广东省深圳市松岗中英文实验学校 2022-2023学年七年级9月学情调研道德与法治试题（含答案）

PAGE66页2022-20239月学情调研七年级道德与法治试卷一、单项选择题(3015题)1．2021年9月1日，中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见。从这天开始，升入七年级的我们正式成为一名中学生，开始了中学生活。中学时代（）A．是享有人生出彩机会的最佳时期B．比其他任何成长阶段更有意义C．可以为我们的一生奠定重要基础D．见证着我们超负荷的学习压力2．2021年夏天，一群追逐梦想的中国奥运健儿通过奋力拼搏，为祖国争得了荣誉，也实现了自己的理想。苏炳添、巩立姣、畅倩、张家齐、孙颖莎等奥运冠军，生动地讲述了梦想的力量，为同学们送上真挚朴实的开学寄语。这告诉我们（）①梦想与人生目标紧密相联系②梦想带给我们希望，有梦想才有追求③实现梦想，关键靠雄心壮志④梦想带给我们动力，努力必定能成功A．①② B．①③ C．③④ 3．进入中学，在新的环境中，我们有机会塑造一个怎样的自己（）①越来越有自信，飞扬跋扈②越来越坚强，会合作，能包容③越来越有主见，敢于质疑一切④越来越有活力，能坚持，有韧劲A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．2021年是中国共产党建党100周年，百年风华茂，世纪正青春。中国少年应传承和弘扬红色精神，担负起中华民族振兴的使命。对于少年的梦想，下列认识正确的是（）①少年的梦想，只与个人的人生目标相连②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连③少年的梦想，是异想天开，无异于一种臆想④少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望A．①② B．①③ C．②④ D．③④小优今年刚上初中，妈妈带她第一次走进新学校的时候，对她说：“初中生活将是你的新起点”。以下对于小优妈妈说的“新起点”，理解正确的是（）指幼儿到青年发展的新阶段意味着小优一切都可以自己做主了初中阶段是决定我们一生成败的最重要阶段我们要激发自身的潜能，努力塑造一个更好的“我”“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在物理竞赛时，冥思苦想，每作出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”这段话表明（）学习十分辛苦，只有苦读才会有出息 有艰苦，只有享受C．学习是苦乐交织的，有苦更有乐 D．快乐学习是不现实的初一学生小轩抱怨：“进入初中后课程增多，知识难度增加，天天学习，成绩却未见提升，初中的学习生活太苦了。”对于小轩的想法，你的态度是（）赞同，因为学习生活中只有辛苦没有快乐赞同，因为学习的目的是提升成绩，成绩不好就没有快乐C．不赞同，因为学习生活既有苦也有乐，需要保持对学习的兴趣D．不赞同，因为学习是一个过程，我们每时每刻都要从中感受到快乐暑假期间，小学生们在福州素上软木艺术创新工作室参加软木画非遗研学体验活动，在老艺人的指导下进行软木画制作，感受福州传统文化。你从中能获取的信息是（）参加社会实践影响学习 B．学习不仅仅局限在学校C．参加社会实践不是学习 D．离开学校就无法学习从懵懂儿童到明智少年，是一个不断学习和发展的过程。就学习与成长的关系来看，学习（）伴随着我们的成长 B．包括知识的获取和能力的提高C．滞后于我们的成长 D．既有自主学习，也有合作学习“这个月网课摸的鱼够吃一年了”“小孩开学吧，他老妈已经开始跟花草诉苦了，再过段时间恐怕花草开始回答了”……近日，记者从市康宁医院获悉，他们在接诊中发现，疫情期间孩子上网课引发亲子矛盾、孩子家长出现焦虑的情况稍有上升。要解决这个问题，我们中学生应该（）①加强沟通，减轻父母对自己学习的焦虑②学会自主学习，逐渐减少对父母的依赖③制订学习计划，对学习要做到心中有数④及时进行反思，改进和完善教育方法A．①②③ B．①③④ C．②③④ 11．以下古语所蕴含的道理有益于“学会学习”的有（）①授之以鱼，不如授之以渔 ②工欲善其事，必先利其器③少壮不努力，老大徒伤悲 ④独学而无友，则孤陋而寡闻A．①③ B．①④ C．②③ D．②④刚进入中学的小伟是一名个性很强的男生，在年级里做什么事情都力争上游，经常得到同学和老师的表扬。但是，当同学对他的不足之处提出意见时，他总会找借口为自己开脱。对此，小伟应该（）①坚信自己，只认识到自己的强项和长处②全面认识自己③全盘否定他人的评价④通过他人评价来认识自己A．①② B．②④ C．②③ D．③④在东京奥运会男子100米半决赛中，中国飞人苏炳添以9秒83的成绩进入决赛，成为首位闯进奥运百米决赛的亚洲选手！从中学时代开始苏炳添就发现自己短跑的惊人天赋，他说过赛道上的对手只有自己，0.01秒的进步都值得全力以赴。在喜人的成绩背后，是他执着的努力，每次比赛和训练，他都为自己立下精确到毫秒的目标。