2026-2027学年北师大版七年级化学单元达标试卷及答案

2026-2027学年北师大版七年级化学单元达标试卷及答案第1页共1页2026-2027学年北师大版七年级化学单元达标试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列物质中，属于纯净物的是A.空气B.盐水C.氧气D.石灰水参考答案：C2.化学反应前后，下列哪个量一定不变？A.物质的质量B.元素种类C.分子数目D.原子种类参考答案：B3.下列实验操作中，正确的是A.点燃酒精灯时用火柴点燃B.读取量筒内液体体积时，视线与液面最低处保持水平C.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞倒放在桌面上D.使用胶头滴管滴加液体时，滴管伸入试管内参考答案：A4.下列物质中，不属于酸的是A.硫酸B.盐酸C.氢氧化钠D.稀醋酸参考答案：C5.下列关于水的叙述中，错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水的化学式是H₂OC.水是一种化合物D.水是一种单质参考答案：D6.下列物质中，属于有机物的是A.氧气B.金刚石C.甲烷D.氢气参考答案：C7.下列关于原子结构的叙述中，正确的是A.原子核内只有质子，没有中子B.原子中质子数一定等于电子数C.原子中中子数一定等于质子数D.原子核的质量几乎等于原子的质量参考答案：B8.下列关于化合价的叙述中，正确的是A.氢元素的化合价总是+1B.氧元素的化合价总是-2C.钠元素的化合价总是+1D.碳元素的化合价总是+4参考答案：C9.下列关于燃烧现象的叙述中，错误的是A.燃烧是一种发光放热的剧烈氧化反应B.火焰的颜色可以用来鉴别物质C.燃烧必须同时满足可燃物、氧气和达到着火点三个条件D.燃烧只会产生热量，不会产生光参考答案：D10.下列关于质量守恒定律的叙述中，正确的是A.化学反应前后，物质的总质量一定相等B.化学反应前后，元素的种类一定不变C.化学反应前后，分子的数目一定不变D.化学反应前后，原子的数目一定不变参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）1.氧气是一种无色无味的气体，约占空气体积的______。参考答案：21%2.空气中含量最多的气体是______。参考答案：氮气3.碳酸钠俗称______，它是一种白色粉末。参考答案：纯碱4.烧碱的化学名称是______，其化学式为______。参考答案：氢氧化钠；NaOH5.氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成______和______。参考答案：碳酸钠；水6.碳酸钙是一种不溶于水的白色固体，其化学式为______。参考答案：CaCO37.氢气在空气中燃烧，产生______色的火焰。参考答案：淡蓝8.铁丝在氧气中燃烧，生成一种黑色固体，其化学式为______。参考答案：Fe3O49.氯化钠是由______和______两种元素组成的化合物。参考答案：钠；氯10.硫在氧气中燃烧，产生______色的火焰，并生成有刺激性气味的气体。参考答案：蓝紫三、判断题（共10小题，每题2分）1.氧气是一种无色无味的气体，在常温下不与其他物质发生化学反应。参考答案：×2.纯净的水是由氢气和氧气组成的混合物。参考答案：×3.碳酸钠俗称纯碱，它是一种由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物。参考答案：√4.在化学反应中，反应前后原子的种类和数目会发生改变。参考答案：×5.氢气在空气中燃烧会产生淡蓝色的火焰，并生成水。参考答案：√6.稀有气体是指元素周期表中第18族的气体元素，它们在空气中含量很少。参考答案：√7.碳酸钙是一种不溶于水的白色固体，它不能与盐酸发生反应。参考答案：×8.化学方程式CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑表示碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。参考答案：√9.在加热条件下，碳酸钙会分解成氧化钙和二氧化碳。参考答案：√10.酸、碱、盐之间发生复分解反应时，一定有沉淀生成。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述化学变化与物理变化的本质区别是什么？