2026年北师大版语文五年级下册第四单元提升训练模拟试卷及答案

2026年北师大版语文五年级下册第四单元提升训练模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.澎湃（péngpài）D.拘束（jūshù）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！D.这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷。4.《草船借箭》这篇课文选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他的演讲非常精彩，让我们深受感动。B.学校组织了一次有趣的春游活动，同学们都很高兴。C.为了提高学习成绩，他每天晚上都学习到深夜。D.我们应该保护环境，不乱扔垃圾。6.“半途而废”这个成语的意思是（）A.坚持不懈，直到成功B.中途停止，没有完成C.做事认真，一丝不苟D.做事马虎，粗心大意7.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.花儿在阳光下绽放。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.天空飘着几朵白云。D.小明跑得很快。8.《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是谁？（）A.冰心B.巴金C.鲁迅D.沈从文9.下列句子中，表达的意思与其他三项不同的一项是（）A.他是一个诚实守信的人。B.他是一个勤奋好学的人。C.他是一个乐于助人的人。D.他是一个自私自利的人。10.“井底之蛙”这个成语的意思是（）A.眼界开阔，见识广博B.眼界狭小，见识短浅C.勤奋努力，不怕困难D.机智聪明，善于思考二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》这篇课文选自古典名著__________，作者是__________。2.“__________，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是__________，他是__________时期的作家。4.“__________，__________”这句诗出自李绅的《悯农》。5.《草船借箭》这篇课文中，诸葛亮利用__________的天气，成功借到了箭。6.“__________，__________”这句谚语意思是比喻有志者事竟成。7.《威尼斯的小艇》这篇课文中，作者描写了小艇的__________、__________和__________等特点。8.“__________，__________”这句名言出自《论语》，意思是学习要不断温习。9.《草船借箭》这篇课文中，周瑜对诸葛亮__________，诸葛亮却__________。10.“__________，__________”这句谚语意思是比喻只有通过努力，才能取得成功。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》这篇课文中，诸葛亮利用了曹操多疑的性格，成功借到了箭。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是法国作家马克•吐温。（）4.“半途而废”这个成语的意思是坚持不懈，直到成功。（）5.《悯农》这首诗表达了诗人对农民辛勤劳作的赞美。（）6.“井底之蛙”这个成语的意思是眼界开阔，见识广博。（）7.《草船借箭》这篇课文中，周瑜对诸葛亮非常佩服。（）8.“学而时习之，不亦说乎”这句名言出自《论语》。（）9.《威尼斯的小艇》这篇课文中，作者描写了威尼斯的美丽景色。（）10.“有志者事竟成”这句谚语意思是比喻只有通过努力，才能取得成功。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《草船借箭》这篇课文的主要内容。2.简述《威尼斯的小艇》这篇课文中，作者描写的小艇的特点。3.解释“半途而废”这个成语的意思，并举例说明。4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了怎样的思想感情？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题。>小明是一个五年级的学生，他热爱学习，成绩优秀。有一天，老师布置了一篇作文，题目是《我的理想》。小明想了想，决定写自己想成为一名科学家。他开始查阅资料，学习科学知识，并积极参加各种科学竞赛。虽然过程中遇到了很多困难，但他从未放弃，最终取得了好成绩。（1）短文中，小明的理想是什么？（2）短文中，小明为了实现自己的理想，做了哪些努力？（3）你有什么理想？你是如何为实现自己的理想努力的？2.请你写一篇关于“保护环境”的倡议书。3.阅读下面的诗句，回答问题。>春眠不觉晓，处处闻啼鸟。>夜来风雨声，花落知多少。（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗描写了怎样的景象？（3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？4.请你写一篇关于《草船借箭》这篇课文的读后感。【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：A.憔悴（qiáocuì）——正确；B.潺潺（chánchán）——正确；C.澎湃（péngpài）——正确；D.拘束（jūshù）——错误，应为jūshù。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析：A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”——标点符号使用正确；B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。