2026年山东省新高考联合高考生物模拟试卷+答案解析(附后)

2026年山东省新高考联合高考生物模拟试卷+答案解析(附后)一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。）1.下列有关生物大分子结构与功能的叙述，正确的是A.蛋白质变性后空间结构改变，但肽键不断裂，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应B.组成DNA的基本单位是核糖核苷酸C.脂肪的组成元素是C、H、O、N、PD.淀粉、纤维素、糖原的基本单位各不相同答案：A解析：DNA的基本单位是脱氧核苷酸；脂肪只含C、H、O三种元素；淀粉、纤维素、糖原均由葡萄糖构成。故选A。2.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A.溶酶体中的水解酶在核糖体上合成B.线粒体是细胞的“动力车间”，能将葡萄糖彻底氧化分解C.内质网可参与蛋白质的加工和脂质的合成D.叶绿体的类囊体薄膜上可以进行光反应并合成ATP答案：B3.下列关于酶和ATP的叙述，正确的是A.酶可以为化学反应提供活化能B.ATP是细胞中所有生命活动的直接能源物质C.酶的催化作用具有高效性、专一性，作用条件一般较温和D.一分子ATP含有3个高能磷酸键答案：C解析：A项酶降低活化能而非提供活化能；B项应为绝大多数生命活动；D项ATP含2个高能磷酸键。4.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是A.无氧呼吸第二阶段会产生大量ATPB.有氧呼吸第三阶段需要O2参与，同时产生C.暗反应只能在黑暗条件下进行D.光反应产生的ATP和NADPH可用于暗反应中C3答案：D5.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是A.细胞分化过程中遗传物质发生改变B.细胞衰老时细胞核体积增大，染色质收缩、染色加深C.细胞凋亡是细胞在不利因素作用下的被动死亡D.癌细胞细胞周期明显变长答案：B6.下列关于DNA复制和转录的叙述，正确的是A.DNA复制和转录都需要解旋酶B.转录以DNA的一条链为模板，原料是四种脱氧核苷酸C.一个DNA分子上的所有基因在同一时期都会转录D.DNA复制和转录都遵循碱基互补配对原则答案：D7.下列关于基因表达过程的叙述，正确的是A.密码子位于tRNA上B.一个mRNA分子上只能结合一个核糖体C.真核细胞中转录和翻译可以同时进行D.一个mRNA上可结合多个核糖体，同时合成多条相同的多肽链答案：D8.某种二倍体植物花色受两对独立遗传的等位基因A/a、B/b控制，只有同时含有显性基因A和B时才表现为红花，其余基因型均表现为白花。基因型为AaBb的植株自交，F1白花植株中纯合子所占比例为A.1B.1C.3D.3答案：C解析：AaBb自交，红花占9/16，白花占7/16；白花中的纯合子为AAbb、a9.下列关于伴性遗传的叙述，正确的是A.位于性染色体上的基因控制的性状，在遗传上总是与性别相关联B.伴X染色体隐性遗传病中，男性患者的母亲一定患病C.伴Y染色体遗传病患者的女儿均患病D.性染色体只存在于生殖细胞中答案：A10.下列关于生物变异的叙述，正确的是A.基因突变一定会引起生物性状的改变B.基因重组能产生新的基因C.染色体变异不能用光学显微镜直接观察D.基因突变是生物变异的根本来源答案：D11.下列关于人体内环境及稳态的叙述，正确的是A.血红蛋白属于内环境的组成成分B.细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+C.人体内环境的温度、pH保持恒定不变D.细胞代谢的主要场所是内环境答案：B12.下列关于神经调节的叙述，错误的是A.反射弧是完成反射的结构基础B.神经递质以胞吐方式释放到突触间隙C.兴奋在突触处的传递是单向的D.静息电位的形成主要与Na答案：D13.下列关于免疫调节的叙述，正确的是A.