版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025-2026华东师大高中三年级语文试卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________
2025-2026华东师大高中三年级语文试卷
一、选择题(每题2分,总共10题)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.潸然泪下(shān)风驰电掣(chè)气冲斗牛(dǒu)
B.惟妙惟肖(xiāo)拈轻怕重(niān)相形见绌(chù)
C.锲而不舍(qiè)惊慌失措(cuò)恍然大悟(huǎng)
D.咄咄逼人(duō)历历在目(lì)娇揉造作(jiāo)
2.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
C.他的演讲精彩极了,博得了在场的所有人的热烈掌声。
D.是否坚持锻炼身体,是关系到一个人能否健康的关键。
3.下列文学常识表述不正确的一项是()
A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,我国古典小说的“四大名著”之一。
B.鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人之一,代表作有《呐喊》《彷徨》等。
C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。
D.马克·吐温是美国作家,代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。
4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()
A.面对歹徒的威胁,他临危不惧,沉着冷静地与其周旋。
B.这幅画的色彩浓墨重彩,让人感到一种强烈的视觉冲击力。
C.他的发言语无伦次,让人无法理解他到底想表达什么意思。
D.为了完成这项艰巨的任务,大家齐心协力,攻坚克难。
5.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()
A.他兴奋地说:“我考上大学了!”这是他梦寐以求的事情。
B.今天天气真好,蓝天白云,阳光明媚,真适合出去散步。
C.他为什么迟到?是因为路上堵车,还是因为起晚了?
D.这本书的内容非常精彩,有悬念,有感动,有哲理,值得一读。
6.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()
A.满天的星星像钻石一样闪烁。
B.他跑步的速度像风一样快。
C.她的歌声像百灵鸟一样动听。
D.他的脸红得像煮熟的虾子。
7.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()
A.面对困难,他毫不畏惧,勇往直前。
B.他平时学习不认真,考试时只好临时抱佛脚。
C.他的画画得栩栩如生,让人赞不绝口。
D.他这个人做事总是三心二意,缺乏毅力。
8.下列句子中,加点词语解释不正确的一项是()
A.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。
B.按图索骥:比喻办事拘泥于教条,墨守成规。
C.画龙点睛:比喻说话或做事抓住要点,使内容更加生动有力。
D.井底之蛙:比喻见识短浅的人。
9.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()
A.这位科学家为了攻克难题,废寝忘食,潜心研究。
B.他这个人做事总是虎头蛇尾,有始无终。
C.这幅画的色彩浓墨重彩,让人感到一种强烈的视觉冲击力。
D.他的演讲精彩极了,博得了在场的所有人的热烈掌声。
10.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()
A.面对歹徒的威胁,他临危不惧,沉着冷静地与其周旋。
B.这幅画的色彩淡雅,让人感到一种宁静致远的美感。
C.他的发言语无伦次,让人无法理解他到底想表达什么意思。
D.为了完成这项艰巨的任务,大家齐心协力,攻坚克难。
二、填空题(每题2分,总共10题)
1.“海上生明月,天涯共此时。”出自唐代诗人__________的《__________》。
2.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”出自南宋诗人__________的《__________》。
3.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”出自清代诗人__________的《__________》。
4.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”出自北宋文学家__________的《__________》。
5.“读书破万卷,下笔如有神。”出自唐代诗人__________的《__________》。
