广东省深圳市文锦中学2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题（含答案）

PAGE19页2022-2023学年第一学期期中学情调查七年级道德与法治810060分钟。30260分。每小题只有一个选项符合题目要求。七年级是人生道路上的一个新的起点，多彩的中学生活（）①意味着新的目标和挑战②为我们提供更多的发展机会③能塑造完美无缺的形象④为我们的一生奠定最重要基础A．①② B．①④ C．②③ D．②④新自我”的认识正确的是（）①小青：阳光灿烂，积极进取②小红：意志坚强，勇于探索③小强：坚持己见，特立独行④小华：一味学习，无视兴趣A．①② B．①④ C．②③ D．②④寓言作家克雷洛夫曾说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河流上的桥梁。”对这句话理解正确的是（）应从小树立梦想 B．应制定详细计划C．应勇于付诸行动 D．应敞开无限想象某校七年级(2)班开展了“不忘初心中国梦,牢记使命跟党走”的班级学习活动,（）小宏:中国梦要实现中华民族伟大复兴小智:中国梦的基本内涵是实现国家富强.民族振兴.人民幸福C．小奕:中国梦仅是国家.民族的梦想,与个人关系不大D．小强:实现中国梦离不开中国道路.中国精神.中国力量国庆假期除了去景区游玩打卡、宅家煲刷，还能做什么？不少深圳市民给出答案——“阅读学习”。有人国庆假期安排了六天半的学习计划，有人表示有空就去图书馆看书。腹有诗书气自华，最是书香能致远。大力倡导读书学习是因为（）①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③学习可以为我们的思维方式带来新的启发，提升我们的能力和智慧④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由A．①②③ B．②③④ C．①②④ 6．中学阶段，学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段的学习内容的是（）①小佳利用周末去敬老院做义工②小浩经常锁在自己房间玩游戏③小轩经常在课堂上与同学打闹④小宇课后与同学交流探讨问题A．①② B．①④ C．②③ D．②④教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终身学习作为城市发展的重要基础。下列说法能体现“终身学习”思想的是（）吾生有涯，而知无涯 B．敏而好学，不耻下问C．学习有法，而无定法 D．千里之行，始于足下小军说：“早上早起30分钟用于学习，效果是最好的。”学习委员小刚说：“”成绩最好的小李说：“午饭后看书，温习上午课堂所学知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生王强争得面红耳赤，你认为王强应该（）听取学习成绩最好的小李的说法B．听取学习委员小刚的说法C．听取小军的说法D．认真分析自己的特点，找到适合自己的方法受新冠肺炎疫情影响，“停课不停学”、上“网课”成为今年的热词，61岁的武汉市汉阳区老年大学学员万雪琴，疫情期间利用照顾外孙女以外的时间上了160多门网课，还挑选优质课程推荐给同学学习。可见，万奶奶（）①唯我独尊，我行我素 ②具有浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯③依赖网络学习，拒绝学校教育④树立了终身学习的观念A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．“独学而无友，则孤陋而寡闻。”《礼记.学记》中这一名句所倡导的学习方式是A．终身学习 B．自主学习 C．合作学习 D．探究学习当代中国学生应该具备的六大核心素养包括学会学习、健康生活、责任担当、实践创新、人文底蕴、科学精神，这是适应学生终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。下列行为不符合这六大核心素养的是王芳积极参加学校组织的中华优秀经典诵读活动刘璐是个足球迷，欧洲杯球赛期间为了不错过精彩的比赛，她选择熬夜看球C．张鑫实验课上亲自动手操作，观察现象并书写实验报告D．来自上海的中学生王瑜亮、周元恒利用眼睛的生理机理非视觉效应，设计了一种可穿戴自动调节光照强度的LED眼罩，对特殊人群的睡眠改善有一定的促进作用小明对同学们这个学期的表现进行了微评价，以下微评价你赞同的是（）微表现微点评A进入中学，积极参加社团发展特长站在新的起点，正确对待中学生活B上课不能专心听讲，考试前搞突击懂得自主学习，追求高质量的效率C考试期间同学们互帮互助传递答案朋友互助合作，交流切磋中提能力D欣赏自己的优点，掩饰缺点和不足正确认识自己，努力做最好的自己A．