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文档简介
2026年广西壮族自治区钦州市中考生物试卷含答案考试时间:50分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、下列不属于科学探究基本方法的是
A.观察B.实验C.调查D.设计2、在显微镜下观察植物细胞时,若视野中细胞图像模糊,应该调节
A.光圈B.转换器C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋3、以下哪项是生态系统中生产者
A.老鼠B.蘑菇C.柳树D.细菌4、植物进行光合作用的主要场所是
A.细胞质B.叶绿体C.线粒体D.液泡5、人体生命活动的调节主要依靠
A.神经系统B.内分泌系统C.生殖系统D.A和B6、在探究种子萌发条件的实验中,下列哪组变量是对照组和实验组的对比
A.温度和湿度B.水分和空气C.光照和水分D.温度和光照7、与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡8、人在运动时,呼吸和心跳加快主要是由于
A.神经调节B.激素调节C.体液调节D.心理调节9、馒头在口腔中变甜,是因为唾液中的酶将淀粉分解为
A.葡萄糖B.麦芽糖C.蔗糖D.果糖10、在观察小鱼尾鳍内血液流动实验中,判断毛细血管的依据是
A.血管粗细B.血流方向C.血管壁薄D.血浆颜色11、生物圈中的碳循环主要通过哪种作用完成
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.分解作用12、植物根吸收水分的主要部位是
A.花茎B.根尖C.叶片D.叶脉13、下列不属于生物多样性的是
A.物种多样性B.遗传多样性
C.生态系统多样性D.基因组多样性14、人体代谢废物主要通过哪种途径排出体外
A.肾脏B.皮肤C.肺D.以上都对15、人类生殖过程中,胎儿发育的场所是
A.卵巢B.子宫C.输卵管D.睾丸16、植物通过什么结构进行有性生殖
A.根B.茎C.花D.叶17、下列属于无性生殖的是
A.杂交育种B.嫁接C.有性生殖D.人工授粉18、植物种子萌发过程中,首先要吸收的是
A.无机盐B.水C.氧气D.有机物19、生态系统中,有机物的合成主要发生在
A.消费者B.分解者C.生产者D.非生物环境20、光合作用的产物是
A.二氧化碳和水B.氧气和有机物
C.有机物和氧气D.氧气和水分21、人体神经系统的基本单位是
A.神经元B.神经胶质细胞
C.神经中枢D.神经节22、人在剧烈运动时,呼吸加快是为了
A.调节体温B.满足能量需求
C.保持体内平衡D.提高代谢率23、实验探究中,假设的提出应基于
A.实验操作B.观察和思考
C.结论验证D.数据分析24、通过显微镜观察洋葱表皮细胞时,若细胞数目少且大,应选用
A.低倍物镜B.高倍物镜
C.油浸镜头D.目镜25、生物圈的范围包括
A.大气圈B.水圈C.岩石圈D.以上都包括二、非选择题(共5小题,计50分)26、(10分)识图填空题
图中表示的是人体的消化系统结构,请根据图示回答问题:
(1)图中①表示________,是消化系统的起点。
(2)图中②是________,能初步消化蛋白质。
(3)图中③是________,主要吸收水分和无机盐。
(4)图中④表示________,是消化和吸收的主要场所。
(5)图中⑤是________,能分泌胆汁帮助脂肪消化。27、(10分)实验探究题
某生物兴趣小组为探究“光对种子萌发的影响”,设计如下实验:
将30粒绿豆种子平均分为三组,分别放入三个相同的培养皿中,实验条件如下:
-甲组:光照、适宜温度、适量水分
-乙组:黑暗、适宜温度、适量水分
-丙组:光照、低温、适量水分
三天后统计各组种子的萌发情况。
(1)该实验的变量是________和________。
(2)实验中设置甲组和乙组的目的是形成________。
(3)若甲组萌发率最高,则说明________。
(4)丙组的实验条件设置是否合理?为什么?28、(10分)材料分析题
材料:某班同学在校园内调查并记录了不同生物的生存环境,结果如下:
-绿色植物:土壤、空气、水
-飞蛾:树洞、落叶层
-蚯蚓:土壤
-蜘蛛:墙壁缝隙、草丛
(1)根据材料,推断这些生物的生存环境与它们的适应性关系。
(2)上述现象说明生物与环境之间存在怎样的关系?