参考答案：化学变化是有新物质生成的变化，而物理变化没有新物质生成。2.解释什么是催化剂，并举例说明其在化学反应中的作用。参考答案：催化剂是能够改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。例如，在过氧化氢分解制氧气的反应中，二氧化锰作为催化剂，能够加快过氧化氢的分解速率，但二氧化锰的质量和化学性质在反应前后都没有改变。3.列举三种常见的混合物，并说明它们的组成成分。参考答案：常见的混合物有空气、食盐水、合金。空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种气体组成的混合物；食盐水是由食盐和水组成的混合物；合金是由两种或多种金属组成的混合物。4.简述质量守恒定律的内容及其在化学反应中的应用。参考答案：质量守恒定律的内容是：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律在化学反应中的应用非常广泛，例如，在化学方程式的配平过程中，需要根据质量守恒定律来配平反应物和生成物的化学计量数，以确保反应前后各元素的质量守恒。5.解释为什么水被称为“万能溶剂”，并列举两个水作为溶剂的例子。参考答案：水被称为“万能溶剂”是因为水能够溶解很多种物质，包括离子化合物、极性分子等。例如，水可以溶解食盐，形成食盐水；水可以溶解糖，形成糖水。6.简述原子核的组成及其各自的作用。参考答案：原子核由质子和中子组成。质子带正电荷，中子不带电荷。质子和中子共同构成了原子核，决定了原子的质量和性质。7.列举三种常见的单质，并说明它们的化学性质。参考答案：常见的单质有氧气、铁、碳。氧气是一种无色无味的气体，具有助燃性；铁是一种银白色的金属，具有磁性；碳是一种非金属元素，可以以金刚石、石墨等形式存在。8.解释什么是化合反应，并举例说明一种化合反应。参考答案：化合反应是指两种或两种以上物质反应生成一种新物质的反应。例如，氢气和氧气反应生成水，化学方程式为：2H₂+O₂→2H₂O。五、应用题（共8小题，每题3分）1.实验室有一瓶标签模糊的白色固体，可能是碳酸钠或氯化钠。为了鉴别它，小华同学设计了以下实验方案：取少量固体溶于水，向其中滴加稀盐酸。请你根据小华的实验方案回答以下问题：（1）写出碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式。（2）根据小华的实验方案，如果观察到什么现象，就可以确定该白色固体是碳酸钠？（3）如果观察到有气泡产生，能否确定该白色固体一定是碳酸钠？为什么？参考答案：（1）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（2）如果观察到有气泡产生，就可以确定该白色固体是碳酸钠（3）不能，因为氯化钠与稀盐酸反应也会产生气体，只是没有碳酸钠剧烈2.某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，设计了如下实验：在集气瓶中放入一定量的红磷，塞紧瓶塞，点燃红磷，待反应完全后冷却至室温，打开弹簧夹，水进入集气瓶。请回答：（1）该实验中红磷需要过量，为什么？（2）实验中观察到的主要现象是什么？（3）如果进入集气瓶的水约占集气瓶容积的1/5，说明空气中氧气约占空气总体积的多少？参考答案：（1）红磷需要过量，因为只有红磷过量，才能将集气瓶中的氧气完全消耗（2）红磷燃烧时产生大量白烟，集气瓶内壁出现水珠，水进入集气瓶（3）约占空气总体积的1/53.小明同学在厨房帮妈妈煮面条时，发现锅里的水烧开后，面条很容易熟。请你运用所学化学知识解释这个现象。（1）水沸腾时，其温度是否变化？为什么？（2）水沸腾时，为什么能更快地煮熟面条？（3）除了温度，还有什么因素会影响水的沸点？参考答案：（1）水沸腾时，温度不变，因为水沸腾时吸收的热量用于克服分子间作用力，使水分子从液态转变为气态（2）水沸腾时，温度高，可以更快地煮熟面条（3）气压4.某化学兴趣小组为了测定生石灰（氧化钙）的质量，进行了如下实验：取一定质量的生石灰，加水反应完全后，称量剩余固体的质量。请回答：（1）生石灰与水反应生成什么物质？（2）写出生石灰与水反应的化学方程式。（3）如果实验中剩余固体的质量为10克，最初生石灰的质量是多少？