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文档简介

通辽市2025届三年级数学下学期期末复习检测试题(含解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.一个长方形,长和宽的和是18厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。2.希望小学每个年有130个学生,全校6个年一共有(________)个学生。早餐每人一个鸡蛋,至少需要(________)盒。

3.一头牛重500千克,________头牛重1吨;一包饼干重50克,________包饼干重1千克。4.教室的地面是长方形,长8米,宽5米。它的周长是(______)米。5.的分子是(________),分母是(________),表示把一个整体平均分成(________)份,取这样的(________)份。6.把一个长20厘米,宽16厘米的长方形铁丝框架改成一个正方形框架(铁丝无剩余),这个正方形框架的周长是(____)厘米。7.用下面两种车运沙子,如果每次每辆车都装满,怎样安排才能正好运完30吨沙子?试着列表说明。安排方案小车(4吨)大车(6吨)运沙子总吨数①__次__次30吨②__次__次30吨8.两位数乘三位数,它的积最少是(_______)位数,最多是(_______)位数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.3500×6的积的末尾有2个0。(________)2.10千克铁比1吨棉花重多了。(________)3.正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。(____)4.把15个桃子分给5个小猴子,每个小猴子都会分得3个。(________)5.用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,周长保持不变。(________)6.操场一圈是400米,两圈半正好是1千米.(______)7.边长4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。(______)8.两个周长是16分米的正方形组成一个长方形,这个长方形的周长是32分米.(__________)9.一杯牛奶,喝了,杯中还剩下。(________)10.因为4<5,所以<。(________)三、仔细观察,我会填。1.要使□18×3的积是四位数,□里最小要填_____.2.某人的公民身份证号这个人的出生日期是_____,性别是_____.3.的个数是的(________)倍。4.7个是(________);54是(________)的9倍;(________)是5的120倍。5.我9:10进入电影院时,电影已经演了半小时,电影是(________)开演的。6.把28米长的绳子平均分成4份,每份占这条绳子的_____,每份是_____米.7.小明每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是(_____)时(_____)分。8.一昼夜有(_______)小时,钟表上的时针正好走(_______)圈.四、计算题。(28分)1.直接写出得数。28+19=350-200=300×4=600×0=2.列竖式计算。(1)339+426=(2)501-196=(3)305×6=(4)270×4=五、动手操作,我能行。1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、生活问题,我会解。1.为了抗击流感,学校买了5箱消毒液,每箱6瓶,一共用去480元,每瓶消毒液多少元?2.(1)小轿车的辆数是大客车的几倍?(2)小轿车的辆数是货车的几倍?3.向东小学378名学生要乘车去参观博物馆,请你估算一下租8辆车够吗?4.李大爷用篱笆围了一个长方形菜地.宽4米,长是宽的3倍.篱笆长多少米?5.连一连。一种饮品与一种主食搭配,共有______种不同的搭配。