他的故事告诉我们（）做更好的自己，就要扬长避短做更好的自己，要专注自己喜爱的领域只要有天赋和特长并加以苦练，最终定能成功D．做更好的自己，就要培养乐观心态林林在参加庆祝中国共产党成立100周年“听党话、跟党走”主题演讲比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题，不断完善。林林认识自己的途径是（）与他人比较 B．他人评价 C．自我观察和分析D．教师指导15．2021年2月，一项面向全国2063名高校学生关于容貌焦虑的问卷调查结果显示，对于长相和身材，59.03%的大学生存在一定程度的容貌焦虑，其中不乏一些人从小就有这样的焦虑。下列表述适合劝导他们的是（）A．正确看待外在美，努力提升内在美树立独特审美观，不断追求外在美C．悦纳自己的一切，扬长避短真骄傲D．遏制青春的激情，欣赏自我助提高二、材料分析题（320分）”上，有这样一些评价：写给自己老师寄语理利用时间。今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。明天的我，可能是科学家中的一员。你是一个聪明、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优秀，关心集体，也是班里的“金点子大王”。在以后的学习中若能改掉不善于与人交往的缺点，你的生活会更加丰富多彩。小飞看到这个素质报告单后，明确了自己努力的方向……(1)材料表明小飞通过哪些途径认识自己？小飞应该如何理解老师的寄语？为了帮助小飞做更好的自己，请你提出几点合理的建议。阅读材料，完成下列要求。2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外机构不得在节假日及寒暑假期开展学科类培训。“双减”政策实施后，同学们对七年级的学习生活有各自的看法。同学甲：“双减”政策规范了校外学科培训，学习就只是在学校里学文化知识。同学乙：在新的学习阶段遇上“双减”政策，我真担心我的学习成绩会下降。结合材料，运用所学知识回答：请评析同学甲的观点。面对同学乙的担忧，你有何解决高招？我的圆梦计划（1）未来三年里，我最大的梦想： 。（我的圆梦计划（1）未来三年里，我最大的梦想： 。（2）为了实现梦想，我需要培养的品质： 。（3）我需要做的准备： 。（4）我目前可以开始的具体行动： 。PAGE16页1．C【详解】本题考查对中学时代的正确认识。A：中学时代是享有人生出彩机会的时期，A说法太绝对错误；B：中学时代和其他成长阶段都有意义，B说法错误；C：中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础，C说法正确；D：中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，D说法错误；C。2．A【详解】本题考查梦想的相关知识。①②：题干中的描述，说明了我们要有梦想，梦想与人生目标紧密相联系，梦想带给我们希望和动力，有梦想才有追求，我们要努力实现梦想，故①②说法正确；③：实现梦想，关键靠努力，而不是雄心壮志，③说法错误；④：努力有助于我们获得成功，④说法错误；A。3．C【详解】本题考查中学时代。②④：中学时代为我们的一生奠定重要基础，在新的环境中，我们要珍惜当下把握机遇，越来越坚强，会合作，能包容，越来越有活力，能坚持，有韧劲，所以②④正确；①：自信是对的，但不能飞扬跋扈，这是不利于健康成长的，所以①错误；③：“质疑一切”太绝对，所以③错误；C。4．C【详解】本题考查梦想的相关知识。①：少年的梦想，不仅与个人的人生目标相连，而且与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，①错误；②：少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，②正确；③：少年的梦想，并不是异想天开，也不是一种臆想，而是指引少年不断前进的目标，③错误；④：少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，④正确；C。5．D【详解】本题考查中学阶段的理解。能激发自身的潜能，努力塑造一个更好的“我”，故D说法符合题意；A：题干强调“新起点”是青青春发育期；B：“一切”说法过于绝对，故B说法错误；C：夸大初中阶段重要性，故C说法错误；D。6．C【详解】本题考查学习的相关知识。C：题干中的话，体现了学习是一个苦乐交织的过程，我们历经辛苦，可以体会到学习的快乐，故C正确；A：过于绝对，苦读也不一定会有出息，故排除A；BB；D：我们可以快乐学习。故排除D；C。7．C【详解】本题考查对学习的认识和理解。CD：材料中，初一学生小轩的抱怨，是对学习缺乏明确认识的表现，没有认识到学习的快乐，缺乏对学习的兴CD说法错误；AB：判断错误，是对小轩的学习态度的错误认识，故排除；C。8．B【详解】本题考查对学习的认识。