（假设反应完全）参考答案：（1）生石灰与水反应生成氢氧化钙（2）CaO+H2O=Ca（OH）2（3）无法确定，因为题目中没有提供生石灰的质量和剩余固体的质量5.小红同学在实验室里不小心将氢氧化钠溶液沾到了手上，她感到非常疼痛。请你运用所学化学知识帮助小红处理这个情况：（1）氢氧化钠溶液属于什么类型的物质？（2）如果不小心将氢氧化钠溶液沾到手上，应该怎么处理？（3）为什么氢氧化钠溶液沾到手上会感到疼痛？参考答案：（1）氢氧化钠溶液属于碱类物质（2）如果不小心将氢氧化钠溶液沾到手上，应该用大量清水冲洗，然后涂上硼酸溶液（3）氢氧化钠溶液具有腐蚀性，会破坏皮肤组织6.某化学兴趣小组为了探究金属的活动性顺序，进行了如下实验：将镁条、锌粒和铜片分别放入稀盐酸中，观察现象。请回答：（1）写出镁与稀盐酸反应的化学方程式。（2）根据实验现象，可以得出什么结论？（3）如果将镁条和铜片同时放入稀盐酸中，会观察到什么现象？为什么？参考答案：（1）Mg+2HCl=MgCl2+H2↑（2）镁的活动性比锌和铜强，锌的活动性比铜强（3）镁条会冒出气泡，铜片没有明显现象7.小明同学在实验室里用托盘天平称量氢氧化钠固体时，发现氢氧化钠固体易潮解，不易称量。请你帮助小明设计一个合理的称量方法：（1）为什么氢氧化钠固体易潮解？（2）小明应该用什么方法称量氢氧化钠固体？（3）在称量过程中，应该注意哪些事项？参考答案：（1）氢氧化钠固体易潮解，因为氢氧化钠固体具有吸湿性，容易吸收空气中的水分（2）小明应该将氢氧化钠固体放在小烧杯中称量（3）在称量过程中，应该注意将托盘天平的左右盘放平稳，将砝码放在右盘，将氢氧化钠固体放在左盘，轻轻放置，避免氢氧化钠固体飞溅8.某化学兴趣小组为了探究燃烧的条件，进行了如下实验：将干燥的木炭分别放入充满空气的集气瓶中，加热。请回答：（1）木炭在空气中加热能否燃烧？为什么？（2）燃烧需要满足哪些条件？（3）如果将集气瓶中的空气换成氮气，木炭能否燃烧？为什么？参考答案：（1）木炭在空气中加热不能燃烧，因为空气中氧气浓度不够高（2）燃烧需要满足可燃物、氧气（或空气）和达到着火点的条件（3）不能，因为氮气不能支持燃烧标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：纯净物是由一种物质组成的，氧气是由一种元素组成的单质，属于纯净物。空气是由多种气体组成的混合物，盐水是盐和水的混合物，石灰水是氢氧化钙和水的混合物，都不属于纯净物。2.参考答案：B解析：根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、数目和质量不变，物质的总质量也相等。分子数目可能改变，因为化学反应会生成新的分子。3.参考答案：A解析：点燃酒精灯时应用火柴点燃，禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。读取量筒内液体体积时，视线应与液面最低处保持水平。向试管中倾倒液体药品时，瓶塞应正放在桌面上。使用胶头滴管滴加液体时，滴管应竖直悬空在试管口上方滴加，不能伸入试管内。4.参考答案：C解析：硫酸、盐酸和稀醋酸都是酸，氢氧化钠是碱。酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。5.参考答案：D解析：水是由氢元素和氧元素组成的化合物，化学式是H₂O。水不是单质，单质是由一种元素组成的纯净物。6.参考答案：C解析：有机物是指含有碳元素的化合物，甲烷是含有碳和氢元素的化合物，属于有机物。氧气、金刚石和氢气都不含碳元素，不属于有机物。7.参考答案：B解析：原子核内既有质子，也有中子。原子中质子数等于电子数，原子呈电中性。原子中中子数不一定等于质子数。原子核的质量几乎等于原子的质量，因为电子的质量非常小。8.参考答案：C解析：氢元素的化合价通常为+1，但在金属氢化物中为-1。氧元素的化合价通常为-2，但在过氧化物中为-1。钠元素的化合价总是+1。碳元素的化合价有多种，不是总是+4。9.参考答案：D解析：燃烧是一种发光放热的剧烈氧化反应。火焰的颜色可以用来鉴别物质，如钠的焰色反应呈黄色。燃烧必须同时满足可燃物、氧气（或助燃剂）和达到着火点三个条件。燃烧既会产生热量，也会产生光。10.参考答案：A解析：质量守恒定律指出，化学反应前后，物质的总质量一定相等。元素的种类、原子的种类和数目在化学反应中不变，但分子的数目可能改变。二、填空题1.参考答案：21%解析：氧气约占空气体积的21%，这是一个常识性的知识点，属于基础题。