A B．B C．C D．D“人贵有自知之明”、“知己知彼，百战不殆”，这些都说明了正确认识自己的重要性。人要正确认识自己，是因为（）①只有正确认识自己，才能成功②正确认识自己能促进自我发展③正确认识自己能够促进与他人交往④正确认识自己一定可以增强自信心A．①② B．①④ C．②③ 14．根据漫画，如果我们要正确认识自己，应该做到（）A．客观认识自我，学会欣赏自己 B．把握人生方向，拒绝他人评价C．学会独立思考，必须与众不同 D．懂得发扬优点，努力掩盖缺点古人云“役其所长，则事无废工；避其所短，则世无器材矣”这句告诉我们，做更好的自己（）要不断提升素养 B．要主动改正缺点C．要学会欣赏自己 D．要学会扬长避短喜剧演员葛优被人调侃不好看，他自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”葛优先生的这句话告诉我们（）根本不关注他人的看法 B．学会接纳自己的不完美C．要主动改正自己的缺点 D．要修正自己的思维方式小民同学在参加学校“听党话、感党恩、跟党走”演讲比赛前，每天对着镜子反复练习、发现问题，不断完善。以上小民认识自我的途径是（）自我的观察 B．他人的评价 C．教师的指导 D．与他人比较18．2022年北京冬奥会苏翊鸣夺得单板滑雪男子坡面障碍技巧银牌以及大跳台金牌，成为中国首个单板滑雪冬奥冠军。从小喜欢滑雪的他不仅表现出惊人的天赋，还非常刻苦，每次训练都全力以赴。这启示我们（）A．要珍视兴趣和爱好，不断激发潜能做自己喜欢的事情，就定能成功C．潜能就是与生俱来，别人无法超越D．万事都要全力以赴，事事做到完美古希腊哲学家亚里士多德说：“挚友如异体同心。”你对这句话的理解是（）建立友谊，需要开放自己 B．竞争并不必然伤害友谊C．友谊是一种心灵的相遇 D．真正的友谊是没有分歧的今年国庆节，孟雪和妈妈去西藏旅游，这趟旅程让她认识了很多的新朋友，她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是（）孟雪的朋友圈扩大了，与朋友活动内容更丰富了B．孟雪的朋友圈缩小了，但与朋友交往更深入了C．广交益友，利于我们拓宽视野，增长见识D．友谊给人智慧和力量朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列诗句中没有表达出友情的是（）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情22．随着年龄的增长，我们在交友中会遇到各种问题，下列处理得当的是（）A．同桌小红请我给她讲数学题——让她自己看参考书，我们是竞争对手小深和小圳是异性好朋友——他们交往做到言谈得当、举止得体C．小龙约我去教训欺负他的人——不能拒绝小龙，应该为朋友两肋插刀D．放学后小华约我一起去网吧——欣然答应了小华，友谊可以带来快乐小伟和小林原来是住同一小区的好朋友。两个人经常一起上下学，一起做作业和玩游戏。后来小林转学到别的城市，从此两人就没联系过。三年后，小伟偶遇小林，感到很陌生，两人只是打了个招呼就匆匆而别。小伟和小林友谊变化给我们的启示是（）①友谊不是一成不变的②我们要学会接受一段友谊的淡出③我们要坦然接受新的友谊④友谊不会太长久，我们不能太看重友谊A．①② B．②③ C．③④ D．①③王阳和强国是同班的好朋友，期末考试时，王阳要求强国帮忙传递答案，不帮就不是朋友，强国便答应了。强国的行为（）值得赞赏，好朋友要相互帮助 B．没有原则，这是对友谊的曲解C．是错误的，传答案技巧不高超 D．是正确的，否则会伤害到友情小龙和小华是好朋友，他们有共同的兴趣爱好。生活上，他们分担烦恼，共享快乐；学习上，你追我赶，优势互补，共同提高学习成绩。由此可见（）友谊是平等双向的 B．竞争必然伤害友谊C．友谊以自我为中心 D．友谊是一成不变的兰兰和园园从小学开始就是好朋友。如今，她们在不同的城市上初中，虽然见面机会少了，但她们仍保持联系，相互关心对方，学习上互相帮忙，彼此分享收获、快乐，相互倾诉烦恼与困惑……兰兰和园园情谊深厚的秘诀是（）学习成绩都优秀，共同进步 B．彼此都关心体谅，理解帮助C．能善于处理冲突，正确处理 一直都很好，容易维系小齐经常在朋友圈晒图炫耀，还会常常晒出自己的位置和个人重要信息。你想对小齐说（）学会自我保护，谨慎晒图 B．不晒图就过时，继续晒吧C．你真是个潮人，向你学习 D．晒图炫耀可耻，学会低调关于网络交往，比尔·盖茨曾说：“你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要体现的网络交往的特点是（）虚拟性 B．平等性 C．自主性 D．开放性29．13岁的小梅最近认识了一位网上，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话，小梅对网友越来越好奇，正好，这位网友提出要与小梅单独见面。