参考答案一、神奇小帮手。1、36【分析】根据长方形的周长公式,周长=(长+宽)×2,已知长和宽的和直接乘2即可。【详解】18×2=36(厘米)【点睛】本题考查长方形的周长公式的应用,掌握周长公式是解题的关键。2、7808【分析】根据题意可知,每个年的人数×年数=一共的总人数;已知每人早餐一个鸡蛋,需要780个鸡蛋,一盒鸡蛋有100个,求至少需要几盒鸡蛋。【详解】130×6=780(个);7盒鸡蛋是:7×100=700个;8盒鸡蛋是:8×100=800个;780个鸡蛋,至少需要8盒鸡蛋。【点睛】本题考查三位数与一位数的乘法,关键注意题干中至少需要的鸡蛋总数必须是大于等于780个鸡蛋。3、220【解析】略4、26【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,把长方形教室的长8米,宽5米代入公式求出这个教室的周长。【详解】(8+5)×2=13×2=26(厘米)【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用。5、3773【分析】根据分数的表示方法,分数线上面是分子,下面是分母;根据分数的意义:把一个整体平均分成几份,每份就是几分之一,几份就是几分之几。【详解】的分子是3,分母是7,表示把一个整体平均分成7份,取这样的3份。【点睛】此题用分数的意义和表示方法来解决问题。6、72【详解】略7、3361【分析】此题主要考查了方案设计问题,用小车每次运的质量×运的次数+卡车每次运的质量×卡车运的次数=运沙子的总质量,据此列式解答。【详解】①小车4×3=12(吨);卡车6×3=18(吨);12+18=30(吨);②4×6=24(吨);6×1=6(吨);24+6=30(吨)。故答案为:3;3;6;1。8、四五【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出3500×6的积,再进行解答。【详解】3500×6=21000则积的末尾有3个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。2、×【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将1吨换算成千克,再和10千克比较大小。【详解】1吨=1000千克1000千克>10千克则1吨棉花比10千克铁重多了。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服铁“重”、棉花“轻”的惯性思维的干扰。3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略6、√【详解】400×2=800(米)400÷2=200(米)800+200=1000(米)=1(千米)答:两圈半正好是1千米.故答案为:√.7、√【分析】要判断周长和面积是否相等,先将题目数据代正方形的周长和面积公式,分别求出其周长和面积,据此即可判断。【详解】正方形的周长为:4×4=16(厘米)正方形的面积为:4×4=16(平方厘米)周长与面积的数值相等,但单位不同,并且长度单位和面积单位不能比较大小。故答案为:√。【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积公式,注意长度单位和面积单位不能比较大小。8、×【分析】根据题意可知,已知正方形的周长,可以求出正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形,长方形的长是正方形边长的2倍,宽是正方形边长,要求长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.【详解】正方形的边长:16÷4=4,拼成的长方形的长是:4+4=8,长方形的宽是4,长方形的周长是:(8+4)×2=24(分米),原题说法错误.故答案为×.9、×【分析】把一杯牛奶看作单位“1”,减去喝了的即得剩下的。【详解】1-=,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的加减法是解答本题的关键。10、×【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得:>,所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。三、仔细观察,我会填。1、1【分析】最小的四位数是1000,用1000÷3=333…1,那么□18只要大于333,所得的积就是四位数,然后再进一步解答.【详解】最小的四位数是1000;1000÷3=333…1;要使□18×3的积是四位数,□18>333,那么□里面可以填1、5、6、7、8、9,最小填1.故答案为1.2、1982年12月31日男【详解第7~14位是:19821231,他的出生日期就是1982年12月31日;第17位是:1,奇数,说明是男性.故答案为:1982年12月31日,男.3、3【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,数清楚黑白圆圈的数量相除即可。【详解】12÷4=3【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算。4、6600【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分成8份,其中一份占它的,7份占它的。已知一个数的9倍是54,求这个数,用54除以9解答。求5的120倍,用120乘5解答。【详解】7个是;54÷9=65×120=600则54是6的9倍;600是5的120倍。【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。已知一个数的倍数,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、8:40【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】9时10分-30分=8时40分则电影是8:40开演的。【点睛】本题考查时间的推算,熟记经过时间的计算公式:开始时间=结束时间-经过时间,注意1小时=60分。6、1【详解】(1)1÷4=,答:每份占这条绳子的;(2)28÷4=1(米),答:每份是1米,故答案为:,1.7、505【详解】下午4时50分+15分=下午5时05分;答:他回到家是下午5时05分。故答案为:下午5时05分。8、242【详解】略四、计算题。(28分)1、47,150,1200,01,,,【详解】略2、(1)765(2)305(3)1830(4)1080【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;

整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】(1)339+426=765(2)501-196=305(3)305×6=1830(4)270×4=1080五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【解析】略3、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。1、16元【详解】480÷5÷6=96÷6=16(元)答:每瓶消毒液16元.2、(1)6倍(2)8倍【详解】(1)48÷8=6答:小轿车的辆数是大客车的6倍。(2)48÷6=8答:小轿车的辆数是货车的8倍。3、不够【分析】根据题意可知,每辆车限乘42人,42估成45,45×8可以求出大约可以坐多少人,再与总人数进行比较即可解答。【详解】42×8≈45×8=360(人)360<

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