2.参考答案：氮气解析：空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%，这是一个常识性的知识点，属于基础题。3.参考答案：纯碱解析：碳酸钠俗称纯碱，它是一种白色粉末，这是一个常识性的知识点，属于基础题。4.参考答案：氢氧化钠；NaOH解析：烧碱的化学名称是氢氧化钠，其化学式为NaOH，这是一个常识性的知识点，属于基础题。5.参考答案：碳酸钠；水解析：氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，这是一个基础的计算题，属于基础题。6.参考答案：CaCO3解析：碳酸钙是一种不溶于水的白色固体，其化学式为CaCO3，这是一个常识性的知识点，属于基础题。7.参考答案：淡蓝解析：氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，这是一个常识性的知识点，属于基础题。8.参考答案：Fe3O4解析：铁丝在氧气中燃烧，生成一种黑色固体，其化学式为Fe3O4，这是一个基础的计算题，属于基础题。9.参考答案：钠；氯解析：氯化钠是由钠和氯两种元素组成的化合物，其化学式为NaCl，这是一个常识性的知识点，属于基础题。10.参考答案：蓝紫解析：硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色的火焰，并生成有刺激性气味的气体二氧化硫，这是一个常识性的知识点，属于基础题。三、判断题1.参考答案：×解析：氧气虽然常温下不燃烧也不支持燃烧，但在特定条件下（如高温）能与多种物质发生化学反应，如与铁反应生成四氧化三铁。2.参考答案：×解析：纯净的水是由水分子（H₂O）构成的，水分子是由氢原子和氧原子组成的纯净物，不是混合物。3.参考答案：√解析：碳酸钠（Na₂CO₃）是由钠离子（Na⁺）和碳酸根离子（CO₃²⁻）构成的化合物，符合盐的定义，俗称纯碱。4.参考答案：×解析：根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目保持不变，改变的是原子的排列组合方式。5.参考答案：√解析：氢气（H₂）在空气中燃烧时，与氧气反应生成水（H₂O），产生淡蓝色火焰。6.参考答案：√解析：稀有气体是指元素周期表中第18族的气体元素（如氦、氖、氩等），它们在空气中的含量确实很少。7.参考答案：×解析：碳酸钙（CaCO₃）虽然不溶于水，但能与盐酸（HCl）发生反应生成氯化钙（CaCl₂）、水（H₂O）和二氧化碳（CO₂）。8.参考答案：√解析：化学方程式CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑正确表示了碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳的过程。9.参考答案：√解析：碳酸钙（CaCO₃）在加热条件下会分解成氧化钙（CaO）和二氧化碳（CO₂），化学方程式为CaCO₃→CaO+CO₂↑。10.参考答案：×解析：酸、碱、盐之间发生复分解反应的条件是生成物中有沉淀、气体或水，并非一定有沉淀生成，如盐酸和氢氧化钠反应生成水和氯化钠。四、简答题1.参考答案：化学变化是有新物质生成的变化，而物理变化没有新物质生成。解析：化学变化和物理变化的本质区别在于是否有新物质生成。化学变化过程中，物质的分子结构发生改变，生成了新的物质，例如铁生锈、燃烧等。而物理变化过程中，物质的分子结构没有发生改变，只是物质的状态或形态发生改变，例如水结冰、水蒸发等。在判断一个变化是化学变化还是物理变化时，关键在于是否有新物质生成。2.参考答案：催化剂是能够改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。例如，在过氧化氢分解制氧气的反应中，二氧化锰作为催化剂，能够加快过氧化氢的分解速率，但二氧化锰的质量和化学性质在反应前后都没有改变。解析：催化剂在化学反应中起着重要的催化作用，能够改变反应速率，但催化剂本身不参与反应，也不被消耗。催化剂在工业生产和实验室中都有广泛的应用，能够提高反应效率，降低反应温度，减少能源消耗。3.参考答案：常见的混合物有空气、食盐水、合金。空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种气体组成的混合物；食盐水是由食盐和水组成的混合物；合金是由两种或多种金属组成的混合物。