2026年贵州毕节市中考生物试题（附答案）

2026年贵州毕节市中考生物试题（附答案）考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列哪项属于科学探究的基本方法？

A.观察

B.猜测

C.想象

D.创意2、显微镜下观察到的植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，其中控制细胞生命活动的核心结构是：

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核3、人体内不同类型的组织是由细胞的哪种过程形成的？

A.细胞分裂

B.细胞分化

C.细胞生长

D.细胞死亡4、生态系统中，消费者和生产者之间的关系主要是：

A.捕食

B.竞争

C.合作

D.互利共生5、植物通过根吸收的主要物质是：

A.有机物

B.水和无机盐

C.氧气

D.二氧化碳6、光合作用的原料是：

A.水和二氧化碳

B.氧气和水

C.氧气和有机物

D.二氧化碳和有机物7、人体通过什么系统将代谢废物排出体外？

A.神经系统

B.循环系统

C.呼吸系统

D.泌尿系统8、当人体处于安静状态时，主要进行的呼吸作用类型是：

A.有氧呼吸

B.无氧呼吸

C.光合作用

D.合成作用9、人在胚胎发育的最后阶段是在哪里完成的？

A.卵黄

B.卵巢

C.胎盘

D.子宫10、下列哪种现象属于动物的先天性行为？

A.黑猩猩使用工具取食

B.狗听到铃声分泌唾液

C.蜜蜂采蜜

D.鸟类迁徙11、下列哪种细胞结构是动物细胞没有的？

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.细胞壁12、为了验证种子的萌发是否需要空气，实验设计中应设置哪个对照组？

A.有水、有空气

B.无水、有空气

C.有水、无空气

D.无水、无空气13、下列哪种物质是呼吸作用的产物？

A.蛋白质

B.葡萄糖

C.二氧化碳

D.淀粉14、植物进行光合作用的主要场所是：

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.液泡15、生物圈包括哪些部分？

A.大气圈

B.水圈

C.岩石圈

D.以上都是16、下列哪种结构属于被子植物特有的？

A.孢子囊

B.花蕊

C.孢子

D.子房17、人的生殖过程中，精子和卵细胞结合的场所是：

A.输卵管

B.子宫

C.卵巢

D.阴道18、呼吸系统的主要功能是：

A.进行光合作用

B.进行气体交换

C.进行食物消化

D.进行废物排泄19、下列不属于生物多样性的内容的是：

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性20、酶在消化过程中发挥的作用是：

A.降低反应温度

B.增加反应时间

C.提高反应速度

D.提高反应所需的活化能21、血液在毛细血管中的流动速度：

A.最快

B.较快

C.较慢

D.最慢22、下列哪些是神经系统的主要组成部分？

A.大脑、小脑、脑干

B.脊髓、神经

C.神经元、神经胶质细胞

D.以上都是23、下列哪种行为属于学习行为？

A.蜘蛛结网

B.蜜蜂采蜜

C.小狗做算术题

D.蜗牛爬行24、下列关于光合作用和呼吸作用的描述，错误的是：

A.光合作用释放氧气

B.呼吸作用吸收氧气

C.光合作用合成有机物

D.呼吸作用制造二氧化碳25、下列哪项属于转基因技术？

A.无土栽培

B.克隆技术

C.转基因作物培育

D.人工授粉二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

图示为人体呼吸系统的结构图，请回答以下问题：

（1）图中①是________。

（2）图中②是________。

（3）进行气体交换的主要场所是________。

（4）消化和呼吸共有的器官是________。

（5）图中③是________。27、（10分）实验探究题

某同学为了探究植物种子萌发的条件，设计了如下实验：

在四个相同的培养皿中放入适量的铺有滤纸的土壤，并分别做如下处理：

A.放入5粒种子，不浇水，置于25℃环境中

B.放入5粒种子，浇适量水，置于25℃环境中

C.放入5粒种子，浇适量水，置于4℃环境中

D.放入5粒种子，完全浸没于水中，置于25℃环境中（1）本实验中，哪两组为对照实验？

（2）种子能萌发的是哪一组？

（3）为什么D组种子不能萌发？

（4）如果要探究空气对种子萌发的影响，应该如何设置实验？

（5）实验中，每组使用5粒种子的理由是什么？28、（10分）材料分析题

某学校生物兴趣小组对当地农田生态系统进行调查，发现农田中存在多种生物，如水稻、杂草、昆虫、青蛙、蛇、老鼠、蚯蚓、微生物等。（1）该生态系统中，生产者是________，消费者是________，分解者是________。