浆细胞能特异性识别抗原B.吞噬细胞只能参与非特异性免疫C.细胞毒性T细胞诱导靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡D.记忆细胞再次接触相同抗原后可迅速产生大量抗体答案：C解析：浆细胞不能识别抗原；吞噬细胞也参与特异性免疫中的抗原处理和呈递；记忆细胞需增殖分化为浆细胞后才能产生大量抗体。14.下列关于植物激素调节的叙述，正确的是A.生长素浓度越低，对植物生长的促进作用越强B.脱落酸可以促进气孔关闭，促进叶和果实的衰老和脱落C.乙烯的主要作用是促进果实发育D.赤霉素能促进种子休眠答案：B15.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是A.种群密度是种群最基本的数量特征B.群落演替过程中物种丰富度不断降低C.生态系统中的能量可以循环利用D.食物网中的每种生物都只占据一个营养级答案：A二、选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）16.下列有关光合作用与细胞呼吸的叙述，正确的有A.光反应产生的NADPH可在暗反应中用于C3B.有氧呼吸产生的NADH在线粒体基质中被消耗C.突然停止光照，短时间内叶绿体中C3含量升高，CD.用溴麝香草酚蓝水溶液可检测酵母菌呼吸产生的酒精答案：AC解析：NADH在线粒体内膜上参与第三阶段反应；溴麝香草酚蓝水溶液用于检测CO17.下列关于基因突变、基因重组和染色体变异的叙述，正确的是A.基因突变一定会导致个体表现型改变B.基因重组可发生在减数第一次分裂前期和减数第一次分裂后期C.染色体变异可用光学显微镜直接观察D.基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源答案：BCD解析：由于密码子的简并性、显隐性关系等，基因突变不一定引起表现型改变。18.下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的是A.促甲状腺激素的分泌受到下丘脑和甲状腺激素的调节，体现了分级调节和反馈调节B.人在寒冷环境中，产热量大于散热量，从而使体温得以维持相对稳定C.细胞外液渗透压升高时，下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多D.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外局部电流方向相同答案：AC解析：体温维持相对稳定时产热量等于散热量；膜外局部电流方向与兴奋传导方向相反。19.下列关于种群和群落的叙述，正确的是A.环境资源有限时，种群数量不会按“J”型曲线无限增长B.当种群出生率等于死亡率时，种群数量可能保持相对稳定C.判断群落初生演替和次生演替的依据主要是演替速度的快慢D.人类活动可以改变群落演替的速度和方向答案：ABD解析：初生演替和次生演替的划分依据是起始条件，而不是演替速度。20.下列关于微生物培养与植物组织培养的叙述，正确的是A.培养基中一般都含有水、碳源、氮源和无机盐B.接种环、涂布器可用灼烧灭菌法灭菌C.植物组织培养中，诱导愈伤组织需适宜比例的生长素和细胞分裂素D.用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比实际活菌数偏多答案：ABC解析：多个活菌可能连在一起形成一个菌落，统计结果通常比实际活菌数偏少。三、非选择题（共55分）21.（12分）为研究光照强度对某植物幼苗光合作用的影响，科研小组将若干长势一致的幼苗置于不同光照强度下，其他条件相同且适宜，测得幼苗叶片释放O2光照强度（klx）012468O2释放速率（μ-402688请回答：(1)光照强度为0时，叶肉细胞中产生ATP的场所有哪些？此时叶片释放的CO(2)光照强度为2klx时，叶片的真光合速率（总光合速率）为多少？写出判断理由。