解析：混合物是由两种或多种物质组成的物质，混合物中的各物质保持各自的化学性质。混合物的组成可以是均匀的，也可以是不均匀的。在日常生活中，我们遇到的很多物质都是混合物，例如空气、水、土壤等。4.参考答案：质量守恒定律的内容是：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律在化学反应中的应用非常广泛，例如，在化学方程式的配平过程中，需要根据质量守恒定律来配平反应物和生成物的化学计量数，以确保反应前后各元素的质量守恒。解析：质量守恒定律是化学中的基本定律之一，它揭示了化学反应中质量守恒的规律。在化学反应中，虽然物质的分子结构发生了改变，但反应前后各元素的质量总和保持不变。质量守恒定律是化学计量学的基础，对于化学反应的计算和预测具有重要意义。5.参考答案：水被称为“万能溶剂”是因为水能够溶解很多种物质，包括离子化合物、极性分子等。例如，水可以溶解食盐，形成食盐水；水可以溶解糖，形成糖水。解析：水是一种极性分子，具有很强的溶解能力，能够溶解很多种物质，因此被称为“万能溶剂”。在生物体内，水是重要的溶剂，能够溶解营养物质、代谢废物等，并参与许多生物化学反应。在工业生产和实验室中，水也常被用作溶剂，用于溶解、提取、反应等过程。6.参考答案：原子核由质子和中子组成。质子带正电荷，中子不带电荷。质子和中子共同构成了原子核，决定了原子的质量和性质。解析：原子核是原子的中心部分，几乎集中了原子的全部质量。质子是原子核中带正电荷的粒子，其数量决定了原子的原子序数，即元素的性质。中子是原子核中不带电荷的粒子，其数量可以改变，形成同位素。原子核的组成和结构对原子的化学性质和物理性质有着重要的影响。7.参考答案：常见的单质有氧气、铁、碳。氧气是一种无色无味的气体，具有助燃性；铁是一种银白色的金属，具有磁性；碳是一种非金属元素，可以以金刚石、石墨等形式存在。解析：单质是由同一种元素组成的纯净物，单质中的各原子保持相同的化学性质。单质在自然界中广泛存在，是构成物质的基本元素。单质的化学性质与其原子的电子结构密切相关，例如，氧气具有助燃性，是因为氧分子中的氧原子具有较强的氧化能力；铁具有磁性，是因为铁原子中的电子排布使其具有磁矩。8.参考答案：化合反应是指两种或两种以上物质反应生成一种新物质的反应。例如，氢气和氧气反应生成水，化学方程式为：2H₂+O₂→2H₂O。解析：化合反应是一种基本的化学反应类型，反应物中的各元素原子重新组合，生成一种新的物质。化合反应在自然界和工业生产中广泛存在，例如，燃烧、酸碱中和等都是化合反应。化合反应的特点是反应物种类少，生成物种类多，反应过程通常伴随能量的变化。五、应用题1.参考答案：（1）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（2）如果观察到有气泡产生，就可以确定该白色固体是碳酸钠（3）不能，因为氯化钠与稀盐酸反应也会产生气体，只是没有碳酸钠剧烈解析：本题考查碳酸钠与稀盐酸的反应以及物质的鉴别。碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。如果观察到有气泡产生，说明产生了二氧化碳，可以确定该白色固体是碳酸钠。但是，氯化钠与稀盐酸反应也会产生少量气体，只是没有碳酸钠剧烈，所以不能确定该白色固体一定是碳酸钠。2.参考答案：（1）红磷需要过量，因为只有红磷过量，才能将集气瓶中的氧气完全消耗（2）红磷燃烧时产生大量白烟，集气瓶内壁出现水珠，水进入集气瓶（3）约占空气总体积的1/5解析：本题考查测定空气中氧气含量的实验。红磷与氧气反应生成五氧化二磷，化学方程式为4P+5O2=2P2O5。红磷需要过量，才能将集气瓶中的氧气完全消耗。实验中观察到的主要现象是红磷燃烧时产生大量白烟，集气瓶内壁出现水珠，水进入集气瓶。如果进入集气瓶的水约占集气瓶容积的1/5，说明空气中氧气约占空气总体积的1/5。3.参考答案：（1）水沸腾时，温度不变，因为水沸腾时吸收的热量用于克服分子间作用力，使水分子从液态转变为气态（2）水沸腾时，温度高，可以更快地煮熟面条（3）气压解析：本题考查水的沸点。水沸腾时，温度不变，因为水沸腾时吸收的热量用于克服分子间作用力，使水分子从液态转变为气态。水沸腾时，温度高，可以更快地煮熟面条。除了温度，气压也会影响水的沸点，气压越高，水的沸点越高。4.参考答案：（1）生石灰与水反应生成氢氧化钙