2025-2026华东师大版初中一年级语文下期末卷

2025-2026华东师大版初中一年级语文下期末卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026华东师大版初中一年级语文下期末卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）骚动（sāodòng）匀称（yúnchèn）

B.禁锢（jìngù）脸颊（liǎnjiá）纽扣（niǔkòu）

C.潺潺（chánchán）匀称（yúnchèn）骚动（sāodòng）

D.脸颊（liǎnjiá）禁锢（jìngù）憔悴（qiáocuì）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.惟妙惟肖饱经风霜按步就班

B.气冲斗牛相形见绌锐不可挡

C.再接再励走头无路历历在目

D.妙手回春精益求精长途拔涉

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他带着满怀的欢喜，跨进了那间熟悉的教室。

B.“你为什么总是迟到？”老师严厉地问道：“他支支吾吾地说不知道。”

C.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在树上唱歌，花儿在草丛中绽放。

D.老师问我们：“你们喜欢读书吗？我们应该如何读书？”

4.“危楼高百尺，手可摘星辰。”这句诗出自唐代诗人（）

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.王维

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。

B.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他不但学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。

6.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自清代诗人（）

A.王维

B.杜甫

C.袁枚

D.龚自珍

7.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）

A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

B.花儿在草丛中笑红了脸。

C.弯弯的月儿挂在天上，好像一个银盘。

D.他像一只勤劳的蜜蜂，在花丛中飞来飞去。

8.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”字读音是（）

A.shuō

B.shuì

C.yuē

D.yuè

9.下列文学常识搭配错误的一项是（）

A.《背影》——朱自清

B.《春》——老舍

C.《论语》——孔子

D.《卖火柴的小女孩》——安徒生

10.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他工作认真负责，一丝不苟。

B.这幅画的颜色非常绚丽，令人目不暇接。

C.他的演讲非常精彩，博得了大家的阵阵掌声。

D.他做事总是虎头蛇尾，不能善始善终。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“______，______，______。”出自孟浩然的《春晓》，描绘了春天早晨的美丽景色。

2.《论语》中的“______，______”强调了学习和思考的重要性。

3.李绅的《悯农》诗中，“______，______”描绘了农民辛勤劳作的场景。

4.“______，______，______”出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人对后世的期望。

5.朱自清的《背影》中，描写父亲在火车站为“我”买橘子的背影，体现了______之情。

6.杜甫的《春望》中，“国破山河在，______”表达了诗人对国家沦陷的悲痛之情。

7.“______，______，______”出自《礼记》，意思是学习要有恒心，不能半途而废。

8.老舍的《春》中，描写了______、______、______等春天的景象。

9.安徒生的《卖火柴的小女孩》中，小女孩在______次点燃火柴中，看到了美好的幻象。

10.“______，______，______”出自《论语》，意思是学习要不断温习，才能有所收获。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）骚动（sāodòng）匀称（yúnchèn）

B.禁锢（jìngù）脸颊（liǎnjiá）纽扣（niǔkòu）

C.潺潺（chánchán）匀称（yúnchèn）骚动（sāodòng）

D.脸颊（liǎnjiá）禁锢（jìngù）憔悴（qiáocuì）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.惟妙惟肖饱经风霜按步就班

B.气冲斗牛相形见绌锐不可挡

C.再接再励走头无路历历在目

D.妙手回春精益求精长途拔涉

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他带着满怀的欢喜，跨进了那间熟悉的教室。

B.“你为什么总是迟到？”老师严厉地问道：“他支支吾吾地说不知道。”

C.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在树上唱歌，花儿在草丛中绽放。

D.老师问我们：“你们喜欢读书吗？我们应该如何读书？”

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。

B.他的演讲非常精彩，给大家留下了深刻的印象。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他不但学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。