6.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”出自南宋诗人__________的《__________》。
7.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”出自唐代诗人__________的《__________》。
8.“海内存知己,天涯若比邻。”出自唐代诗人__________的《__________》。
9.“读书好,读好书,好读书。”出自__________的《__________》。
10.“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”出自__________的《__________》。
三、多选题(每题2分,总共10题)
1.下列加点词语的解释,正确的一项是()
A.鲁迅先生的作品深刻地揭露了旧社会的黑暗。
深刻:①达到内心深处;②深刻程度高。
B.他做事认真,一丝不苟。
一丝不苟:①形容做事认真细致;②形容态度严肃。
C.这幅画的色彩浓墨重彩,让人感到一种强烈的视觉冲击力。
浓墨重彩:①形容色彩鲜艳,浓重;②形容内容丰富,情节曲折。
D.他的发言语无伦次,让人无法理解他到底想表达什么意思。
语无伦次:①形容说话没有条理;②形容说话内容空洞。
2.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()
A.面对困难,他毫不畏惧,勇往直前。
B.他平时学习不认真,考试时只好临时抱佛脚。
C.他的画画得栩栩如生,让人赞不绝口。
D.他这个人做事总是三心二意,缺乏毅力。
3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()
A.通过这次活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
C.他的演讲精彩极了,博得了在场的所有人的热烈掌声。
D.是否坚持锻炼身体,是关系到一个人能否健康的关键。
4.下列句子中,修辞手法使用恰当的一项是()
A.满天的星星像钻石一样闪烁。
B.他跑步的速度像风一样快。
C.她的歌声像百灵鸟一样动听。
D.他的脸红得像煮熟的虾子。
5.下列句子中,加点词语解释正确的一项是()
A.按图索骥:比喻办事拘泥于教条,墨守成规。
B.画龙点睛:比喻说话或做事抓住要点,使内容更加生动有力。
C.井底之蛙:比喻见识短浅的人。
D.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。
6.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()
A.他兴奋地说:“我考上大学了!”这是他梦寐以求的事情。
B.今天天气真好,蓝天白云,阳光明媚,真适合出去散步。
C.他为什么迟到?是因为路上堵车,还是因为起晚了?
D.这本书的内容非常精彩,有悬念,有感动,有哲理,值得一读。
7.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()
A.面对歹徒的威胁,他临危不惧,沉着冷静地与其周旋。
B.这幅画的色彩淡雅,让人感到一种宁静致远的美感。
C.他的发言语无伦次,让人无法理解他到底想表达什么意思。
D.为了完成这项艰巨的任务,大家齐心协力,攻坚克难。
8.下列句子中,加点词语解释正确的一项是()
A.画龙点睛:比喻说话或做事抓住要点,使内容更加生动有力。
B.井底之蛙:比喻见识短浅的人。
C.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。
D.按图索骥:比喻办事拘泥于教条,墨守成规。
9.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()
A.鲁迅先生的作品深刻地揭露了旧社会的黑暗。
B.他做事认真,一丝不苟。
C.这幅画的色彩浓墨重彩,让人感到一种强烈的视觉冲击力。
D.他的发言语无伦次,让人无法理解他到底想表达什么意思。
10.下列句子中,修辞手法使用恰当的一项是()
A.满天的星星像钻石一样闪烁。
B.他跑步的速度像风一样快。
C.她的歌声像百灵鸟一样动听。
D.他的脸红得像煮熟的虾子。
四、判断题(每题2分,总共10题)
1.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。
2.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》。
3.“读书破万卷,下笔如有神。”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
4.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”出自南宋诗人陆游的《游山西村》。
5.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”出自唐代诗人高适的《别董大二首》。