(3)当光照强度由4klx增大到6klx时，短时间内叶绿体中C3和C(4)当光照强度大于6klx后，限制该幼苗光合速率的主要环境因素可能有哪些？（答出两类）(5)若将该植物置于8klx光照12h、黑暗12h的条件下培养，一昼夜后该植物体内有机物总量如何变化？请说明理由。答案：(1)细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜；有氧呼吸第二阶段。(2)真光合速率为6 μmol/(m2⋅s(3)C3含量减少，C(4)CO(5)增加。白天净光合速率大于夜间呼吸消耗速率，且光照时间与黑暗时间相同，一昼夜中有机物有净积累。解析：光反应增强时，ATP和NADPH增多，C3的还原加快，而CO2固定生成C3的速率暂时不变，因此22.（12分）果蝇的灰身基因（B）和黑身基因（b）位于常染色体上，直刚毛基因（D）和卷刚毛基因（d）位于X染色体上。纯合灰身直刚毛雌蝇与黑身卷刚毛雄蝇杂交得F1，F1雌雄个体相互交配得F2。(1)F1雌蝇和雄蝇的基因型分别是？(2)F1雌蝇产生的配子类型及比例是多少？(3)F2中黑身直刚毛雌果蝇所占比例为多少？(4)现有一只F2直刚毛雌蝇，请设计一次杂交实验判断其是纯合子还是杂合子，写出实验思路、预期结果和结论。答案：(1)雌蝇：BbXD(2)BX(3)1/(4)实验思路：让该直刚毛雌蝇与卷刚毛雄蝇（Xd解析：F1雄蝇为BbXDY，其X染色体上的XD一定传给女儿，所以F2雌蝇均为直刚毛。F2中黑身直刚毛雌果蝇的比例为1/423.（10分）甲状腺激素的分泌受到下丘脑—垂体—甲状腺轴的调节。请回答：(1)促甲状腺激素（TSH）的靶器官是什么？(2)当血液中甲状腺激素含量升高时，会怎样调节下丘脑和垂体的分泌活动？该调节机制属于什么调节？(3)人体在寒冷环境中，甲状腺激素分泌增多，其产热效应是什么？(4)某患者体内产生了抗促甲状腺激素受体的抗体，该抗体能与甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素受体结合并持续发挥类似TSH的作用。从免疫失调角度看，该病属于什么病？该患者血液中甲状腺激素含量和TSH含量与正常人相比有何变化？答案：(1)甲状腺。(2)抑制下丘脑和垂体的分泌活动；（负）反馈调节。(3)促进细胞代谢，加速有机物的氧化分解，增加产热。(4)自身免疫病；甲状腺激素含量比正常人高，TSH含量比正常人低。解析：抗体会持续刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素，甲状腺激素升高后又抑制垂体分泌TSH，因此TSH偏低。24.（10分）某农田生态系统中，玉米固定的太阳能总量为1.5×108kJ。其中通过细胞呼吸散失4.0×10(1)玉米固定的能量中，“未利用”的能量是多少？写出计算过程。(2)玉米到田鼠的能量传递效率是多少？这体现了能量流动的什么特点？(3)“未利用”的能量指的是什么？(4)碳在生物群落与无机环境之间主要以什么形式循环？(5)与自然草原生态系统相比，农田生态系统的抵抗力稳定性如何？原因是什么？答案：(1)1.5×(2)能量传递效率=1.2(3)暂时储存在玉米有机物中，未被自身呼吸消耗、未被分解者利用、未被下一营养级同化的能量。(4)CO(5)较低。原因是农田生态系统物种数量少，营养结构简单，自我调节能力弱。解析：玉米固定的太阳能去向包括自身呼吸散失、流向下一营养级、被分解者利用和未利用四部分。碳在生物群落与无机环境之间主要以CO25.（11分）科研人员通过基因工程技术将耐盐基因导入水稻，培育转基因耐盐水稻。(1)获取耐盐基因的方法有从基因文库中获取、什么技术扩增和人工化学合成？(2)构建基因表达载体时，常使用两种限制酶分别切割含目的基因的DNA片段和质粒。与只用同一种限制酶相比，这样操作的主要优点是什么？(3)基因表达载体中，除了目的基因和标记基因外，还必须有哪两种调控基因表达的关键序列？(4)将耐盐基因导入水稻细胞并培育成植株的常用方法是什么？(5)在分子水平上检测耐盐基因是