小梅正确做法是（）A．不见，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重B．不见，虚拟的世界太可怕，网上坏人多C．见面，网络把天涯海角、素不相识的人连在一起，拓宽交往圈D．见面，未成年人自我保护能力很强网上交往是一把双刃剑，我们应该学会趋利避害，下列属于网上交往的优点的是（）①为我们与他人交往、与同伴建立深厚的友谊，提供了平台②网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。③网民借助网络可以无所顾忌地宣泄自己的不满④我们可以在网_上分享学习资料交流相关信息A．①② B．②③ C．③④ D．①④330分阅读材料、回答问题梦想的前景无比光明。”在中华民族伟大复兴的新征程上，虽然每个年轻人所处的地域，来自的家庭环境不同，在不懈奋斗中实现人生价值。关于二十大对青年的寄语，大家的产生了激烈的讨论。小王同学说：我国将要实现中国梦，而我们个人的梦想很渺小，与国家的梦无关。小李同学说：有梦想就一定会成功。结合材料，运用所学知识，请你辨析小王和小李的观点。阅读材料，回答问题在班级中，你遵守纪律，关心集体，也是班级里的在班级中，你遵守纪律，关心集体，也是班级里的“篮球MVP”。老师希望你能够继续努力，争取成为更好的自己.写给自己:昨天的我，无拘无束，放荡不羁。今天的我，正在刻苦学习,努力提高学习成绩。相信花”的职业篮球运动员。材料二以下是某校七年级学生花花的日记片段。我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行：学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！阅读材料一，分析报告单中的写给自己和老师寄语对应的是哪种认识自我的方法。龙龙正在刻苦学习，努力提高成绩、你对他有什么建议吗？结合材料一和材料二，运用所学知识谈一谈，为了做更好的自己，生活中的龙龙和花花应该怎么做？阅读材料，回答问题以下图表是某校七年级（1）班针对校内初中生交友问题，进行的调查结果。请根据图表数据回答问题。观察图表1的数据，你发现大部分初中生在交友上具有什么特点？结合自己的生活经验，说说朋友对我们有什么影响？某校七年级（1）班同学将举行以“呵护友谊”为主题的班会，你作为代表将宣读一份倡议书，请你结合图表1写出倡议要点。1．A【详解】本题考查中学生活。①②：依据交付知识，中学生活意味着新的目标和挑战，为我们提供更多的发展机会，故①②正确；③：完美无缺，说法绝对，故③错误；A。2．A【详解】本题考查自我新形象。①②：在新的环境中，我们要调整自己，重新塑造一个“我”。我们要树立新目标，积极进取；培养坚强意志，勇于探索，故①②观点正确；③：坚持己见，特立独行，不利于与同学、老师交往，不利于融入集体，故③说法错误；④：一味学习，无视兴趣，这与初中阶段的学习的内容相违背，故④说法错误；A。3．C【详解】本题考查实现理想的途径。ABCD：结合题文和所学知识可知，“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河流上的桥梁。”CABD；C。4．C【详解】本题考查中国梦。ABD：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦离不开中国道路、中国精神、中国力量，ABD说法正确；C：错误，中国梦不仅是国家、民族的梦想，也是每一个中国人的梦想；C。5．D【详解】本题考查对学习的重要意义的认识。①②③④：学习点亮生命。依据教材知识，学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由，故①②③④说法正确；D。6．B【详解】本题考查对学习的正确认识。①④：初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。小佳利用周末去敬老院做义工、小宇课后与同学交流探讨问题都是初中阶段学习的内容，①④说法正确；②：小浩经常锁在自己房间玩游戏的做法是缺乏自制力的表现，不利于自己的学习，②说法错误；③：小轩经常在课堂上与同学打闹是违反课堂纪律的表现，③说法错误；B。7．A【详解】本题考查终身学习。A：吾生有涯，而知无涯，意思是人的生命是有限的，而知识是无穷的，体现了终身学习，A符合题意；B：敏而好学，不耻下问，体现的是勤学好问，B不符合题意；C：学习有法，而无定法，体现学习需要方法，C不符合题意；DD不符合题意；A。8．D【详解】本题考查掌握科学学习方法。D：结合所学知识可知，题干中的王强要冷静分析原因，结合自己的特点，找到适合自己的方法，D符合题意；ABC：学习方法因人而异，适合自己的方法才是最好的；错误；D。