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文档简介

教科版高中一年级语文2025上期末卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

教科版高中一年级语文2025上期末卷

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是

A.玷污(diàn)纨绔(kuà)契合(qì)

B.载歌载舞(zài)告诫(jiè)匀称(chèn)

C.拙劣(zhuō)匀速(yún)踌躇(chú)

D.纨绔(wán)骤然(zhòu)拙朴(zhuō)

2.下列句子中,没有语病的一项是

A.通过这次社会实践活动,使我认识到劳动的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的演讲内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻的印象。

D.是否积极参加课外活动,对学生成绩的提高有很大影响。

3.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《沁园春·长沙》是毛泽东创作的一首词,抒发了作者对革命事业的热情和对祖国江山的热爱。

B.《项链》的作者是法国作家莫泊桑,这篇小说通过一个被虚荣心所害的小人物的故事,揭示了当时法国社会的黑暗现实。

C.《烛之武退秦师》选自《左传》,烛之武是一位有勇有谋的外交家,他通过巧妙的言辞,成功化解了秦穆公的围攻意图。

D.《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡,这篇文章通过对陋室的描写,表达了作者安贫乐道、高洁脱俗的情怀。

4.下列诗句中,与“海内存知己,天涯若比邻”意境相似的一项是

A.相见时难别亦难,东风无力百花残。

B.但愿人长久,千里共婵娟。

C.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

D.浮云游子意,落日故人情。

5.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是

A.对于这位年过八旬的艺术家,我们不能不表示崇高的敬意,他的艺术成就令人叹为观止。

B.他的演讲慷慨激昂,语无伦次,听众们听得昏昏欲睡。

C.这幅画的色彩绚丽,构图饱满,真是巧夺天工,令人拍案叫绝。

D.考试成绩公布后,他垂头丧气,觉得自己辜负了老师和家长的期望。

6.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是

A.那座古老的桥,宛如一位饱经风霜的老人,静静地矗立在河边。

B.雨后的天空,像一块洗净的蓝宝石,澄澈而明亮。

C.他的眼睛里闪烁着智慧的光芒,仿佛藏着无数的秘密。

D.春风吹拂,柳枝轻摇,像少女的腰肢般柔美。

7.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是

A.他平时学习就不够认真,这次考试不及格也难怪了。

B.这位年轻的歌手虽然缺乏经验,但歌声却独树一帜,令人耳目一新。

C.他为了这个项目付出了很多努力,最终大功告成,可谓苦尽甘来。

D.这幅画的构图虽然新颖,但色彩搭配却格格不入,显得有些画蛇添足。

8.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是

A.秋风萧瑟,草木摇落而变衰。

B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

C.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

9.下列句子中,加点词语解释不正确的一项是

A.锲而不舍,金石可镂。(锲:雕刻)

B.舍生取义,杀身成仁。(舍:舍弃)

C.精益求精,不断进步。(益:更加)

D.井井有条,秩序井然。(井:水井)

10.下列句子中,加点词语的活用与其他三项不同的一项是

A.风声雨声读书声,声声入耳。

B.独立思考,明辨是非。

C.美丽的心灵,纯洁无瑕。

D.勇往直前,永不退缩。

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.“学而不思则罔,思而不学则殆”出自_________,意思是学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会有害。

2.“海内存知己,天涯若比邻”出自_________的诗作《送杜少府之任蜀州》。

3.《沁园春·长沙》中,“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”一句,回忆了作者青年时代与朋友们一起_________、_________的情景。

4.《烛之武退秦师》中,烛之武通过_________、_________、_________等方面的劝说,最终说服秦穆公退兵。

5.《陋室铭》中,“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”一句,运用_________的修辞手法,说明了_________。

6.《项链》中,主人公玛蒂尔德为了满足自己的虚荣心,借了一串_________项链,却在舞会上丢失了,最终导致她_________。

7.《烛之武退秦师》中,秦穆公最初想要攻打郑国的原因是_________、_________。

8.《沁园春·长沙》中,“指点江山,激扬文字”一句,表现了作者青年时代_________、_________的精神风貌。

9.《陋室铭》中,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”一句,表达了作者_________的心境。