5.下列文学常识搭配正确的一项是（）

A.《背影》——朱自清

B.《春》——老舍

C.《论语》——孔子

D.《卖火柴的小女孩》——安徒生

6.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）

A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

B.花儿在草丛中笑红了脸。

C.弯弯的月儿挂在天上，好像一个银盘。

D.他像一只勤劳的蜜蜂，在花丛中飞来飞去。

7.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”字读音可能是（）

A.shuō

B.shuì

C.yuē

D.yuè

8.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.他工作认真负责，一丝不苟。

B.这幅画的颜色非常绚丽，令人目不暇接。

C.他的演讲非常精彩，博得了大家的阵阵掌声。

D.他做事总是虎头蛇尾，不能善始善终。

9.下列诗句中，描写春天景象的一项是（）

A.落红不是无情物，化作春泥更护花。

B.国破山河在，城春草木深。

C.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

10.下列句子中，标点符号使用需要修改的一项是（）

A.他带着满怀的欢喜，跨进了那间熟悉的教室。

B.“你为什么总是迟到？”老师严厉地问道：“他支支吾吾地说不知道。”

C.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在树上唱歌，花儿在草丛中绽放。

D.老师问我们：“你们喜欢读书吗？我们应该如何读书？”

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自唐代诗人龚自珍。()

2.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”字读音是shuō。()

3.李绅的《悯农》诗中，“锄禾日当午，汗滴禾下土”描绘了农民辛勤劳作的场景。()

4.朱自清的《背影》中，描写父亲在火车站为“我”买橘子的背影，体现了父子之情。()

5.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”表达了诗人对国家沦陷的悲痛之情。()

6.“学而不恒则殆”出自《礼记》，意思是学习要有恒心，不能半途而废。()

7.老舍的《春》中，描写了小草、桃树、迎春花等春天的景象。()

8.安徒生的《卖火柴的小女孩》中，小女孩在五次点燃火柴中，看到了美好的幻象。()

9.“温故而知新，可以为师矣”出自《论语》，意思是学习要不断温习，才能有所收获。()

10.“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”出自唐代诗人杜甫。()

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请写出孟浩然的《春晓》中的前两句诗。()

2.请写出《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”的下一句。()

3.请写出李绅的《悯农》诗中的后两句诗。()

4.请写出龚自珍的《己亥杂诗》中的后两句诗。()

5.请简述朱自清的《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程。()

6.请写出杜甫的《春望》中的后两句诗。()

7.请写出《礼记》中的“学而时习之，不亦说乎？”的下一句。()

8.请简述老舍的《春》中描写的三种春天的景象。()

9.请简述安徒生的《卖火柴的小女孩》中，小女孩在三次点燃火柴中看到的幻象。()

10.请写出《论语》中的“温故而知新，可以为师矣”的下一句。()

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.A

解析：A项加点字读音全部正确。B项“禁锢”的“锢”应读gù，不读gū；“脸颊”的“颊”应读jiá，不读jiǎ。C项“潺潺”的“潺”应读chán，不读shān；“匀称”的“称”应读chèn，不读chēng。D项“脸颊”的“颊”应读jiá，不读jiǎ；“禁锢”的“锢”应读gù，不读gū。

2.A

解析：A项没有错别字。“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。“饱经风霜”形容经历过很多艰难困苦。“按步就班”指按照一定的步骤去做。

B项“锐不可挡”应为“锐不可当”。“锐不可当”形容来势凶猛，不可阻挡。C项“走头无路”应为“走投无路”。“走投无路”指没有路可走，比喻陷入绝境，没有出路。D项“长途拔涉”应为“长途跋涉”。“长途跋涉”指远距离的翻山越岭，形容路途遥远，行路辛苦。

3.C

解析：C项标点符号使用完全正确。A项应为：“他带着满怀的欢喜，跨进了那间熟悉的教室。”句末用句号。B项应为：“‘你为什么总是迟到？’老师严厉地问道，‘他支支吾吾地说不知道。’”问号应只在问句末尾使用。D项应为：“老师问我们：‘你们喜欢读书吗？我们应该如何读书？’”句末用问号。