A：参加社会实践同样是学习，不会影响学习成绩，A错误；B：材料表明学习不仅仅局限在学校，B正确；C：参加社会实践也是一种学习，C错误；D：学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习，D错误；B。9．A【详解】本题考查正确认识学习与成长的关系。AC：从懵懂儿童到明智少年，是一个不断学习和发展的过程，说明学习伴随着我们的成长，A说法正确，C说法错误；B：体现的是对学习的正确认识，但不是学习与成长的关系，B说法正确与题不符；D：体现的是学会学习的方法，D说法正确与题不符；A。10．A【详解】本题考查正确认识学习。①②③：分析题文内容可知，作为学生加强沟通，减轻父母对自己学习的焦虑，学会自主学习，逐渐减少对父母的依赖，制订学习计划，对学习要做到心中有数，所以①②③说法正确，符合题意；④：错误，及时进行反思，改进和完善教育方法不属于中学生的职责；A。11．D【详解】本题考查对学会学习的认识和理解。①：这里说明了教给他人方法的重要性，强调的是教法，故与题意不符；②：这里说明了学习方法的重要性，故②符合题意；③：这是教育我们要珍惜时光，故③与题意不符；④：这强调了合作学习的重要性，符合题意；D。12．B【详解】本题考查正确认识自己的相关知识。②④说法正确；①：“只认识到”说法错误，排除；③：我们应该客观对待他人的评价，③说法错误；B。13．A【详解】本题考查做更好的自己。A：中国飞人苏炳添发现自己短跑的惊人天赋，并获得成功，说明做更好的自己，就要扬长避短，故A符合题意；BB不符合题意；C：“只要”、“定能”说法太过绝对，故C说法错误；D：材料未提及要培养乐观心态，故D不符合题意；A。14．C【详解】本题考查认识自我的途径。C：题干中林林在演讲比赛前每天对着镜子反复练习，发现问题，不断完善，这属于自我观察和分析，故C说法正确；ABD：题干中林林的做法属于自我观察和分析，故ABD错误；C。15．A【详解】本题考查对正确对待青春期的生理变化的认识和把握。A：根据题干信息可知，许多大学生存在容貌焦虑，有些大学生从小就有类似的焦虑，这说明他们未能正确看待自身的生理变化，部分人需要将更多注意力从外在转移到内在上，我们可以劝导他们正确看待外在美，努力提升A说法正确；B：我们应当追求外在美和内在美的统一，不需过度追求外在美，故B说法错误；CD：悦纳一切，遏制青春激情说法不当，我们要学会悦纳一些正常的生理变化，发挥青春的风采，故CD说法错误；A。16．(1)自我评价和他人评价。要重视老师的态度和评价，用理性的心态面对老师的评价；有助于小飞形成对自己更为客观、完整的认识，从而增强自信心、做更好的自己。①要扬长避短。②需要主动改正缺点。③需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。【分析】背景素材：小飞初中阶段的“发展性综合素质报告单”的评价内容考点考查：正确认识自己的方法、正确对待他人的评价、做更好的自己的方法能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：心理健康（1）第一步：审设问。本问的设问主体是材料内容，需要调用对正确认识自己的方法的相关知识的正确认识。第二步：审材料。有效信息①：写给自己的相关内容，昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间。今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。明天的我，可能是科学家中的一员，可联系通过自我评价认识自己；有效信息②：老师寄语的内容，可联系通过他人评价来认识自己。第三步：组织答案。得分点：自我评价和他人评价。第一步：审设问。本问的设问主体是小飞，需要调用对他人的评价的相关知识的正确认识。第二步：审材料。有效信息：你是一个聪明、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优秀，关心集体，也是班里的“金点子大王”。在以后的学习中:能改掉不善于与人交往的缺点，你的生活会更加丰富多彩，可联系对待他人评价的方法以及他人评价的作用的相关知识。第三步：组织答案。得分点①：要重视老师的态度和评价，得分点②：有助于小飞形成对自己更为客观、完整的认识，从而增强自信心、做更好的自己。本问考查如何做更好的自己，结合教材知识组织答案。17．(1)同学甲的观点是错误的。中学阶段学习是我们的重要任务，初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人；学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习，学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则。我们终生都在学习，终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会