10.《项链》中,小说的结局出乎意料,但又合乎情理,这种写法叫做_________。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是

A.他平时学习就不够认真,这次考试不及格也难怪了。

B.这位年轻的歌手虽然缺乏经验,但歌声却独树一帜,令人耳目一新。

C.他为了这个项目付出了很多努力,最终大功告成,可谓苦尽甘来。

D.这幅画的构图虽然新颖,但色彩搭配却格格不入,显得有些画蛇添足。

2.下列句子中,没有语病的一项是

A.通过这次社会实践活动,使我认识到劳动的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的演讲内容丰富,语言生动,给听众留下了深刻的印象。

D.是否积极参加课外活动,对学生成绩的提高有很大影响。

3.下列文学常识表述正确的一项是

A.《沁园春·长沙》是毛泽东创作的一首词,抒发了作者对革命事业的热情和对祖国江山的热爱。

B.《项链》的作者是法国作家莫泊桑,这篇小说通过一个被虚荣心所害的小人物的故事,揭示了当时法国社会的黑暗现实。

C.《烛之武退秦师》选自《左传》,烛之武是一位有勇有谋的外交家,他通过巧妙的言辞,成功化解了秦穆公的围攻意图。

D.《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡,这篇文章通过对陋室的描写,表达了作者安贫乐道、高洁脱俗的情怀。

4.下列诗句中,与“海内存知己,天涯若比邻”意境相似的一项是

A.相见时难别亦难,东风无力百花残。

B.但愿人长久,千里共婵娟。

C.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

D.浮云游子意,落日故人情。

5.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是

A.对于这位年过八旬的艺术家,我们不能不表示崇高的敬意,他的艺术成就令人叹为观止。

B.他的演讲慷慨激昂,语无伦次,听众们听得昏昏欲睡。

C.这幅画的色彩绚丽,构图饱满,真是巧夺天工,令人拍案叫绝。

D.考试成绩公布后,他垂头丧气,觉得自己辜负了老师和家长的期望。

6.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是

A.那座古老的桥,宛如一位饱经风霜的老人,静静地矗立在河边。

B.雨后的天空,像一块洗净的蓝宝石,澄澈而明亮。

C.他的眼睛里闪烁着智慧的光芒,仿佛藏着无数的秘密。

D.春风吹拂,柳枝轻摇,像少女的腰肢般柔美。

7.下列句子中,加点词语解释不正确的一项是

A.锲而不舍,金石可镂。(锲:雕刻)

B.舍生取义,杀身成仁。(舍:舍弃)

C.精益求精,不断进步。(益:更加)

D.井井有条,秩序井然。(井:水井)

8.下列句子中,加点词语的活用与其他三项不同的一项是

A.风声雨声读书声,声声入耳。

B.独立思考,明辨是非。

C.美丽的心灵,纯洁无瑕。

D.勇往直前,永不退缩。

9.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是

A.秋风萧瑟,草木摇落而变衰。

B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

C.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

10.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是

A.他平时学习就不够认真,这次考试不及格也难怪了。

B.这位年轻的歌手虽然缺乏经验,但歌声却独树一帜,令人耳目一新。

C.他为了这个项目付出了很多努力,最终大功告成,可谓苦尽甘来。

D.这幅画的构图虽然新颖,但色彩搭配却格格不入,显得有些画蛇添足。

四、判断题(每题2分,总共10题)

1.《沁园春·长沙》是毛泽东创作的一首诗。

2.《项链》的作者是法国作家雨果。

3.《烛之武退秦师》选自《论语》。

4.“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《论语·为政》。

5.《陋室铭》的作者是唐代诗人李白。

6.“海内存知己,天涯若比邻”出自王之涣的诗作《登鹳雀楼》。

7.《项链》中,主人公玛蒂尔德最终得到了那串借来的项链。

8.《烛之武退秦师》中,烛之武是郑国的大夫。

9.《沁园春·长沙》中,“指点江山,激扬文字”一句表现了作者青年时代的革命热情。

10.《陋室铭》中,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”一句表达了作者对官场生活的厌恶。

五、问答题(每题2分,总共10题)

1.简述《沁园春·长沙》中“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”一句的意境。

2.《项链》中,主人公玛蒂尔德借项链的原因是什么?