（2）水稻和杂草之间的关系属于________。

（3）青蛙捕食昆虫，蛇捕食青蛙，这种关系属于________。

（4）蚯蚓的作用是________。

（5）如果蛇的数量减少，可能导致________。29、（10分）简答题

（1）简述光合作用的定义和意义。

（2）人体排出代谢废物的途径有哪些？各途径的作用是什么？30、（10分）综合应用题

在贵州毕节的某个环保项目中，需要对某一湿地生态系统进行保护，以维持其生物多样性。请结合所学知识，回答以下问题：

（1）湿地生态系统中，哪些生物属于生产者？请举例说明。

（2）湿地生态系统对人类有何重要价值？请从资源利用、环境保护等方面举例说明。

（3）如果湿地被过度开发，会对生态系统造成哪些影响？

（4）请提出2条保护湿地生态系统的措施。

（5）结合“人是生物圈中的一员”，谈谈我们应如何对待生态环境？答案及解析一、选择题答案：1.A2.D3.B4.A5.B6.A7.D8.A9.A10.C11.D12.C13.C14.A15.D16.B17.A18.B19.D20.C21.D22.D23.C24.D25.C解析：1.科学探究的基本方法包括观察、实验、调查、测量等，其中观察是最基础的方法。2.细胞核是细胞的控制中心，控制细胞的生命活动。3.细胞分裂产生新细胞，细胞分化形成不同类型的组织。4.消费者通过捕食生产者获取能量，这是生态系统中能量流动的主要形式。5.种子萌发需要水、空气和适宜的温度，水和无机盐是主要吸收物质。6.光合作用的原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气。7.泌尿系统主要功能是排出代谢废物。8.安静状态下人体进行的是有氧呼吸，利用氧气分解有机物释放能量。9.胚胎发育最后阶段在子宫内完成。10.学习行为是后天形成的，如小狗做算术题。11.动物细胞没有细胞壁。12.要验证空气对种子萌发的影响，应将种子置于无空气环境中进行对照。13.呼吸作用的产物是二氧化碳和水。14.叶绿体是光合作用的场所。15.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈。16.花蕊是被子植物特有的结构。17.精子和卵细胞在输卵管中结合。18.呼吸系统的主要功能是进行气体交换。19.生物多样性包括物种、遗传、生态系统三个层次。20.酶能够降低化学反应的活化能，提高反应速度。21.毛细血管中血液流速最慢。22.神经系统由神经元和神经胶质细胞组成。23.学习行为是后天形成的，如做算术题。24.呼吸作用制造二氧化碳并非正确描述，应为释放二氧化碳。25.转基因技术是使一个生物的基因转移到另一个生物中。二、非选择题答案：26、（1）鼻腔（2）气管（3）肺泡（4）咽部（5）肺27、（1）B和C、B和D、A和B、A和D

（2）B组种子能萌发

（3）D组种子完全浸没在水中无法获得空气，影响萌发

（4）应设置一组种子浇适量水，置于25℃环境中，但不提供空气

（5）使用5粒种子可以减少偶然性，提高实验数据的可靠性28、（1）生产者：水稻、杂草；消费者：昆虫、青蛙、蛇、老鼠；分解者：微生物

（2）竞争

（3）捕食关系

（4）蚯蚓可以松土，增加土壤通气性，促进有机物分解

（5）导致生态平衡破坏，可能加剧某些生物数量上升而其他生物减少29、（1）光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程，是生物圈中物质和能量循环的重要途径。

（2）人体主要通过排尿、排汗、呼气排出代谢废物，排尿排出尿素等含氮废物，排汗排出多余的水分