保护生物多样性主题课件

生命之网·自然课堂保护生物多样性认识生命之网·直面消失危机中国守护行动·全球携手共治汇报时间：2026课程导览认识·直面·守护·共治·参与壹认识生命之网理解概念与价值贰直面消失危机物种灭绝与威胁叁中国守护行动保护措施与案例肆全球携手共治国际公约与进展伍你我共同参与从课堂到行动认识生命之网万物相连，生命相依01壹·概念认知什么是生物多样性生物多样性是一定时间和地区内所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统复杂性的总称。简单说，就是地球生命的丰富程度。三个层次壹遗传多样性同一物种内基因的差异，如不同品种的水稻。贰物种多样性一个区域内物种的丰富程度。叁生态系统多样性森林、草原、湿地、海洋等不同类型的生态系统。三个层次相互关联，共同构成生命之网保护生物多样性·课堂课件04/30知识点·生态价值生物多样性维系生态平衡壹稳定来自相互制约物种间依存与制衡构成复杂食物网。某一物种消失，可能引发连锁反应，甚至导致生态系统崩溃。贰服务来自系统运转植物光合作用吸收二氧化碳、释放氧气森林与湿地调节气候、净化水质土壤微生物与蚯蚓分解有机物、维持肥力蜜蜂等传粉者保障农作物结实湿地净化力湿地净化水质效率达人工处理厂的

10倍

，成本仅为

1/10

。保护生物多样性·课堂课件05/30知识点生物多样性是人类的宝库药物宝库50%全球抗癌药物来自自然产物长春碱类、喜树碱类、紫杉醇等临床抗肿瘤药物，源头都是植物30%未开发的抗旱抗病基因蕴藏在农作物野生近缘种中，是未来粮食安全的保障经济支撑5770亿美元每年·全球授粉服务价值占全球农业产值9.5%昆虫授粉维系着全球农作物的产量3750亿美元每年·珊瑚礁保护价值珊瑚礁的生态屏障价值为沿海地区提供天然保护保护生物多样性，就是保护人类自己的资源库保护生物多样性·课堂课件06/30知识点·价值认知生物多样性的文化与美学价值壹文化载体图腾传承古树名木许多民族将特定动植物视为图腾，世代相传，记录历史与价值观；古树名木的保护，正得益于当地朴素的自然崇拜和祖先崇拜。贰美学源泉壮丽景观花鸟鱼虫从森林、草原、高山、大河等壮丽景观，到花鸟鱼虫的形态、颜色与行为，都是美的源泉。保护生物多样性，也是守护人类的精神家园与文化根脉。保护生物多样性·课堂课件07/30直面消失危机消失的速度，远超想象02危机警示物种正以前所未有的速度消失灭绝速度远超自然基准100–1000

倍全球物种灭绝速度已达自然灭绝率的

100–1000倍，约

100万种

动植物面临灭绝威胁。IPBES全球评估种群数量持续下滑69

%1970—2018年，全球哺乳动物、鸟类、两栖动物、爬行动物和鱼类种群数量平均下降

69%。WWF《地球生命力报告2022》风险已进入全球议程未来10

年生物多样性丧失被列为未来10年人类面临的主要挑战之一。世界经济论坛《2026年全球风险报告》

「

第六次大灭绝，正在发生

」保护生物多样性·课堂课件0909/30五大威胁·之首栖息地丧失是最大威胁壹最大驱动因素土地和海洋利用变化，是20世纪70年代以来陆地与淡水生态系统退化的首要原因。贰改变规模75%以上陆地因人类利用发生改变66%以上海洋发生改变叁后果链条农业开垦基建城市扩张采矿栖息地丧失物种无处栖身栖息地破碎化种群隔离繁殖能力下降、数量减少肆案例举证17%约巴西亚马逊雨林自

1970年以来森林覆盖率下降约

17%，直接威胁数百万种生物生存。保护生物多样性·课堂课件10/30知识点·威胁因素过度利用与污染加剧危机壹过度利用不可持续索取自然1/3全球海洋鱼类种群被过度捕捞60%鱼类已达最大可持续捕捞量

伐木、狩猎、非法捕鱼均可致物种灭绝贰污染积累长期侵蚀生存环境

空气、土壤、水体污染直接危害生物健康

塑料、重金属、持久性有机污染物持续积累

工业废水、农药泄漏影响生长、发育与繁殖保护生物多样性·课堂课件11/30知识点·肆气候变化与外来物种入侵气候变化：生态系统的整体位移全球变暖推动生态系统向两极和高海拔迁移2022年监测显示，澳大利亚大堡礁因海水升温出现珊瑚礁白化；近30年极地冰盖持续消融，北极熊栖息地大幅缩减。91