3.《烛之武退秦师》中,烛之武是如何说服秦穆公退兵的?

4.《陋室铭》中,“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”一句表达了什么意思?

5.简述《项链》中,小说的结局出乎意料,但又合乎情理的原因。

6.《沁园春·长沙》中,“指点江山,激扬文字”一句表现了作者怎样的精神风貌?

7.《烛之武退秦师》中,秦穆公最初想要攻打郑国的原因是什么?

8.《陋室铭》中,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”一句表达了作者怎样的心境?

9.简述《项链》中,主人公玛蒂尔德的性格特点。

10.《烛之武退秦师》中,烛之武的言辞有哪些特点?

试卷答案

一、选择题

1.B

解析:A项“玷污”应读diān,“纨绔”应读wán;C项“拙劣”应读zhuō;D项“纨绔”应读wán,“骤然”应读zhòu。B项注音全部正确。

2.C

解析:A项成分残缺,去掉“通过”或“使”;B项否定失当,“防止”与“不再”重复,去掉“不再”;D项两面对一面,“是否”与“很大影响”不搭配,去掉“是否”。C项句子结构完整,表意清晰,没有语病。

3.C

解析:A、B、D项表述均正确。《烛之武退秦师》选自《左传·僖公三十年》,烛之武是郑国大夫,不是外交家,故C项表述错误。

4.D

解析:题干诗句表现了友谊的深厚,不受距离限制。“海内存知己,天涯若比邻”与D项“浮云游子意,落日故人情”都表达了真挚的友情,意境相似。A、B、C项分别表现了爱情的艰难、人生的无常和送别之情,与题干诗句意境不同。

5.C

解析:A项“叹为观止”用在此处不当,应为赞叹某事物好到了极点;B项“语无伦次”形容说话没有条理,用在此处不当;C项“巧夺天工”形容技艺极其精巧,使用恰当;D项“垂头丧气”形容情绪低落,使用恰当,但与句意不符。故选C。

6.B

解析:A、C、D项均为比喻,D项“腰肢”比喻柳枝的柔美。B项“像一块洗净的蓝宝石”是明喻,本体是天空,喻体是蓝宝石。

7.B

解析:A项“难怪了”用在此处不当,应为表示理解或解释原因;B项“独树一帜”比喻自成一家,使用恰当;C项“苦尽甘来”用在此处不当,应为表示困境结束,好运到来;D项“画蛇添足”比喻做了多余的事,反而不恰当。故选B。

8.A

解析:B项“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”运用了对比的修辞手法;C项“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”运用了拟人的修辞手法;D项“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”运用了比喻的修辞手法。A项“秋风萧瑟,草木摇落而变衰”是景物描写,没有运用修辞手法。

