2026学年河北省石家庄市一年级语文期末高分培优拓展题(详细参考解析)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音,写词语。

dàfēng

shuāngshǒu

méiyǒu

zuǒyòu

chángjiāng

kāihuì

yīnwèi

huǒbàn

二、积累运用

2、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

(1)春天,爷爷把种(zhǒngzhòng)子种(zhǒngzhòng)到了地里。

(2)不知不觉(jiàojué)间,天黑了,我要睡觉(jiàojué)了。

(3)我得(déděi)快点做完作业,才能去听音乐(lèyuè)。

(4)这只(zhīzhǐ)小猫只(zhīzhǐ)喜欢吃鱼。

3、想一想,变新字,再组词。

父+巴=___(

)

广+木=___(

)

树-木=___(

)

秋-禾=___(

)

4、我会连线。

宽宽的

天安门

雄伟的

游戏

金黄的

马路

有趣的

树叶

5、量词连线。

一间

伞

一座

苹果

一个

房

一把

山

6、我会减一笔变新字。

大→(人)

白→()

用→()

土→()

天→()

子→()

个→()

本→()

7、读一读,加上标点。

(1)请你帮我捉害虫吧()

(2)大象看见了()也跟着跑起来()

(3)您把尾巴借给我行吗()

三、语言扩展

8、1我能用加点的字写句子。(不会写的字可用拼音代替)

(1)我们的祖国多么广大。

________________________多么_________________________。

(2)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

________________________飞快地________________________。

(3)我多想去看看美丽的天山。

我多想________________________________________________。

9、照样子,写句子。

例:我一看窗外心就乱跳。

(1)_________一____________就__________________。

例:小鸟飞走了。——小鸟(从树枝上)飞走了。

(2)小狗睡着了。——__________________。

10、1根据课文内容填空。

(1)《我多想去看看》一文中,北京有____________,新疆有____________和____________。

(2)解放以后,____________们在井旁边立了________石碑,上面刻着:“________挖井人,时刻想念___________。”

(3)《四个太阳》中,“我”画了个红红的太阳,送给____;画了个金黄的太阳,送给________;画了个绿绿的太阳,送给________。(填序号)

①夏天

②秋天

③冬天

四、阅读与理解

11、阅读理解我只是想一想①路边的那片百合(hé),好美啊!我多想采一束(shù)带回家。②树上的小鸟,好可爱呀!我多想抓(zhuā)一只,放在我家阳台上。③草丛(cóng)里的蝈蝈,叫得好欢啊!我好像把它放进草笼里,挂在我家屋(wū)檐(yán)下,④我想一想,笑了。百合、小鸟、蝈蝈,你们别紧(jǐn)张(zhāng),我只是想了想。(选自《和豆豆姐姐一起读》,有改动)1.这首儿歌一共有______个小节。

2.猜一猜,儿歌中的“蝈蝈”是什么?(

)A.一种虫子B.一种花C.一种鸟3.根据儿歌的内容连一连。

草丛里的

百合

叫得欢

路边的

小鸟

开得美

树上的

蝈蝈

好可爱

4.看到路边的百合,“我”想干什么?请在儿歌中用“

”画出来。

5.选择正确的序号,填在“

”上。

从第④节中,我知道儿歌中的小朋友______把树上的小鸟抓住,带回家。

①会

②不会

五、书写与运用

12、按要求,完成练习。

(1)读一读,看图写一写。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

棉花_______,______。

(2)照样子,写一写。

例:小鸡吃虫子。

①妈妈摘果子。

小鸡在草地上吃虫子。

妈妈___________摘果子。

小鸡在草地上快乐地吃虫子。

妈妈_____________摘果子。

例:荷叶是我的歌台。

②天空是风儿的____________。

例:我们正忙着搬东西呢!

③_______正忙着_______________呢!

13、我会看图写话。

提示:图中有谁?什么

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