%大堡礁珊瑚礁白化（2022年监测）8.3

万亿吨近30年极地冰盖冰量损失外来入侵：本土物种的生存挤压非本地物种进入新生态位后的连锁冲击非本地物种进入后，通过竞争与捕食与本土物种争夺生存空间，本土物种逐渐失去优势。入侵途径非本地物种进入挤压方式竞争·捕食生存结果竞争力下降甚至灭绝五大威胁相互叠加，保护形势更加严峻保护生物多样性·课堂课件12/30知识点·多样性丧失的后果生物多样性丧失影响人类自身壹生态链断裂物种灭绝削弱生态系统自我调节能力引发土壤流失、水源枯竭、气候调节能力下降关键物种消失触发食物链连锁反应，扰乱整个生态平衡贰人类直接受损渔业、旅游业、药物研发依赖丰富生物资源物种灭绝意味着潜在经济价值丧失生态破坏还可能引发新疾病传播“保护生物多样性，就是保护人类自己保护生物多样性·课堂课件13/30中国守护行动守护，正在发生03知识点·保护措施就地保护守住物种家园就地保护把保护对象所在的陆地或水体划出，进行保护和管理，是最有效的措施。从1到2750的跃迁2750个如今全国已建自然保护区其中国家级463个1956年广东肇庆建立第一个自然保护区——鼎湖山自然保护区总面积147万平方公里，约占全国陆地面积

14.84%三类生态系统各有守护壹长白山温带森林生态系统贰西双版纳热带雨林生态系统叁可可西里藏羚羊及其栖息环境划一片地，守住一个物种的未来保护生物多样性·课堂课件16/30知识点·保护措施迁地保护为濒危物种留后路迁地保护将濒危物种移入动物园、植物园、水族馆、种子库、基因库等场所，进行特殊保护与管理。适用场景壹种群数量极少、难以找到配偶贰原本适宜的生存环境已被破坏成都大熊猫繁育研究基地从起步到现状·全球最大人工繁育迁地保护种群6只20世纪80年代病弱大熊猫起步扩繁222只建成全球最大人工繁育种群其他突破：扬子鳄、东北虎、中华鲟等珍稀动物人工繁育均取得重大进展。❝

❞迁地保护，为濒危物种留一条后路保护生物多样性·课堂课件17/30贰·制度保障法治与制度筑牢保护根基《国家公园法》2026年正式落地，各类保护举措自此有章可循。壹制度覆盖35

个生态保护红线完整覆盖生物多样性优先区域1.2

亿亩52个山水工程落地推进，超过1.2亿亩土地迎来生态修复九成

·七成四全国陆地生态系统、国家重点野生动植物种群得到妥善保护贰法律体系一系列法律明确禁止捕猎濒危动物环境保护法森林法野生动物保护法为生物多样性保护提供坚实法律依据。法治，是守护生命之网最牢固的绳结保护生物多样性·课堂课件18/30全球携手共治同一个地球，同一份责任04知识点全球共识：昆蒙框架与30x30目标壹从公约到框架《生物多样性公约》1992年通过、1993年生效，拥有196个缔约方，是全球生物多样性保护最具权威性的国际文件。贰30x30目标2022年「昆蒙框架」通过，设30项行动目标，核心是

30x3030%到2030年全球至少30%的陆地、内陆水域及沿海和海洋区域得到有效保护和管理。叁配套约束外来入侵物种引入速率降低

50%农业化学品使用量削减

2/330x30，给地球留出呼吸的空间保护生物多样性·课堂课件22/30COP17·国际动态COP17埃里温开启全球盘点2026年10月19日至30日亚美尼亚·埃里温《生物多样性公约》第十七次缔约方大会这是“昆蒙框架”通过后的

首次全球盘点

会议。壹履约现状12%仅12%的“昆蒙框架”具体指标按轨道推进1.3%全球湿地面积仍以每年1.3%的速度萎缩57%两栖类物种种群数量较2010年下降57%贰大会新举措首次设立“青年科学观察员席位”127名来自全球南方国家的生态学博士生直接参与技术谈判盘点不是终点，是加速的起点保护生物多样性·课堂课件23/30肆·全球贡献中国为全球生态治理贡献力量生态家底3.3万种高等植物1.4万种脊椎动物物种数量居全球前列森林恢复12%→23%1978→2023覆盖率约25%贡献全球恢复面积增长四十五载持续增绿目标加码25.8%2030年森林覆盖率目标"十五五"规划锁定目标生物多样性保护工程列为重中之重❝从雪域高原到热带雨林，中国答卷分量十足❞保护生物多样性·课堂课件25/30你我共同参与保护，从你我开始05知识点·个人行动校园里的生物多样性行动观察记录低门槛参与在校园里辨认植物与小动物，记录种类和习性，就是一次小型生物多样性调查。动手参与共建栖息地参加植树、绿化班级角，为鸟类和昆虫留出更多栖息空间。日常习惯减少消耗垃圾分类、节约用纸用水，减少资源消耗，间接保护自然栖息地。尊重生命人人可为不随意采摘花草、不惊扰小动物，是每个人都能做到的守护。校园虽小，也是生命之网的一环保护生物多样性·课堂课件27/30日