6.“海内存知己,天涯若比邻。”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
7.“读书好,读好书,好读书。”出自朱熹的《朱子语类》。
8.“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”出自《周易》的《象传》。
9.鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人之一,代表作有《呐喊》《彷徨》等。
10.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。
五、问答题(每题2分,总共10题)
1.简述《红楼梦》的主题思想。
2.分析《呐喊》中《狂人日记》的艺术特色。
3.概述《哈姆雷特》中哈姆雷特的人物形象。
4.说明《雷雨》中周朴园的人物性格。
5.阐述《边城》中翠翠的人物形象。
6.分析《女神》中郭沫若的浪漫主义风格。
7.简述《论语》中的“仁”的思想。
8.阐述《孟子》中的“性善论”。
9.说明《庄子》中的“逍遥游”的思想。
10.分析《资治通鉴》的编写体例和历史价值。
试卷答案
一、选择题答案及解析
1.C
解析:A项,“掣”应读chè;B项,“肖”应读xiào;C项读音全部正确;D项,“娇”应读jiāo。
2.D
解析:A项,成分赘余,“通过……使……”结构混乱,去掉“通过”或“使”;B项,不合逻辑,“防止”与“不再”矛盾,去掉“不再”;C项,搭配不当,“精彩极了”与“热烈掌声”不搭配;D项语句通顺,逻辑正确。
3.D
解析:马克·吐温是美国作家,代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等,表述正确。其他选项表述均正确。
4.B
解析:“浓墨重彩”形容内容或色彩丰富、强烈,此处应使用“浓墨重彩”来形容色彩,而不是内容。
5.A
解析:A项标点符号使用正确;B项,“蓝天白云,阳光明媚”是并列短语,中间应加逗号;C项,“迟到?”是疑问句,后面应加问号,“是因为路上堵车,还是因为起晚了?”是选择问句,中间用逗号,句末用问号;D项,“有悬念,有感动,有哲理”是并列短语,中间应加逗号。
6.B
解析:A、C、D项均使用比喻的修辞手法,且使用正确;B项,“速度”不能用“快”来形容,应改为“速度很快”或使用其他合适的形容词。
7.D
解析:“三心二意”形容做事不专心,缺乏毅力,使用正确;A、B、C项均使用正确。
8.B
解析:“按图索骥”比喻办事拘泥于教条,墨守成规,使用正确;A、C、D项均解释正确;B项,“按图索骥”的本义是按照图画上的样子去寻找千里马,比喻办事拘泥于教条,而不是“比喻办事不按规矩办事”。
9.B
解析:“虎头蛇尾”比喻做事开始时声势很大,后来劲头很小,有始无终,使用正确;A、C、D项均使用正确。
10.B
解析:“淡雅”形容色彩或格调清淡高雅,与“浓墨重彩”相对,使用不恰当;A、C、D项均使用正确。
二、填空题答案及解析
1.张九龄;望月怀远
解析:“海上生明月,天涯共此时。”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。
2.文天祥;过零丁洋
解析:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。
3.龚自珍;己亥杂诗
解析:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。
4.范仲淹;岳阳楼记
解析:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》。
5.杜甫;奉赠韦左丞丈二十二韵
解析:“读书破万卷,下笔如有神。”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
6.陆游;游山西村
解析:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”出自南宋诗人陆游的《游山西村》。
7.高适;别董大二首
解析:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”出自唐代诗人高适的《别董大二首》。
8.王勃;送杜少府之任蜀州
解析:“海内存知己,天涯若比邻。”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
9.朱熹;朱子语类
解析:“读书好,读好书,好读书。”出自朱熹的《朱子语类》。
10.周易;象传
解析:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”出自《周易》的《象传》。
三、多选题答案及解析
1.A、B、C、D
解析:A项,“深刻”解释为①达到内心深处;B项,“一丝不苟”解释为①形容做事认真细致;C项,“浓墨重彩”解释为①形容色彩鲜艳,浓重;D项,“语无伦次”解释为①形容说话没有条理。均解释正确。
2.A、B、C、D
解析:A、B、C、D项均使用恰当。
3.C、D