9．C【详解】本题考查树立终身学习理念。②④：据教材知识，题干中万奶奶学习经历可得出具有浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯，树立了终身学习的观念，故②④说法符合题意；①③：材料没体现万奶奶“唯我独尊，我行我素”和“拒绝学校教育”，故①③排除；C。10．C【详解】“独学而无友，则孤陋而寡闻。”的意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。所以告诉我们要学会合作学习，善于借鉴他人的意见，对于提高自己的能力有帮助，所以C是正确C。11．B【详解】本题考查核心素养。ACD：当代中国学生应该具备的六大核心素养包括学会学习、健康生活、责任担当、实践创新、人文底蕴、科学精神；积极参加学校组织的中华优秀经典诵读活动，实验课上亲自动手操作，观察现象并书写实验报告，小发明ACD观点正确，被排除；B：错误，熬夜看球伤害身体，不符合这六大核心素养，符合题意；B。12．A【详解】本题考查新起点。A：进入中学，积极参加社团发展特长，是正确对待中学生活，A说法正确，符合题意；B：上课不能专心听讲，考试前搞突击是不会自主学习，学习效率低，没有合理安排时间的表现，B说法错误；C：考试期间同学们互帮互助传递答案，是不诚信表现，破坏考场秩序，不能认真对待学业，对同学学习不负责的表现，C说法错误；D：欣赏自己的优点，改正自己的缺点，才是正确认识自己的表现，D说法错误；A。13．C【详解】本题考查正确认识自己的意义。②③：“人贵有自知之明”“知己知彼，百战不殆””强调正确认识自己重要性，是因为正确认识自己，促进自我发展，有助于我们增强对自己的信心，更好的发展自己的能力；能够促进与他人交往，②③说法正确；①：正确认识自己有助于取得成功，“只有……才能”说法太绝对，①说法错误；④：正确认识自己有利于增强对自己的信心，一定夸大了正确认识自己的作用，④说法错误；B。14．A【详解】本题考查正确认识自己。A：漫画中的小鸭子没有正确认识自己，只看到自己的缺点，启示我们要学会欣赏自己，客观认识自我，A说法正确；B：我们要正确对待他人的评价，既不能盲从，也不能忽视，B说法错误；C：学会独立思考，并不是与众不同，C说法错误；D：我们要发扬优点，正视缺点，并努力改正，D说法错误；A。15．D【详解】本题考查做更好的自己。D：材料中的这句古语的意思是，使用人的长处，做事就没有不成功的；避开人的短处，世上就没有可废弃的人D说法正确；ABC：这与题文的主旨内容不符，故排除；D。16．B自己的思维方式，B观点正确，D观点错误；我们要正确对待他人的评价，但也要客观冷静分析既不能盲从，也不能忽视，A观点错误；做更好的自己需要主动改正自己的缺点，C观点正确不合题意，所以本题选择B答案。17．A【详解】本题考查认识自我的途径。A：小民同学在演讲比赛前，每天对着镜子反复练习、发现问题，不断完善。这是通过自我观察的途径来认识自己。A说法正确，符合题意；BCD：这三个评价方法均不符合题意，排除；A。18．A【详解】本题考查做更好的自己。A：苏翊鸣从小喜欢滑雪的他不仅表现出惊人的天赋，还非常刻苦，每次训练都全力以赴，最终获得了中国首个单板滑雪冬奥冠军，启示我们做更好的自己要珍视兴趣和爱好，不断激发潜能，A说法正确；B：做自己喜欢的事情，有助于成功，B说法错误；C：潜能需要不断激发，C说法错误；D：事事不可能尽善尽美，D说法错误；A。19．C【详解】本题考查对友谊的知识和把握。C：依据题文描述，古希腊哲学家亚里士多德说：“挚友如异体同心。”强调了友谊是一种心灵的相遇，故C说法正确；AB：题干未涉及建立友谊、竞争与友谊的关系，AB不符合题意；D：友谊也存在分歧，D说法错误；C。20．B【详解】此题是一道逆向型选择题，要求选出说法错误的一项。材料中的孟雪通过旅行结识了新朋友，扩大了交PAGE17页往的范围，ACD的说法都是正确的，但不符合题意，应排除。B的说法不符合题意，孟雪的朋友圈不是缩小了B。21．C能一直陪着你到夜郎以西，体现了对友人的思念，A说法正确；莫愁前路无知己，天下谁人不识君，歌颂了友谊，B说法正确；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，强调了艰苦奋斗，C说法错误；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，这里强调了友谊，DC。22．B【详解】本题考查友谊的相关知识。