易浸湿，故B正确；

C.正羽的主要作用是帮助鸟类飞行，用来产生升力、控制飞行方向；起到保温作用的是绒羽，绒羽细小蓬松，可以锁住空气保存热量。故C错误。

故选C。14．【答案】C【解析】【分析】根据鸟类特征的认识，有足和喙，被覆羽毛，卵生是鸟的共同特征。胎生是哺乳动物的特征。15．【答案】A【解析】【分析】我们看到太阳东升西落，是因为地球自西向东自转。判断太阳的这个视觉运动，是以地球作为参照物。我们站在地球上，默认地面、地球是静止不动的，于是看到太阳在天空不断移动。不能选择太阳自身作为参照物，物体不能以自己为参照物判断运动。天上的麻雀一直在空中移动，本身不是静止的参照物，无法用来描述太阳东升西落现象。所以我们观察到太阳东升西落，选取的参照物是地球。故选A。16．【答案】C【解析】【分析】不在同一场赛跑，运动员跑的路程、所用时间都可能不一样，不能只单纯比较时间长短或者路程长短。速度能够表示物体运动的快慢，速度等于路程除以时间。我们可以分别算出每个运动员的速度，通过对比速度大小，就能公平比较谁更快。故选C。17．【答案】A【解析】【分析】跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是上下振动，这种运动属于振动，来回反复的运动。所以此题选A。18．【答案】A【解析】【分析】A.运动的物体具有能量，速度越大，拥有的能量越大，造成的冲击力也越强。下楼梯快速奔跑，速度大，身体的运动能量大，容易摔倒受伤，故A错误；

B.高空下落的物体在运动，带有能量，落到人身上会造成伤害，因此不能高空抛物，故B正确；

C.百米冲刺时人体快速运动，自带能量，不能马上停下，需要缓冲减速，故C正确。

故选A。19．【答案】C【解析】【分析】鸟喙的形状和它的食性相匹配。

A.蜂鸟细长如针的喙，可以伸进花朵深处吸食花蜜，故A正确；

B.松鸡短小粗壮、类似钳子的喙，方便啄食谷物和坚果，故B正确；

C.老鹰的喙是弯钩状，尖锐锋利，适合撕咬猎物，并不是长而直像镊子。长而直、类似镊子一般是白鹭这类涉禽的喙，用来在水里夹取小鱼。故C错误。

故选C。20．【答案】B【解析】【分析】鸟类和哺乳动物都是恒温动物，体温不随外界环境温度的改变而改变。21．【答案】【解析】【分析】物体有多种运动方式。齿轮转动、转盘转动，物体绕着中心圆圈转动，属于旋转。滑冰时人整体沿着直线向前移动，方向不变，属于平动。秋千来回往复地摇摆，属于摆动。音叉被敲击后快速来回颤动，引起水花飞溅，这种往复颤动就是振动。22．【答案】（1）鳃（2）CD（3）脊椎动物和无脊椎动物；脊椎；无脊椎【解析】【分析】（1）鱼常年生活在水中，依靠鳃完成呼吸。水流经鱼鳃时，鳃丝上密布的毛细血管可以吸收水里的氧气，同时把体内产生的二氧化碳排到水中，完成气体交换。鱼不能直接呼吸空气，一旦离开水，鳃丝会粘连在一起，无法正常进行气体交换，鱼很快就会缺氧。鳃是鱼类适应水生环境特有的呼吸器官，这也是鱼类区别于陆生动物的重要特点，因此鱼在水中的呼吸器官是鳃。（2）胎生、哺乳是哺乳动物独有的标志性特征。图中C蝙蝠、D鲸都属于哺乳动物，母体直接产下幼崽，并用乳汁哺育后代。A青蛙是两栖动物，B鱼是鱼类，F鸟类，都是卵生；E蜘蛛属于无脊椎动物，也是卵生，都不具备胎生哺乳特点。

（3）生物学家根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱，将动物划分为脊椎动物与无脊椎动物。鱼体内存在脊柱，属于脊椎动物。蜘蛛体内没有脊柱，属于无脊椎动物。青蛙、鱼、蝙蝠、鲸、鸟类体内都有脊柱，归为脊椎动物；蜘蛛体内没有脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物。（1）鱼生活在