4.A

解析：这句诗出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》。

5.B

解析：A项应为：“通过这次活动，我深刻认识到团结合作的重要性。”去掉“使”。C项应为：“为了防止这类事故再发生，我们必须采取有效措施。”去掉“不”。D项应为：“他不但学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。”

6.D

解析：这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》。

7.B

解析：B项“花儿在草丛中笑红了脸”运用了拟人的修辞手法，但“笑红了脸”不符合花儿的生理特征，使用不恰当。A项运用了拟人和描写的修辞手法。C项运用了比喻的修辞手法。D项运用了比喻的修辞手法。

8.D

解析：“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语·学而》，其中的“说”应读yuè，意思是喜悦。

9.B

解析：《春》的作者是朱自清。老舍的《春》有误。

10.D

解析：D项“虎头蛇尾”比喻开头像老虎一样凶猛，后来像蛇一样没力量，做事不能善始善终。用在这里不恰当。A项“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎。B项“目不暇接”形容东西太多，眼睛看不过来。C项“阵阵掌声”指连续的掌声。

二、填空题答案及解析

1.春眠不觉晓处处闻啼鸟夜来风雨声花落知多少

解析：这句诗出自孟浩然的《春晓》，描绘了春天早晨的美丽景色。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”

2.学而不思则罔思而不学则殆

解析：这句诗出自《论语·为政》，强调了学习和思考的重要性。“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是只学习不思考，就会迷惑而无所得；只思考不学习，就会疑惑而危险。

3.锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦

解析：这句诗出自李绅的《悯农》，描绘了农民辛勤劳作的场景。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

4.落红不是无情物化作春泥更护花

解析：这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》，表达了诗人对后世的期望。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”意思是掉落的花瓣不是没有感情的东西，它化作春天的泥土，还能滋养和保护花朵。

5.父子

解析：朱自清的《背影》中，描写父亲在火车站为“我”买橘子的背影，体现了父子之情。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”

6.感时花溅泪恨别鸟惊心

解析：这句诗出自杜甫的《春望》，表达了诗人对国家沦陷的悲痛之情。“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”

7.学不可以已

解析：这句诗出自《礼记·学记》，意思是学习要有恒心，不能半途而废。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？学不可以已。”

8.小草桃树迎春花

解析：老舍的《春》中，描写了小草、桃树、迎春花等春天的景象。“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”

9.三

解析：安徒生的《卖火柴的小女孩》中，小女孩在三次点燃火柴中，看到了美好的幻象。“‘可是，她什么也不能做’，她便走去点燃了第二根火柴。她看见一只大白兔的灯火，那兔子巨大得就像月亮一样。‘啊，这是我的奶奶！’她认出了，这是她唯一疼爱她的奶奶。奶奶把小女孩抱起来，吻她，跟她走了；她同奶奶一起飞走了，越飞越高，飞到了没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的慈爱之乡。”

10.温故而知新可以以为师矣

解析：这句诗出自《论语·为政》，意思是学习要不断温习，才能有所收获。“温故而知新，可以为师矣。”意思是温习旧的知识，可以得到新的理解和体会，这样就可以做老师了。

三、多选题答案及解析

1.ABC

解析：A项加点字读音全部正确。B项“禁锢”的“锢”应读gù，不读gū；“脸颊”的“颊”应读jiá，不读jiǎ。C项“潺潺”的“潺”应读chán，不读shān；“匀称”的“称”应读chèn，不读chēng。D项“脸颊”的“颊”应读jiá，不读jiǎ；“禁锢”的“锢”应读gù，不读gū。

2.AD

解析：A项没有错别字。“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。“妙手回春”指医生医术高明。D项没有错别字。“精益求精”指已经很好了，还要求更好。B项“锐不可挡”应为“锐不可当”。“锐不可当”形容来势凶猛，不可阻挡。C项“走头无路”应为“走投无路”。“走投无路”指没有路可走，比喻陷入绝境，没有出路。