(3)请列举一种生物与环境之间相互影响的例子,并说明其作用。29、(10分)简答题
(1)简述光合作用与呼吸作用的区别和联系。
(2)人体排出代谢废物的三种主要途径是什么?请分别说明其大致过程。30、(10分)综合应用题
某地存在严重的水土流失问题,生态系统遭到破坏,部分动植物种类减少。
(1)水土流失可能导致哪些生态环境问题?
(2)请提出两种改善该地生态系统的方法。
(3)水土流失问题说明了生物与环境之间什么关系?结合生物圈的概念,谈谈人类在其中的责任。答案及解析一、选择题答案:
1、D
2、D
3、C
4、B
5、D
6、B
7、B
8、B
9、B
10、C
11、C
12、B
13、D
14、C
15、B
16、C
17、B
18、B
19、C
20、C
21、A
22、B
23、B
24、B
25、D解析:
1、D设计不属于科学探究的基本方法。科学探究的基本方法包括观察、实验、调查、分类等。
2、D模糊图像应通过细准焦螺旋调节,粗准焦螺旋用于快速调焦。
3、C柳树是植物,属于生产者。老鼠是消费者,蘑菇是分解者,细菌是分解者。
4、B光合作用的场所是叶绿体。
5、D人体生命活动主要由神经系统和内分泌系统共同调节。
6、B水分是种子萌发的必要条件,与空气形成对照。
7、B植物细胞特有的结构是液泡。
8、A神经调节是人体运动的主要途径。
9、B麦芽糖是唾液淀粉酶将淀粉分解的中间产物。
10、C毛细血管的血管壁薄,便于物质交换。
11、B生产者通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,形成有机物。
12、B根尖是根吸收水分和无机盐的主要部位。
13、D生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,基因组多样性不属于生物多样性范畴。
14、D代谢废物可通过呼吸、排尿和排汗排出。
15、B胎儿在子宫中发育。
16、C植物通过花进行有性生殖。
17、B嫁接属于无性生殖。
18、B种子萌发需要水分作为起始条件。
19、C生产者是生态系统中唯一能通过光合作用合成有机物的生物。
20、C光合作用产生有机物和氧气,呼吸作用产生二氧化碳和水。
21、A神经元是神经系统的基本单位。
22、B剧烈运动导致能量消耗大,需加快呼吸以供应氧气。
23、B假设的提出应基于观察和思考。
24、B低倍物镜视野大,细胞数目少;高倍物镜视野小,细胞数目多。
25、D生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈。二、非选择题答案:
26、(1)口腔;(2)胃;(3)小肠;(4)小肠;(5)肝脏
27、(1)光照、温度;(2)对照实验;(3)光是种子萌发的必要条件;(4)不合理。丙组设置低温,与甲乙组的温度条件不一致,无法形成有效对照。
28、(1)生物的生存环境与其适应性密切相关,如飞蛾适应黑暗环境,蚯蚓适应土壤环境。
(2)生物与环境是相互依存、相互影响的关系。
(3)植物通过光合作用固定二氧化碳,释放氧气,维持大气成分平衡。人类应保护环境,减少污染。
29、(1)光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物,并释放氧气;呼吸作用是细胞利用有机物释放能量,同时产生二氧化碳和水。两者互为相反过程,但都是能量转换的重要方式。
(2)人体排出代谢废物的三种主要途径是排汗、排尿、排便。排汗通过皮肤汗腺排出;排尿通过肾脏形成尿液排出;排便通过消化道排出食物残渣。
30、(1)水土流失可能导致土地荒漠化、土壤肥力下降、生物栖息地丧失、洪水灾害频发等。
(2)可采取种植防护林、修建梯田、合理灌溉、退耕还林还草等措施。
(3)水土流失说明生物与环境相互依存,生物活动会影响环境。人类应合理利用自然资源,保护生
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