2026年苏课新版八年级语文上册期末试题解析+答案

2026年苏课新版八年级语文上册期末试题解析+答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列选项中，与“人民解放军百万大军横渡长江”一文相关的表述是（）

A.杜牧

B.朱自清

C.毛泽东

D.鲁迅答案：C

解析：《人民解放军百万大军横渡长江》是毛泽东撰写的新闻报道，记录了人民解放军横渡长江的胜利场景。(2)、“飞天”凌空指的是（）

A.跳水运动员

B.航天员

C.舞蹈演员

D.体育健将答案：A

解析：《“飞天”凌空》是新闻特写，描述的是跳水运动员伏明霞在比赛中表现杰出，宛如“飞天”。(3)、下列句子中，与“两岸的石壁颜色不同，有的呈青苍色，有的呈现岩壁的色彩。”结构相同的是（）

A.石青筛了，筛得细腻，色不褪

B.曲径通幽处，禅房花木深

C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

D.杂树生香，多有青苔答案：A

解析：这两句都是并列结构，用“有的……有的……”描述不同颜色，A项同用“有的”结构，与题干句子一致。(4)、“其真无马也”中“其”表示（）

A.这

B.那

C.难道

D.他的答案：D

解析：“其”在此处是代词，指代“天下”的马，表示“他的”。(5)、“绿树村边合，青山郭外斜”出自（）

A.杜甫

B.孟浩然

C.白居易

D.李白答案：B

解析：这两句出自孟浩然的《过故人庄》，描绘了乡村的自然美景。(6)、“小草偷偷地从土里钻出来”中的“钻”字用得好是因为（）

A.形象地表现了小草的迅速生长

B.表达了农民对小草的喜爱

C.描写小草时气势磅礴

D.增强了语言的诗意答案：A

解析：用“钻”形容小草破土而出，生动形象地表现了小草生长的迅速和顽强。2、名句默写（10分）

(1)、__________，江清月近人。答案：野径云俱黑

解析：出自杜甫《春夜喜雨》，描绘了春夜雨后宁静的山林与江上明月相映的意境。(2)、__________，长河落日圆。答案：大漠孤烟直

解析：出自王维《使至塞上》，描绘了大漠中孤烟直上与长河落日的雄浑景象。(3)、与朱元思书中的“__________，__________”描写江水清澈见底。答案：水皆缥碧，千丈见底

解析：出自《与朱元思书》，该句直接描写江水的清澈与透明。(4)、《三峡》中形容春冬季节三峡景色的句子是“__________，__________”。答案：则素湍绿潭，回清倒影

解析：这两句描写春冬之时江水湍急、潭水清碧，倒影清晰的美景。(5)、《诗经·关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”下一句是“__________”。答案：窈窕淑女，君子好逑

解析：出自《诗经·关雎》，是描写爱情的经典句子，表达男子对美好女子的倾慕。3、语言运用（8分）

根据语境，仿照句子补写一个句子。

春天是万物复苏的季节，花儿开了，柳条绿了，鸟儿鸣了。夏天是__________，__________，__________，__________。答案：激情绽放的季节，蝉声鸣了，荷花艳了，阳光炽了

解析：仿照前句的句式，描述夏天的特点，如蝉鸣、荷花盛开、阳光强烈等。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

(1)、《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”表达了作者怎样的情感？答案：表达了作者在月夜独处时的清静与孤寂，同时也流露出他对自然美景的欣赏和豁达心境。

解析：句子描绘月下的庭院如水般清透，竹柏影子交叠，营造出一种静谧、空灵的氛围，体现了苏轼超然物外、独处时的内心平静和对自然的热爱。(2)、“两岸石壁，五色交辉”出自哪篇文章？其作用是什么？答案：《三峡》；作用是描绘三峡两岸山岩绚丽多彩，突出其自然奇观。

解析：这句是《三峡》中对三峡地形的正面描写，用“五色交辉”强调山石颜色斑斓的景象，增强文章的画面感。（二）文言文阅读（12分）

阅读《三峡》选段，回答问题。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。(1)、“阙”在文中的意思是什么？答案：通“缺”，中断

解析：“略无阙处”意思是完全没有中断，与“阙”通假字“缺”相关，表示山势连绵不断。(2)、“自非亭午夜分，不见曦月”翻译成现代汉语是什么？答案：如果不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。

解析：句子说明三峡的山势高峻，遮挡阳光，只有在特定时间才能看到日月。(3)、这段文字从哪些方面描写了三峡的山势？答案：山势连绵不断、山高耸入云、山遮挡日月

解析：通过“略无阙处”“重岩叠嶂”“隐天蔽日”等词，描绘了三峡山势的险峻、连绵和雄伟。（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《社戏》片段，回答问题。

……我往窗边一望，果然，那深夜里的一盏灯，是他们用灯笼在河岸边点亮的，那是属于我们的，那份独特的光亮。……(1)、选文中的“深夜里的一盏灯”象征什么？答案：象征着童年纯真的希望与梦想

解析：灯在文中象征着孩子们在夜晚中仍保有的期待和希望，具有情感寄托作用。(2)、作者为什么说“那是属于我们的，那份独特的光亮”？答案：因为这盏灯是孩子们自己点亮的，是他们心中渴望和追求的象征

解析：作者强调“我们”对这盏灯的情感归属，突出其独特与珍贵的意义。（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《大自然的语言》选段，回答问题。

……凡是能开花的植物，全都在春天开花；凡是开花结果的植物，全都在夏天结果……这是大自然的语言。(1)、“大自然的语言”指的是什么？答案：指自然现象中蕴藏的季节变化规律

解析：文中“大自然的语言”比喻自然现象所传达的时间信息，如植物开花和结果的季节规律。(2)、作者用“语言”来比喻自然现象的意图是什么？答案：说明自然现象能够传达信息，具有一定的规律性和启示性

解析：通过“语言”这一比喻，使自然现象更加形象和富有感染力，增强读者对大自然规律的认识。三、名著阅读（10分）《红星照耀中国》的作者是（）

A.斯诺

B.鲁迅

C.竺可桢

D.郭沫若答案：A

解析：《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所