3.AC

解析：A项标点符号使用完全正确。B项应为：“‘你为什么总是迟到？’老师严厉地问道，‘他支支吾吾地说不知道。’”问号应只在问句末尾使用。C项标点符号使用完全正确。D项应为：“老师问我们：‘你们喜欢读书吗？我们应该如何读书？’”句末用问号。

4.BD

解析：B项没有语病。D项没有语病。A项应为：“通过这次活动，我深刻认识到团结合作的重要性。”去掉“使”。C项应为：“为了防止这类事故再发生，我们必须采取有效措施。”去掉“不”。

5.ACD

解析：A项搭配正确。《背影》的作者是朱自清。C项搭配正确。《论语》的作者是孔子。D项搭配正确。《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。B项搭配错误。《春》的作者是朱自清，不是老舍。

6.ACD

解析：A项运用了拟人和描写的修辞手法。“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”B项运用了拟人的修辞手法，但“笑红了脸”不符合花儿的生理特征，使用不恰当。C项运用了比喻的修辞手法。D项运用了比喻的修辞手法。

7.BD

解析：B项《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”字读音是yuè。D项《论语》中的“温故而知新，可以为师矣”的下一句是“可以为师矣。”

8.ABC

解析：A项“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎。B项“目不暇接”形容东西太多，眼睛看不过来。C项“阵阵掌声”指连续的掌声。D项“虎头蛇尾”比喻开头像老虎一样凶猛，后来像蛇一样没力量，做事不能善始善终。

9.CD

解析：C项“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”描写春天景象。D项“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描写春天景象。A项“落红不是无情物，化作春泥更护花”描写春天景象，但更侧重于哲理。B项“国破山河在，城春草木深”描写春天景象，但更侧重于战乱带来的破坏。

10.BD

解析：B项应为：“‘你为什么总是迟到？’老师严厉地问道，‘他支支吾吾地说不知道。’”问号应只在问句末尾使用。D项应为：“老师问我们：‘你们喜欢读书吗？我们应该如何读书？’”句末用问号。

四、判断题答案及解析

1.×

解析：这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》。

2.×

解析：“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语·学而》，其中的“说”应读yuè，意思是喜悦。

3.√

解析：这句诗出自李绅的《悯农》，描绘了农民辛勤劳作的场景。

4.√

解析：朱自清的《背影》中，描写父亲在火车站为“我”买橘子的背影，体现了父子之情。

5.√

解析：杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”表达了诗人对国家沦陷的悲痛之情。

6.×

解析：“学而不恒则殆”应为“学而不思则罔”。《礼记》中的“学而时习之，不亦说乎？”的意思是学习要不断温习，才能有所收获。

7.√

解析：老舍的《春》中，描写了小草、桃树、迎春花等春天的景象。

8.√

解析：安徒生的《卖火柴的小女孩》中，小女孩在五次点燃火柴中，看到了美好的幻象。

9.√

解析：“温故而知新，可以为师矣”出自《论语》，意思是学习要不断温习，才能有所收获。

10.×

解析：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”出自唐代诗人韩愈的《早春呈水部张十八员外》。

五、问答题答案及解析

1.春眠不觉晓处处闻啼鸟

解析：这句诗出自孟浩然的《春晓》，描绘了春天早晨的美丽景色。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”

2.有朋自远方来不亦乐乎

解析：这句诗出自《论语·学而》，强调了学习和思考的重要性。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

3.谁知盘中餐粒粒皆辛苦

解析：这句诗出自李绅的《悯农》，描绘了农民辛勤劳作的场景。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

4.浮云游子意落日故人情

解析：这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》，表达了诗人对后世的期望。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

5.父亲穿着深青布棉袍，戴着黑布小帽，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。