解析:C项语句通顺,逻辑正确;D项语句通顺,逻辑正确。A项成分赘余,“通过……使……”结构混乱,去掉“通过”或“使”;B项,不合逻辑,“防止”与“不再”矛盾,去掉“不再”。
4.A、B、C、D
解析:A、B、C、D项均使用恰当。
5.A、B、C、D
解析:A、B、C、D项解释均正确。
6.A、C、D
解析:A项标点符号使用正确;B项,“蓝天白云,阳光明媚”是并列短语,中间应加逗号;C项标点符号使用正确;D项标点符号使用正确。
7.A、B、D
解析:A项使用恰当;B项使用恰当;C项,“语无伦次”形容说话没有条理,此处应使用其他合适的词语;D项使用恰当。
8.A、B、C、D
解析:A、B、C、D项解释均正确。
9.B、C、D
解析:B项使用恰当;C项使用恰当;D项使用恰当;A项,“深刻”形容程度高,此处应使用其他合适的词语。
10.A、B、C、D
解析:A、B、C、D项均使用恰当。
四、判断题答案及解析
1.√
解析:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》,表述正确。
2.√
解析:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》,表述正确。
3.×
解析:“读书破万卷,下笔如有神。”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》,表述错误。
4.√
解析:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”出自南宋诗人陆游的《游山西村》,表述正确。
5.√
解析:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”出自唐代诗人高适的《别董大二首》,表述正确。
6.√
解析:“海内存知己,天涯若比邻。”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》,表述正确。
7.×
解析:“读书好,读好书,好读书。”出自朱熹的《朱子语类》,表述错误。
8.√
解析:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”出自《周易》的《象传》,表述正确。
9.√
解析:鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人之一,代表作有《呐喊》《彷徨》等,表述正确。
10.√
解析:莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等,表述正确。
五、问答题答案及解析
1.《红楼梦》的主题思想是通过对贾、王、史、薛四大家族的兴衰过程的描写,揭示了封建社会末期的腐朽和必然灭亡的命运,歌颂了封建社会的叛逆者,并对封建礼教和封建婚姻制度进行了批判。
解析:此题考查对《红楼梦》主题思想的理解。《红楼梦》通过对贾、王、史、薛四大家族的兴衰过程的描写,揭示了封建社会末期的腐朽和必然灭亡的命运,歌颂了封建社会的叛逆者,并对封建礼教和封建婚姻制度进行了批判。
2.《呐喊》中《狂人日记》的艺术特色是运用了象征、暗示、隐喻等手法,通过狂人的视角,揭露了封建礼教的虚伪和残酷,具有强烈的批判精神和现实意义。
解析:此题考查对《呐喊》中《狂人日记》艺术特色的理解。《狂人日记》运用了象征、暗示、隐喻等手法,通过狂人的视角,揭露了封建礼教的虚伪和残酷,具有强烈的批判精神和现实意义。
3.《哈姆雷特》中哈姆雷特的人物形象是一个充满矛盾、犹豫不决的王子,他既有高尚的道德情操,又有深刻的思想斗争,最终选择了复仇。
解析:此题考查对《哈姆雷特》中哈姆雷特人物形象的理解。哈姆雷特是一个充满矛盾、犹豫不决的王子,他既有高尚的道德情操,又有深刻的思想斗争,最终选择了复仇。
4.《雷雨》中周朴园的人物性格是一个专制、冷酷、虚伪的封建地主阶级的代表,他为了维护自己的统治地位,不惜一切手段。
解析:此题考
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年珠宝首饰设计师(中级)职业技能鉴定押题试卷及答案
- 2026年眼视光技术中级模拟考试卷及答案-验光配镜与视力矫正前沿技术
- 2026年土地登记代理人之土地登记相关法律知识押题练习试卷A卷及答案
- 2026年人工智能末考试题及答案
- 湖北省恩施市巴东县重点中学2027届中考物理模拟预测试卷含解析
- 商洽2026年客户合作模式调整商洽函(6篇)
- 艺术展览活动成果评估表
- 2026年桩基题库及答案
- 2026年极限绕线测试题及答案
- 2026年重庆中国精算师职业资格考试(准精算师精算数学)复习题库及答案
- 广东省深圳市2026年中考语文试题(带答案)
- “魅力之都”天津城市介绍
- 2026年注册电气工程师真题(附答案)
- 高考语文复习:文言文选择题
- 2026及未来5年中国BOPA薄膜行业市场全景调研及发展前景研判报告
- 眼科编码课件
- 2025年10月自考07729仓储技术和库存理论试题及答案
- 金蝶软件销售合同范本
- 电疗操作知识培训内容总结课件
- 雕刻机设计论文
- 新疆宗教史课件
评论
0/150
提交评论