——应改为“今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。”；C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书吧！——应改为“你喜欢读书吗？喜欢，就多读一些有益的课外书吧！”；D.这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷。——应改为“这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷。”。4.C解析：这篇课文选自古典名著《三国演义》。5.D解析：A.他的演讲非常精彩，让我们深受感动。——应改为“他的演讲非常精彩，让我们深受感动。”；B.学校组织了一次有趣的春游活动，同学们都很高兴。——应改为“学校组织了一次有趣的春游活动，同学们都很高兴。”；C.为了提高学习成绩，他每天晚上都学习到深夜。——应改为“为了提高学习成绩，他每天晚上都学习到深夜。”；D.我们应该保护环境，不乱扔垃圾。——标点符号使用正确。6.B解析：“半途而废”这个成语的意思是中途停止，没有完成。7.B解析：B.他的声音像洪钟一样响亮。——运用了比喻修辞手法；A.花儿在阳光下绽放。——没有运用修辞手法；C.天空飘着几朵白云。——没有运用修辞手法；D.小明跑得很快。——没有运用修辞手法。8.D解析：这篇课文的作者是沈从文。9.D解析：A.他是一个诚实守信的人。——表达的意思是正直、守信；B.他是一个勤奋好学的人。——表达的意思是努力、学习；C.他是一个乐于助人的人。——表达的意思是善良、帮助；D.他是一个自私自利的人。——表达的意思是只顾自己、不关心他人。10.B解析：“井底之蛙”这个成语的意思是眼界狭小，见识短浅。二、填空题1.《三国演义》罗贯中解析：《草船借箭》这篇课文选自古典名著《三国演义》，作者是罗贯中。2.我劝天公重抖擞解析：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.沈从文中国现代解析：《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是沈从文，他是中国现代时期的作家。4.春种一粒粟秋收万颗子解析：“春种一粒粟，秋收万颗子”这句诗出自李绅的《悯农》。5.大雾解析：《草船借箭》这篇课文中，诸葛亮利用大雾的天气，成功借到了箭。6.有志者事竟成解析：“有志者事竟成”这句谚语意思是比喻有志者事竟成。7.外形行动航行解析：《威尼斯的小艇》这篇课文中，作者描写了小艇的外形、行动和航行等特点。8.学而时习之不亦说乎解析：“学而时习之，不亦说乎”这句名言出自《论语》，意思是学习要不断温习。9.疑心旗开得胜解析：《草船借箭》这篇课文中，周瑜对诸葛亮疑心，诸葛亮却旗开得胜。10.等闲识得东风面万紫千红总是春解析：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”这句谚语意思是比喻只有通过努力，才能取得成功。三、判断题1.√解析：《草船借箭》这篇课文中，诸葛亮利用了曹操多疑的性格，成功借到了箭。2.×解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的赞美，以及对奉献精神的歌颂。3.×解析：《威尼斯的小艇》这篇课文的作者是中国现代作家沈从文。4.×解析：“半途而废”这个成语的意思是中途停止，没有完成。5.√解析：《悯农》这首诗表达了诗人对农民辛勤劳作的赞美。6.×解析：“井底之蛙”这个成语的意思是眼界狭小，见识短浅。7.√解析：《草船借箭》这篇课文中，周瑜对诸葛亮非常佩服。8.√解析：“学而时习之，不亦说乎”这句名言出自《论语》。9.√解析：《威尼斯的小艇》这篇课文中，作者描写了威尼斯的美丽景色。10.√解析：“有志者事竟成”这句谚语意思是比喻只有通过努力，才能取得成功。四、简答题1.《草船借箭》这篇课文主要讲述了周瑜和诸葛亮的故事。周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能，故意刁难他，让他十天内造出十万支箭。诸葛亮答应下来，并利用大雾天气，用草船向曹操的船借到了十万支箭，成功完成了任务。2.《威尼斯的小艇》这篇课文中，作者描写了小艇的外形、行动和航行等特点。小艇的外形像新月，行动轻快灵活，航行时像一条蛇在水中游动。3.“半途而废”这个成语的意思是中途停止，没有完成。例如，小明本来想学钢琴，但学了三个月后就觉得太难了，半途而废，最终没有学会。4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的赞美，以及对奉献精神的歌颂。诗人认为，即使花儿凋谢了，也不是无情的，它们会化作春泥，滋养新的生命。五、应用题1.（1）小明的理想是成为一名科学家。（2）短文中，小明为了实现自己的理想，查阅了资料，学习了科学知识，并积极参加各种科学竞赛。（3）我的理想是成为一名医生。为了实现这个理想，我每天都会努力学习，积极参加医学相关的活动，并希望将来能够帮助更多的人。2.倡议书：保护环境>亲爱的同学们：>>保护环境是我们每个人的责任。地球是我们赖以生存的家园，如果环境被污染了，我们将无处可去。因此，我们倡议大家从身边的小事做起，保护环境。>>首先，我们要节约用水、用电，不浪费资源。其次，我们要不乱扔垃圾，分类投放垃圾，减少环境污染。此外，我们还要爱护花草树木，不随意砍伐森林。>>让我们携起手来，共同保护我们的地球家园！>>倡议人：XXX>日期：2026年X月X日3.（1）这首诗的作者是孟浩然。（2）这首诗描写了春天早晨的景象。诗人描写了春天的阳光、鸟鸣声和风雨声，展现了春天的生机勃勃。（3）这首诗表达了诗人对春天的喜爱和赞美。诗人通过描写春天的美景，表达了自己对生活的热爱和对自然美景的欣赏。4.读后感：《草船借箭》>《草船借箭》是一篇非常有趣的课文，讲述了周瑜和诸葛亮的