A：同桌小红请我给她讲数学题，应该热心讲解，因为竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在A错误；B：小深和小圳是异性好朋友，他们应该做到言谈得当、举止得体，故B正确；C：小龙约我去教训欺负他的人，应该拒绝小龙，因为友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊，故C错误；D：“放学后小华约我一起去网吧”时不应该去，因为未成年人不能去营业性网吧，故D错误；B。23．A【详解】本题考查对友谊的正确认识。①②：从题文中小伟和小林的友谊中我们可以看出友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，①②说法正确；③：题文中没有体现接受新的友谊，③说法正确与题不符；④：友谊不是一成不变的，但我们也要重视友谊，④说法错误；A。24．B【详解】本题考查友谊要讲原则。B：题干中的材料告诉我们与人交往应有正确的原则与立场，强国的做法显然是错误的，因为他没有明白友谊不能没有原则，王阳的要求是违反考试规则的，作为朋友应该予以规劝，不能让他误入歧途。强国的行为不但会伤害朋友，还会伤害友谊，这是对友谊的曲解。B说法正确，符合题意；A：对朋友的不当要求不能无条件满足，A错误；C：考试传答案的行为是错误的，C错误；D：强国的行为是错误的，帮助朋友作弊会伤害友情，D错误；B。25．A【详解】本题考查友谊的特质。A：分析小龙和小华的故事可知，朋友可以给我们带来力量，我们要珍惜友谊，要认识到友谊是亲密的、双向的，A正确；B：竞争并不必然伤害友谊，B错误；C：以自我为中心，不利于交友，C错误；D：友谊不是一成不变的，D错误；A。26．B【详解】本题考查呵护友谊的方法。A：兰兰和园园在学习上互相帮助，题文中没有体现学习成绩都优秀，A说法错误；B：兰兰和园园相互关心对方，学习上互相帮忙，彼此分享收获、快乐，相互倾诉烦恼与困惑，情谊深厚的秘诀彼此都关心体谅，理解帮助，B说法正确；C：题文中没有体现二人存在着冲突，并善于处理冲突，C说法与题不符；D：呵护友谊要有一定的方法，容易维系的说法错误，D说法排除；B。27．A【详解】本题考查网络交友。A：虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，保护好自己的隐私，小齐的做法错误，是自我保护意识差的表现，要学会自我保护，谨慎硒图，A正确；BC：是自我保护意识差的表现，BC错误；D：晒图炫耀不可耻，不利于保护自己。D错误；A。28．A【详解】本题考查网络交往的特点。A：根据所学，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。据此，“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗”A说法正确；BC：在题干中未涉及，BC不符合题意；D：不属于网络交往的特点，D错误；A。29．A【详解】本题考查慎重结交网友。A：根据所学可知，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。据A符合题意；B：“虚拟的世界太可怕，网上坏人多”说法过于绝对化，B错误；CD：观点错误，轻易会见网友是缺乏自我保护的表现，CD错误；A。30．D【详解】本题考查对网上交往的正确认识。根据所学知识，网络交往为我们与他人交往、与同伴建立深厚的友谊，提供了平台，我们可以在网_上分享学习资料交流相关信息，所以①④说法正确；网络开启了通往世界的又一个D。可分。②少年有梦，不应止于心动，更在于行动；努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，是一种生活态度，要坚持；需要方法。【分析】考点考查：少年有梦。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格。【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点①：我国将要实现中国梦，而我们个人的梦想很渺小，与国家的梦无关。观点②：有梦想就一定会成功。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。正误判断：错误。论据：少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。正误判断：错误。论据①：少年有梦，不应止于心动，更在于行动；努力，是梦想与现实之间的桥梁。论据②：努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；努力，需要立志；需要坚持；需要方法。第四步：整合信息，组织答案。32．(1)方法：自我评价、他人评价。建议：①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；②学会学习，需要科学