9.D

解析:A、B、C项词语解释均正确。D项“井井有条”形容说话办事有条理,与“水井”无关。

10.A

解析:A项“声”为名词,活用为动词,意为“听到”。B、C、D项中的词语均为形容词,活用为名词。

二、填空题

1.《论语·为政》

解析:该句出自《论语·为政》,是孔子关于学习和思考重要性的论述。

2.王勃

解析:该句出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。

3.舞文弄墨,指点江山

解析:该句出自《沁园春·长沙》,回忆了作者青年时代与朋友们一起学习、评论国家大事的情景。

4.攻城略地,晓之以理,动之以情

解析:该句出自《烛之武退秦师》,烛之武通过分析利弊、晓之以理、动之以情等方式劝说秦穆公退兵。

5.对比,陋室不凡

解析:该句运用对比的修辞手法,说明陋室因有人才而著名,表达了作者不慕荣华、安贫乐道的情怀。

6.虚荣,一夜之间变得一贫如洗

解析:该句出自《项链》,主人公玛蒂尔德借了一串假的项链,却在舞会上丢失了,最终导致她一夜之间变得一贫如洗。

7.郑国都城邻近秦、晋两国,是重要的战略要地;秦穆公想要扩大自己的势力范围

解析:该句出自《烛之武退秦师》,秦穆公攻打郑国的原因是郑国地理位置重要,且他想扩大自己的势力范围。

8.指点江山,激扬文字

解析:该句出自《沁园春·长沙》,表现了作者青年时代关心国家大事、挥斥方遒的精神风貌。

9.安贫乐道

解析:该句出自《陋室铭》,表达了作者不慕荣华、安于贫困的心境。

10.出人意料,又合乎情理

解析:该句出自《项链》,小说的结局出乎意料,但又合乎情理,这种写法叫做欧·亨利式结尾。

三、多选题

1.B、C

解析:A项“难怪了”用在此处不当,应为表示理解或解释原因;B项“独树一帜”比喻自成一家,使用恰当;C项“苦尽甘来”用在此处恰当;D项“画蛇添足”比喻做了多余的事,反而不恰当。

2.C

解析:A项成分残缺,去掉“通过”或“使”;B项否定失当,“防止”与“不再”重复,去掉“不再”;D项两面对一面,“是否”与“很大影响”不搭配,去掉“是否”。C项句子结构完整,表意清晰,没有语病。

3.A、B、C

解析:A、B、C项表述均正确。《烛之武退秦师》选自《左传·僖公三十年》,烛之武是郑国大夫,不是外交家,故D项表述错误。

4.B、D

解析:题干诗句表现了友谊的深厚,不受距离限制。“海内存知己,天涯若比邻”与B项“但愿人长久,千里共婵娟”都表现了真挚的情感,但意境不同。A、C项分别表现了爱情的艰难、人生的无常,与题干诗句意境不同。D项“浮云游子意,落日故人情”与题干诗句都表达了真挚的友情,意境相似。

5.C、D

解析:A项“叹为观止”用在此处不当,应为赞叹某事物好到了极点;B项“语无伦次”形容说话没有条理,用在此处不当;C项“巧夺天工”形容技艺极其精巧,使用恰当;D项“垂头丧气”形容情绪低落,使用恰当,但与句意不符。故选C。

6.B

解析:A、C、D项均为比喻,D项“腰肢”比喻柳枝的柔美。B项“像一块洗净的蓝宝石”是明喻,本体是天空,喻体是蓝宝石。

7.A、D

解析:A项“锲”应解释为雕刻;D项“井”应解释为有秩序。B、C项词语解释均正确。

8.A

解析:B、C、D项中的词语均为形容词,活用为名词。A项“声”为名词,活用为动词,意为“听到”。

9.A

解析:B项“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”运用了对比的修辞手法;C项“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”运用了拟人的修辞手法;D项“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”运用了比喻的修辞手法。A项“秋风萧瑟,草木摇落而变衰”是景物描写,没有运用修辞手法。

10.B、C

解析:A项“难怪了”用在此处不当,应为表示理解或解释原因;B项“独树一帜”比喻自成一家,使用恰当;C项“苦尽甘来”用在此处恰当;D项“画蛇添足”比喻做了多余的事,反而不恰当。

四、判断题

1.错误

解析:《沁园春·长沙》是毛泽东创作的一首词。

2.错误

解析:《项链》的作者是法国作家莫泊桑。

3.错误

解析:《烛之武退秦师》选自《左传》。

4.正确

解析:“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《论语·为政》。

5.错误

解析:《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡。

6.错误

解析:“海内存知己,天涯若比邻”出自王勃的诗作《送杜少府之任蜀州》。

7.错误

解析:《项链》中,主人公玛蒂尔德最终没有得到那串借来的项链,反而一夜之间变得一贫如洗。

8.正确

解析:《烛之武退秦师》中,烛之武是郑国大夫。

9.正确

解析:《沁园春·长沙》中,“指点江山,激扬文字”一句表现了作者青年时代的革命热情。

10.正确

解析:《陋室铭》中,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”一句表达了作者对官场生活的厌恶。

五、问答题

1

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